村長助理范文10篇
時間:2024-01-15 06:17:20
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村長助理競聘演講稿
同志們:
我叫***。今天競選**鎮**村村長助理。站在這里心里的確是相當的緊張。不過我想,我們這次能夠舉行這樣的村民委員會選舉,而且能夠讓各位候選人與同志們見面,發表一些簡短的演說,讓同志們評一評,挑一挑,這的確是件新鮮事,表明了我們國家向政治民主化的方向邁進了一步。
所以,不管我講得好與不好,選得上選不上,我都會為我們國家的進步而感到興奮,我也為自己能夠得到大會的提名而感到光榮。各位領導、評委、同志們,我競聘這一職位的優勢有如下四點:一.有過硬的政治素質。我出生在**鎮**村,**村培養了我吃苦耐勞、踏踏實實、默默無聞的好品質。年我光榮的加入了中國共產黨。在工作中認真學習鄧小平理論和黨的十六大會議精神,擁護“三個代表”的重要思想,是一個政治上絕對合格的共產黨員。二.**村朝漢民族人數各占一半,作為朝鮮族,我在漢族學校上學,把握了較好的漢語水平,這有助于與朝漢兩個民族的溝通,更好的開展工作,有助于加強民族團結,擰成一股勁加快**村的小康進程。三.我一直從事供銷分店工作,創建新型的供銷網,我做這個工作感受最深的是能更多的了解世界情況,內心深處就越發產生一種沉重的責任感和危機感。近20年的供銷工作,使我具備了一定的經營能力和先進的經營理念,這有助于我在全民致富建設中領跑。在經營的同時,我接觸到了各樣的人群,我知道他們需要什么,我們村需要什么。四.我本人不直接參與農村種植,可以有更多的時間處理村委會的事情,多辦一些好事、實事。我和大家一樣,經歷了這些年**村巨大的變化。此時此刻,我與大家的心情一樣,希望我們**村的建設不要滿足于已經取得的成績,而要有新的反思,新的奮起,新的創造,去爭取更大的發展。假如我能在此次競爭中脫穎而出走上主任崗位,我一定不負眾望,在領導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創新,緊緊圍繞“三農”中心工作,不斷提升農產品種植水平,為**村小康建設事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:第一,改善**村的環境狀況,重點治理幾個臟亂差的地區。爭取資金修路,為**的發展打好基礎。第二,我們要努力配合農業生產,制定好農產品結構方案,分層次地調整我們的農村產業結構。當前以及今后一個時期,要進一步加強農村產業化的活力,在政策上給以更加優惠的待遇,更加有力地扶植。農村產業化應當發展高技術含量和高附加值的農產品。具體抓一下農產品加工。第三,旱田以甜瓜種植為特色,鼓勵種植大豆和小豆,繼續做好水田的傳統優勢。第四,擺正位置、做好配角、當好參謀。首先對本職工作,要盡職盡責,向上級提供合理建議和主張,幫助村民正確作出種植決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。在突發事情面前能獨擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。第五,團結同志,虛心學習,協作發展。天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助村委會拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情愉快的工作氛圍。第六,服務奉獻,勇爭一流上崗后,要把為人民服務放于首位。
我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率,以身示范。在肯定優勢的同時,我也清醒地熟悉到自己存在一些不足之處:由于這幾年我一直潛心鉆研營銷,與村民交流思想不夠。不過我有信心,并相信勤能補拙,憑著我的忠誠,憑著我對新事物的接受能力和靈敏的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關懷下我會克服不足,把工作做得更好。假如我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,專心、用情、用聰明干好本職工作,為家鄉的小康建設做出新的貢獻。謝謝大家!
大學生村長助理述職報告
大學生村長助理2007年述職報告
2007年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試,很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,定會體會到“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。
首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。
其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
大學生村長助理個人工作總結
大學生村長助理2007年個人工作總結
2007年,在各級領導的關心支持下,我按照所在崗位職責要求,自覺服從組織各項安排,開拓創新,扎實工作,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:
一、2007年工作完成情況
(一)注重實踐創新,履行助理職責,認真做好各項服務基層的工作
一是以日常工作為中心,協助我村完成各項任務。一年來,我協助村“兩委”班子,繼續實施“亮起來、暖起來、循環起來”工程,全年新推廣高效節能架空炕80鋪;積極宣傳新型農村合作醫療暫行辦法,做好農合登記和日常報銷工作,全村參合人口比例達到90%;落實各項林業有害生物防控措施,協助做好動物日常防疫,確保全村未發生“美國白蛾”、禽流感等疫情。此外,我還參與了我村農業普查、農民用水協會分會籌建等工作。
二是以換屆選舉為契機,協助搞好基層組織建設。2007年3月中旬至7月底,我村相繼完成了黨支部和村委會換屆選舉。黨支部換屆期間,我被編入工作小組,凡是涉及計算機、書寫、統計等操作,我都做到了全程參與。我還與工作人員一起親自入戶宣傳政策、傳送回執。對村中年紀大、文化水平低的村民,我認真說明選舉流程、注意事項和意義,提高了他們參加選舉的積極性,全村參選率達到98%,確保了我村民主政治建設不斷向前邁進。
大學生村長助理個人工作總結
20*年,在各級領導的關心支持下,我按照所在崗位職責要求,自覺服從組織各項安排,開拓創新,扎實工作,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:
一、20*年工作完成情況
(一)注重實踐創新,履行助理職責,認真做好各項服務基層的工作
一是以日常工作為中心,協助我村完成各項任務。一年來,我協助村“兩委”班子,繼續實施“亮起來、暖起來、循環起來”工程,全年新推廣高效節能架空炕80鋪;積極宣傳新型農村合作醫療暫行辦法,做好農合登記和日常報銷工作,全村參合人口比例達到90%;落實各項林業有害生物防控措施,協助做好動物日常防疫,確保全村未發生“美國白蛾”、禽流感等疫情。此外,我還參與了我村農業普查、農民用水協會分會籌建等工作。
二是以換屆選舉為契機,協助搞好基層組織建設。20*年3月中旬至7月底,我村相繼完成了黨支部和村委會換屆選舉。黨支部換屆期間,我被編入工作小組,凡是涉及計算機、書寫、統計等操作,我都做到了全程參與。我還與工作人員一起親自入戶宣傳政策、傳送回執。對村中年紀大、文化水平低的村民,我認真說明選舉流程、注意事項和意義,提高了他們參加選舉的積極性,全村參選率達到98%,確保了我村民主政治建設不斷向前邁進。
三是以法律服務為基點,扎實推進五五普法工作。20*年,我繼續發揮“普法宣傳欄”和“普法廣播站”的宣傳教育作用,全年共舉辦17期主題普法宣傳、4場普法廣播。在鎮司法所的幫助支持下,依托設立“司法工作站”的優勢,我開設了“村民法律服務室”,并堅持每周2天對外接待前來咨詢的村民,為他們提供免費的法律咨詢、法律疑難解答、自愿性調解、普法提示、普法學習等
大學生村主任助理個人述職報告
今年20*年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試,很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,定會體會到“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。
首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。
其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度
大學生村官工作述職報告
20*年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試,還很榮幸成為一名XXX村的一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,定會體會到“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。
首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。
其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度
大學生村官年終述職報告
20*年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試,還很榮幸成為一名XXX村的一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,定會體會到“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。
首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。
其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度
村官經驗小結及心得感想
時至今日我在村長助理這一崗位上工作一年多了。前年我們剛上崗的時候,我在心里上并沒有什么負擔,首先我本身園藝專業畢業,對農業有一定的了解,但對農村生活并不熟悉,所以農村對我來說是朦朧的,我想揭開他的面紗,看清楚他的真面目,農村對我比較有吸引力。
我在來村里上班之前,認為村里沒什么可干的,這也是受到輿論的影響,人家都說農村是最基層,都是和老百姓打交道,每天處理的都是東家長西家短的事情,到我們村實地一考察,發現我們村不僅小,而且人還少,更沒什么干的了,正好有大把的時間看看書什么的,結果真正到村里工作了才知道,恰恰相反,村里干的全是大事,黨中央國務院的各種文件,各種指令到最后都的到農村這最基層的來實現,村委會就是濃縮的國務院,中國這萬里長城就是靠一個一個村莊累積起來的。不僅如此,村干部還生活在矛盾之中,比如基本農田不種地的矛盾,村里想開發卻無地可用,村干部們周旋與政策法律與實際情況之間,非常頭疼。而我們正可以利用自身優勢為村長、書記分憂解難,為老百姓做點實事,因此我們到農村工作是大有可為的。
看清了我的工作環境,就該考慮怎么開展工作了,首先我認為得找準定位,知道自己在為誰工作,我們身為助理,就是要當好村長書記們的好參謀,要做到“到位而不越位”,而在繁雜的工作中還要分清哪些工作是份內的,哪些是幫忙的,哪些是不能幫忙的,明確后,就能把自己手頭的工作大致分個類,分清楚先后緩急,一方面可以使工作做起來有條不紊,另一方面可以為自己減輕一些壓力,像我們剛走出學校社會經驗不足,不能很好的調節情緒,那么想擁有更好的工作效率,保持一個愉悅的心情是最重要的。
第二是要注重學習。我們在村里工作本身就是個邊學習邊提高的過程,尤其是頭一年,咱們在這一年里經歷的都是以前沒見過,沒聽過的事兒,怎么處理這些事情?就是首先要學的,學習的對象當然首先是村長書記還有兩委班子了。
第三要學會多勞多干,苦中作樂。我們大學生村官從文憑上說都是優秀的,但從經驗來說卻很匱乏,尤其是農村工作經驗,但經驗是怎么來的?全是從實踐中來的,所以想要獲取更多的工作經驗,首先要多做工作,但大多數時候我們的工作主要是文字方面的,十分煩瑣且枯燥無味,不僅文字工作枯燥,就算有一些戶外的工作也絕不是什么美差事,就比如護林防火,風沙大不說,有好多女同志還被太陽曬出了斑,十分辛苦,但我們要學會苦中作樂,學會從工作中發覺快樂的元素,進而學會欣賞工作。
社會對我們來說是新奇的,我們對于社會是青澀的,而工作能幫我們成長,使我們成為遇事不慌,處理得當,在低落的時候不灰心,得意的時候不忘形,遇突發事件面不改色,對常規管理游刃有余的實干型人才!
村官履職報告提綱
年月,我很榮幸成為一名村官。新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,定會體會到“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。
首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。
其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度
組織部村官任職報告
也成功地由“磨合期”進入到成熟期”如何勝任自己的本職工作,當逐漸地適應了農村的工作生活環境后。如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
參加市委組織部組織的大學生村干部考試,2007年6月。很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的自己去了能否適應,能否順利的開展工作。這上崗之前,決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,定會體會到廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
只要能夠在磨合期積極調整情緒,農村村官”天之驕子”這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是只要有心。成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。
要實現從“同學”同志”轉變。作了十幾年的學生,首先。主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。
要適應從‘城區’農村’轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,其次。這種落差會引發我失落感,影響我工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我自身綜合素質的提高,為我以后的發展打下堅實的硬件條件。
一形成“三情”的工作態度