高校工會工作管理模式分析
時間:2022-09-16 11:51:04
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摘要:高校工會工作管理應(yīng)當(dāng)緊跟時代發(fā)展步伐,順應(yīng)信息化潮流,利用互聯(lián)網(wǎng)模式對管理方式進行改革創(chuàng)新,實現(xiàn)高校工會工作管理制度的不斷完善與提高,保障工會工作的科學(xué)與合理。本文對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校工會的管理模式進行探討,以期促進信息化時代背景之下高校工會工作管理制度的不斷發(fā)展與進步。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;信息化;創(chuàng)新改革;高校工會;管理模式
高校工會在高等院校中發(fā)揮著關(guān)鍵的作用,完善而又合理的工作管理模式可助力于院校創(chuàng)建和諧校園,優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)、生活氛圍,構(gòu)建積極向上、欣欣向榮的院校特色,促進學(xué)生道德品質(zhì)的提升、心理健康的培養(yǎng)與疏導(dǎo)。高校工會管理在當(dāng)今信息化時代能夠借助互聯(lián)網(wǎng)手段得到良好的發(fā)展,同時也面臨著嚴(yán)峻的考驗與挑戰(zhàn),探索工會管理工作模式對教育深化改革也有積極意義。
一、高校工會管理現(xiàn)狀及問題
信息化高速發(fā)展新階段的到來促進了高校工會管理信息化的蓬勃發(fā)展,同時工會管理效率得到大幅度提高,高校規(guī)模也不斷擴大。各高校為了順應(yīng)教育的改革,緊跟時代發(fā)展的腳步,也對各自院校的工會管理方案做出了相應(yīng)的調(diào)整與變化,這意味著對教育工會管理模式提出了更高的要求。然而就目前來說,傳統(tǒng)的工會管理模式所存在的弊端阻礙了高校工會管理的高速建設(shè)與發(fā)展,高校工會管理還存在諸多方面的問題[1]。
(一)工會管理人員信息化素養(yǎng)不高
高校工會管理如若要順應(yīng)信息化時代的發(fā)展要求,那么信息化素養(yǎng)就是工會管理人員所必備的一項基本能力。信息化素養(yǎng)實質(zhì)上是一項綜合能力,它要求工會管理人員必須掌握信息化管理理念,懂得如何獲取并有效利用信息技術(shù)創(chuàng)新工會管理方式。但就目前來說,大部分的高校工會管理人員信息化素養(yǎng)還有待提升,信息化理念的掌握還不夠透徹。這具體體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,高校工會管理人員低估信息化管理的作用。由于傳統(tǒng)管理方式的影響,許多工會管理人員堅守較為老套刻板的工會管理模式,他們怠于創(chuàng)新,將信息化技術(shù)手段束之高閣。從而導(dǎo)致守舊的管理方法不能適應(yīng)新的工會要求,教職工對工會的民主管理缺乏信心。第二,高校工會管理人員信息知識有所欠缺。高校未能組織工會管理人員進行專業(yè)的信息技術(shù)培訓(xùn),導(dǎo)致工會管理人員對信息知識的了解過于淺薄,對信息技術(shù)的運用過于基礎(chǔ),他們只會運用一些簡單的信息技術(shù)進行數(shù)據(jù)的匯總或者資料的查找,而不能夠進一步利用更為高級的信息技術(shù)去分析處理更為復(fù)雜的工會工作,從而導(dǎo)致信息化管理的作用得不到充分的展現(xiàn)。
(二)工會工作與互聯(lián)網(wǎng)的融合度較低
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,高校工會工作管理需要將互聯(lián)網(wǎng)與實際管理相融合。技術(shù)手段與管理方法的高度結(jié)合有利于工會工作效率的提升。但是就目前來講,部分高校對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)設(shè)備的引進還不夠,技術(shù)與管理的配合方式還沒有磨合。在信息化背景之下,要更加地凸顯高校工會管理工作的互動性。如今配合度還有待提高,沒有能夠做到更加緊密地聯(lián)系。這就導(dǎo)致了整體的不協(xié)調(diào),管理工作的效率自然也就大打折扣。總的來說,這阻礙了高校工會管理信息化的前進。在技術(shù)與管理的結(jié)合過程中,要形成院校自我風(fēng)格,但是要注意實質(zhì)的配合,不要過于形式化。過度的形式化只會使內(nèi)容更加的空虛。高校工會管理模式受到傳統(tǒng)理念的影響,只剩下一個形式的軀殼,忽略了工會管理實質(zhì)內(nèi)容的提升與創(chuàng)新。傳統(tǒng)的工會管理模式過于僵硬,信息化的工會管理新方式或許能夠彌補傳統(tǒng)模式帶來的不足與遺憾。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”高校工會管理模式創(chuàng)新重要性
高校的工會管理在整個院校的運行體系中有重要的作用,它是學(xué)校能夠穩(wěn)定進行教育教學(xué)工作的前提和保障,在新的時代,信息化技術(shù)滲透于各個領(lǐng)域,高校工會管理也必須注重信息化,從而提高教職工幸福感與工會管理水平。網(wǎng)絡(luò)使信息傳播得更加的廣泛,人們之間的交流更加的便捷。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)信息收集、整理方式,它所能收集容納的數(shù)據(jù)數(shù)量是傳統(tǒng)實體數(shù)據(jù)收集所無法比擬的,信息化管理成為高校工會管理工作的新趨勢。工會管理體系一般被劃分為多個層級,各個部門種類較為繁多,上一層級管理下一層級,多個層級或者部門劃分下來會使工會工作內(nèi)容多有重疊之處,信息的傳播也通常會因此而受到延緩。有關(guān)工會管理工作的通知,也因此需要經(jīng)過好幾道程序,層層傳播,最后傳達到學(xué)校教師或者學(xué)生手中。在這個較為漫長的過程中,不僅耗費了大量的時間與人力資源,降低了辦公效率,同時也體現(xiàn)出了缺乏信息化的工會管理工作的弊端。然而信息技術(shù)能夠使得這些通知決策傳播得更加廣泛,更加迅速。員工之間的交流更加的方便,這樣就節(jié)省了不必要的時間與人力資源,同時省掉了中間漫長而又繁雜的環(huán)節(jié),提高了工作效率。建設(shè)信息化工會管理工作的信息傳遞新系統(tǒng),展現(xiàn)了工會工作的精神新樣貌[2]。網(wǎng)絡(luò)使信息即時傳播,這種實時化的特點,讓高校擁有了快捷的管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)時代消息傳播速度的快捷以及交流程度的頻繁,使得學(xué)校、教師、學(xué)生以及各部門之間原來因空間、地理等因素所造成的差異,已經(jīng)逐漸被消除。也就是說,正因為信息的即時性,人們之間的地理距離不再是問題;也正因為信息的即時性,才能夠使高校工會管理與時俱進,不斷發(fā)展,實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程操控、動態(tài)處理。在工會管理人員做出決策時,需要綜合考量學(xué)校各方面各部門的情況,例如,教職員工教學(xué)能力、人員變動,后勤基本情況。綜合性的考量對工會管理手段提出了要求,信息化技術(shù)手段從大量繁雜的信息之中,篩選、提取出有效數(shù)據(jù),讓高校的管理體系更加的緊密、快捷,不容易造成信息的短缺,數(shù)據(jù)也會更加的精確。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”下高校工會管理新路徑
高校工會管理工作與其他部門之間存在著緊密的聯(lián)系,各部門職能不同、規(guī)劃不同,人員構(gòu)成也有所差異,但是在具體實施中需要各部門的分工配合協(xié)調(diào)共進;工會管理部門內(nèi)部的組成人員以及管理制度及時創(chuàng)新,全面優(yōu)化工會管理體系,由內(nèi)及外影響整體,全面提升工會管理工作質(zhì)量。高校工會要以學(xué)校為中心,以學(xué)校的校園精神與風(fēng)氣、院校制度與規(guī)劃進行工作。聯(lián)合全體教師、教務(wù)處、學(xué)生團體進行完善全面的規(guī)劃培訓(xùn)。增加經(jīng)費建設(shè),打造獨具校園特色的精準(zhǔn)服務(wù)隊伍,優(yōu)化校園氛圍,提升院校成員幸福感。
(一)加強工會管理隊伍內(nèi)部建設(shè)
高校工會管理的創(chuàng)新改革仍然需要依托于信息化手段,要建立一支高素質(zhì)的人才隊伍,就必須要對工會管理部門的人員進行專業(yè)的培訓(xùn),加強工會管理隊伍建設(shè),尤其是在信息化素養(yǎng)這一方面。首先,工會管理人員要摒棄老套的工會管理模式制度,不斷汲取新的知識,在摸索中創(chuàng)新工會管理辦法,不斷彌補互聯(lián)網(wǎng)知識的缺漏,增強信息化技術(shù)的掌握力度,同時強化綜合素質(zhì)。信息化建設(shè)在給工會管理人員帶來挑戰(zhàn)的同時,也創(chuàng)造了許多的機遇。工會管理人員要增強創(chuàng)新意識,運用信息技術(shù)的優(yōu)勢規(guī)整、分析、處理更多的工會問題,高校領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)積極組織系統(tǒng)化專業(yè)培訓(xùn),讓參與培訓(xùn)的工會管理人員實際操作,并共同分享經(jīng)驗,共同進步學(xué)習(xí)。其次,工會管理人員也應(yīng)當(dāng)堅守信息道德原則。在信息化大背景之下,我們的生活變得更加的便捷,高校管理體系更加的高效,但同時也會存在信息泄露、隱私散播等惡意行為,這種行為需要受到嚴(yán)厲的打擊。同時也要求工會管理人員遵守信息道德規(guī)則,提升綜合素養(yǎng),遵守崗位工作制度,提高自身道德修養(yǎng)。最后,工會管理工作隊伍需要推進組織結(jié)構(gòu)的“扁平化”,上下層級的冗雜繁多使得組織不良,減少管理層級,改變管理機制,將權(quán)力有效壓縮是提高信息傳遞效率,加強工會管理隊伍建設(shè)的一劑良藥。
(二)加強工技術(shù)與管理的協(xié)作度
高等院校工會管理工作與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之間的相互配合,能夠保障信息化建設(shè)工作的順利推動。工會管AbilityAndWisdom人力資源管理與開發(fā)理工作,必須保證其延續(xù)性以及整體性,工會管理所涉及的信息系統(tǒng)擁有諸多構(gòu)成部分,所謂“牽一發(fā)而動全身”,所以整體的協(xié)調(diào)有著舉足輕重的作用。技術(shù)為管理工作服務(wù),在妥善的安排之下有條不紊地進行運轉(zhuǎn)[3]。最后,積極創(chuàng)建順應(yīng)時代潮流的工會管理辦公系統(tǒng),這些系統(tǒng)的靈活運用將加強學(xué)校各個部門之間的聯(lián)系與配合,促進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下管理工作的推進實現(xiàn)工會管理工作的“一站式”“智能化”。將創(chuàng)新的信息技術(shù)與傳統(tǒng)的學(xué)生管理工作相結(jié)合,更新符合院校特色的數(shù)據(jù)信息系統(tǒng),高效提取運用數(shù)據(jù),團結(jié)部門合作。
(三)建立科學(xué)考核準(zhǔn)則
在高校工會管理工作中建立科學(xué)的考核準(zhǔn)則,并建立實施責(zé)任追究制度。堅決拒絕推卸責(zé)任現(xiàn)象的出現(xiàn),把每一件事,每一個任務(wù)都落實到清楚的人員身上,防止推諉扯皮,影響到整個教育信息化管理工作的推進實施,理清相關(guān)人員的權(quán)責(zé),對失職失責(zé)行為進行批評,激發(fā)工作人員的責(zé)任感榮譽感。高校工會管理系統(tǒng)主要由管理人員、機構(gòu)、權(quán)限、制度等部分組成,要形成有效的工會管理工作,需要一個科學(xué)、健全的管理體制以及長遠(yuǎn)全面的考核標(biāo)準(zhǔn)。首先,高校工會管理領(lǐng)導(dǎo)層要及時更新學(xué)校工會管理制度,綜合考量學(xué)校教育設(shè)備、師資配備等實際情況,考慮學(xué)校未來發(fā)展愿景,對工會管理進行科學(xué)全面的規(guī)劃,制定具體的措施,實現(xiàn)工會管理信息化,智能化。建立信息化工會管理評估系統(tǒng),以工會管理服務(wù)為原則,利用網(wǎng)絡(luò)充分收集教師學(xué)生的意見,改善評估標(biāo)準(zhǔn),使工會管理評估系統(tǒng)具有可操作性,創(chuàng)新考核方法,制定長期發(fā)展的戰(zhàn)略。創(chuàng)設(shè)微信平臺,使工會管理部門擁有內(nèi)部意見交流的地方,通過微信平臺發(fā)布部門信息,傳播思想教育,更新教育動態(tài),反饋工作人員意見[4]。用個性化的辦法,團結(jié)工會管理部門全體工會人員,努力提升工會管理的執(zhí)行力,促進工會部門的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,完善相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn),對工會人員進行綜測考評,提升工會效率。
(四)加大經(jīng)費投入
高校工會管理新路徑的開拓必然離不開物質(zhì)的支持,在適應(yīng)信息化教育要求的同時,信息技術(shù)的研究、技術(shù)設(shè)備的提供、信息化人才的引進以及信息資源的開拓,都需要有足夠的建設(shè)經(jīng)費來支撐。但大部分的高等院校因各方面條件限制,沒能夠擁有厚實的經(jīng)濟支撐。經(jīng)費的不到位,信息化工作的開展便會遭遇一定的困難。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,充足的經(jīng)濟支持是高校工會管理信息化建設(shè)不斷提升的基礎(chǔ)與保障。不得不說,教育工會管理信息化建設(shè)十分復(fù)雜,也十分艱難,必須要有充足的資金來支撐管理的發(fā)展,信息化建設(shè)才能夠更加順利地推進。首先,工會應(yīng)當(dāng)設(shè)立具體的經(jīng)費管理部門,制定詳細(xì)的管理制度,將每筆資金的收入、支出等明細(xì)公開于校內(nèi)微信平臺,做到公開、透明。同時需要有相關(guān)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督經(jīng)費收支明細(xì),提高經(jīng)費利用率。爭取實現(xiàn)經(jīng)費使用最優(yōu)化,用最少的金錢獲取最大的利益。其次,加強經(jīng)費預(yù)算規(guī)劃。高校工會管理信息化建設(shè),包括了硬件建設(shè)以及軟件設(shè)施建設(shè)。在重視硬件設(shè)施的同時,也要注重軟件設(shè)施的提升。軟件設(shè)施包括各種軟件設(shè)備、工會環(huán)境、部門風(fēng)氣、精神元素等,在現(xiàn)實生活中建設(shè)經(jīng)費預(yù)算往往規(guī)劃得不夠全面,尤其是對于軟件設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃很容易被忽略。最后,努力配合提高學(xué)校教學(xué)成績,提高師資水平與學(xué)生質(zhì)量,加強學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校知名度,讓學(xué)校獲得更多的社會認(rèn)可,從而爭取社會資金的贊助[5]。
四、結(jié)束語
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的工會工作管理模式的創(chuàng)新在高校工作改革中起著舉足輕重的作用,重要性不言而喻。在信息時代的高速發(fā)展之下,互聯(lián)網(wǎng)給高校工會管理部門提供了優(yōu)越的平臺。在社會要求不斷提高之下,工會工作管理新路徑的探索還需要學(xué)校內(nèi)部各人員的共同努力。工會管理隊伍的建設(shè)、各部門之間的協(xié)調(diào)合作以及工會部門長遠(yuǎn)規(guī)劃都是信息化下的高校工會管理的新對策。只有提高高校工會管理信息化水平,提高互聯(lián)網(wǎng)與管理的融合的程度,才能夠提升教學(xué)與管理水平,契合院校精神,實現(xiàn)高校教學(xué)、聲譽、經(jīng)營的快速發(fā)展,真正實現(xiàn)校園秩序穩(wěn)定、快速發(fā)展。
參考文獻
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作者:孔令箭