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自我區開展機關效能“百日整頓”活動以來，我部深入開展“增強職業素養、提高職業效能”學習實踐活動，認真學習，深入實踐，在機關效能建設上取得了一定的成績，但還存在著許多問題，需要進一步加以整改。我部對照文件、結合實際找差距，經過認真梳理，總結出以下整改意見：

一、存在的問題

（一）學習問題

一是學習沒有按計劃全面執行，存在拖欠現象。二是理論素養與政策水平有待進一步提高。三是理論學習與實踐還沒有充分結合。

（二）深入基層問題

一是對基層了解還不夠深入，開展基層調研活動還不是很多，呆在辦公室的多，下基層的少。二是工作不夠深入細致，服務意識還不夠強，與現階段工作的總體要求相比有一定差距。

（三）辦事效率問題

一是各種職責關系需進一步理順。二是服務基層水平需進一步提高。三是高效辦事能力需進一步提高。四是創新能力需進一步提高。

二、原因分析

一是學習意識有待提高。實際工作中，我們往往是具體事務較多，開展學習較少。對于自己學習還存在疲于應付，得過且過的思想，自覺性較差，主動學習的意識不夠。學習的層面還不是很廣，對于當前的政策、法規、理論了解還不是很透，存在缺失現象。學習過程中，只重讀，沒重思，只識皮毛，不見筋骨，沒有把理論學習與實際工作結合起來，學習對實踐工作指導性不強。

二是實踐意識還不夠。平時只注重理論，而缺乏實踐。工作中還存在著惰性思維，調研還不深入。工作中沒有深入基層進行情況了解，想當然、拍腦袋的事情較多。主動服務意識還不夠，為民服務、為基層服務的思想還欠缺。

三是與上級部門維系意識還不強。平時只注重埋頭工作，不注重加強聯系。只注重微觀，不注重宏觀。與上級領導缺乏走動，巧干意識有待提高，高效辦事能力需進一步加強。

三、整改措施

（一）創新觀念，提高認識，始終保持奮發有為的精神狀態。

一是抓好學習，建立落實各項學習制度，制定具體的學習計劃，始終堅持每周三、五下午集中學習日制度，認真學習政策、文件，提高對搞好機關效能建設重要性的認識，牢固樹立效能就是環境，效能就是形象，效能就是競爭力的意識。

二是堅持定期召開專題會議研究解決機關效能建設方面的問題。集中聽取各有關人士對組織部在機關效能建設活動的意見和建議，分析原因，找出存在的問題，制定整改措施。進一步抓好整改措施的落實，統一思想，對癥下藥，確保效能建設工作的順利開展。

三是認真梳理,解決問題。針對基層人員對組織部在政令暢通、服務意識、工作效率、工作紀律、工作作風、執紀執法、勤政廉潔、優化經濟發展環境等八個方面的意見和建議，認真分析原因，制定整改措施，推動本單位效能建設。

（二）提升能力，加強修養，始終保持服務大局的意識。

一是提高政治素養。要將“嚴謹、嚴密、嚴格”作為身體力行的重要準則，要用“全滿意”、“零失誤”的標準要求自己，辦文、辦事、辦會做到深入、周到、細致。尤其要注意關鍵性細節的把握，要站在全局的工作高度，洞察利害，分清主次。

二是提高業務素質。加強效能建設，需要有與工作相適應的業務能力。建立業務經驗交流制度，就提高參政、寫作、組織協調、應變等方面的能力廣泛討論，交流看法，不斷提高業務能力。

（三）創新思路，高效辦事，始終保持一流的工作業績。

一是樹立全局意識。要有全局觀念，樹立全部一盤棋的思想，更要服從全部的大局，下級要服從上級，做到令行禁止，杜絕出現上有政策下有對策或出現“中梗阻”的現象。

二是增強服務意識。盡最大努力建立各項便民利民的服務措施，進一步加強部辦公室值班服務電話的管理，為全區人民提供更好更快的服務，想基層和群眾所想，積極為基層和群眾解決實際問題。

三是部門與部門之間要通力合作，互助互補。做到不利于團結、影響組織部形象的話堅決不說，不利于**經濟發展的事堅決不做；樹立人人都是**形象、都是投資環境的意識，努力在機關形成上下團結、精誠合作的良好局面。

（四）嚴肅紀律，加強督查，始終保持勤政廉潔的良好形象。

一是建立健全以崗位責任制、領導干部問責制等為基礎的工作制度和工作程序。如合理制定考勤工作制度、AB角制度，做到不無故曠工，工作期間不出現空崗現象。凡因不能執行規章制度造成不良影響的，要按有關工作紀律實行責任追究。

二是建立激勵機制。對機關工作人員的出勤和工作情況實行嚴格考評，做到獎勤罰懶，并與績效考評掛鉤。

（五）改進作風，深入基層，始終保持嚴謹的工作態度。

一是繼續實行首問責任制。要求首問責任人對于自己職責范圍內能解決的問題，立即進行協調辦理；自己不能解決的，應及時聯系到相應的職能科室或部門；對不履行工作責任、態度冷淡或故意刁難的，一經發現，嚴肅處理。

二是加強調查研究。要求機關工作人員每月到基層開展調查研究不少于一次，通過走出去，沉下去，了解實情，為部領導決策搞好服務。