《技術與教育》創(chuàng)辦于1983年,經新聞出版總署批準,由吉林省工業(yè)職業(yè)技術學院學報主管,吉林省工業(yè)職業(yè)技術學院學報主辦的一本面向國內外公開發(fā)行的教育類省級期刊。《技術與教育》欄目設置有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽有中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等。
本刊主要資助項目有:吉林省教育廳“十一五”社會科學研究項目、吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題、吉林省教育科學“十一五”規(guī)劃課題、吉林省教育科學規(guī)劃課題、吉林省教育廳“十二五”科學技術研究項目、吉林省教育廳“十一五”科學技術研究項目、吉林省教育廳科學技術研究項目、吉林省科技發(fā)展計劃基金、湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題、吉林省高等教育教學研究課題。
本刊主要資助課題有:吉林省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(GH0642)、吉林省教育廳“十一五”社會科學研究項目([2009]469)、吉林省教育廳人文社會科學“十五”規(guī)劃項目([2005]107)、吉林省社會科學基金(2009B180)、全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題(AJA030011)。
1.稿件格式:標題、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。來稿請勿一稿多投,如三個月內未得到修改或刊用回復即可自行處理。紙質稿件恕不退還,請自留底稿。
2.題名簡明精練,不宜超過20個字,應刪去無實質性內容、可有可無的字和詞。如“關于……”,“試析……”等詞一般可以省去;沒有特定定語成分的“研究”、“分析”、“思考”等,也應被視為贅詞,予以刪除。
3.作者簡介在稿件首頁地腳。順序列出:姓名(出生年-),性別(民族),籍貫,工作單位及職務,職稱,學位,學術簡歷及研究方向。
4.所引參考文獻必須是作者親自閱讀的文獻,以近5年公開發(fā)表的文獻為主,未發(fā)表的個人觀察資料和通信不得列為參考文獻。
5.注釋:凡對文章篇名、作者及文內某一特定內容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號,置于正文之后。
6.論著應附中、英文摘要。中文摘要不超過400字,英文摘要與中文摘要相對應。摘要采用第三人稱撰寫,必須包括目的、方法、結果和結論四部分。
7.正文應層次分明,在層次標碼后,應擬定標題。盡量減少層次,不得多于3 層,采用1,1.1,1.1.1 方式。層次的數字序號頂格寫,序號后要空一個漢字。
8.圖表一律用阿拉伯數字連續(xù)編號,如圖1,圖2;表1,表2,圖和表應有簡短確切的題名,圖號圖名應置于圖下,表號表名置于表上。
9.基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
10.論文必須論點明確、論據充分、論證合理;事實準確、數據準確、語言準確;內容豐富,文字簡練,避免重復;條理清楚,邏輯性強,表達形式與內容相適應。
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
吉林工業(yè)職業(yè)技術學院 | 870 | 高職;教學;課程;教育;院校 |
《教育》編輯部 | 16 | 教育;職業(yè)教育;院校;石油;高職 |
中國石油天然氣集團公司 | 10 | 增產;容量法;色譜;色譜法;水分 |
揚州大學 | 4 | 淵源;院校;思維;思維品質;培養(yǎng)高校 |
吉林化工學院 | 4 | 交際;英語;英語語法;語法;語法意識 |
吉林電子信息職業(yè)技術學院 | 3 | 院校;高職;高職院校;人文;人文資源 |
南京工業(yè)職業(yè)技術學院 | 3 | 翻譯;英漢;英漢句子;英漢句子結構;語言 |
四川航空股份有限公司 | 3 | 運行控制;質量管理;企業(yè);企業(yè)文化;簽派 |
南通職業(yè)大學 | 3 | 英語;教學;引導者;英語口譯;英語口譯教學 |
東北電力大學 | 3 | 職教;生物脫氮;生物脫氮技術;數控;數控機 |
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主編:欒學鋼
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