導(dǎo)語(yǔ)：高院教授經(jīng)典演講資料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

各位同學(xué)，我得先說(shuō)各位領(lǐng)導(dǎo)，剛才我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，學(xué)校有兩位領(lǐng)導(dǎo)，大學(xué)教授經(jīng)典演講稿這個(gè)我就特別希望領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)回家，我說(shuō)他們都很辛苦了，他們這個(gè)上班也很辛苦。今天晚上我首先得感謝我們黨委研究生工作部，甚至我們黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)，這么關(guān)心同學(xué)，提供這么好的機(jī)會(huì)。實(shí)際上，不是我在這兒來(lái)跟大家講，我覺(jué)得最近大家都知道黨中央有一個(gè)文件，教育部也有一個(gè)文件，特別地倡導(dǎo)大學(xué)生的這個(gè)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。哎，上次呢，哦，就是這位漂亮的女同學(xué)，到我的辦公室，一來(lái)就跟我攀老鄉(xiāng)，因?yàn)樗侨耍乙彩窃谏L(zhǎng)的，這個(gè)再忙呢也得答應(yīng)大家。我首先得糾正一下，剛才那位主持人說(shuō)我是最年輕的教授，呃，同學(xué)們，這個(gè)錯(cuò)了，錯(cuò)了。當(dāng)然我有點(diǎn)吃虧。今天大家也聽(tīng)說(shuō)了，因?yàn)橹醒腚娨暸_(tái)也在現(xiàn)場(chǎng)錄像，一來(lái)呢就記者同志都說(shuō)他們來(lái)之前都以為是一位德高望重的老教授，一看呢這個(gè)同志如此年輕，所以我吃虧啊就吃虧在這個(gè)上面，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)早就應(yīng)該提拔我了，就是說(shuō)我年輕不提拔我，等他們要提拔我的時(shí)候我就差不多五十歲了，我已經(jīng)四十五歲了。

當(dāng)然我對(duì)同學(xué)們我就是這么講的啊，同學(xué)們，這個(gè)今天這個(gè)報(bào)告呢，同學(xué)是很早就已經(jīng)聯(lián)系了，但是今天有點(diǎn)特殊，有點(diǎn)特殊呢這個(gè)也很自然。我要告訴大家，中央電視臺(tái)為什么來(lái)呢，因?yàn)榍疤臁吨袊?guó)青年報(bào)》就登了篇報(bào)道，這個(gè)題目呢我研究了半天也琢磨了半天，因?yàn)槲疫@個(gè)上了歲數(shù)啊，跟同學(xué)們比我老了，所以看不懂，你說(shuō)這個(gè)“憤青”啊，你說(shuō)這個(gè)“憤青”到底是好還是不好哈？但是打了個(gè)引號(hào)，我看這個(gè)報(bào)道上打了個(gè)引號(hào)。我覺(jué)得這么理解吧，我特別感謝大家，實(shí)際上我是受用不起的。中國(guó)有很多有識(shí)之士，特別是我們大學(xué)，你們大家都知道，有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和和“求是”的校風(fēng)，我們學(xué)校有非常多的睿智的教授，但是同學(xué)們把這個(gè)名稱(chēng)送給我呢，我也知道，并不是說(shuō)老師喜歡發(fā)牢騷，喜歡去反映問(wèn)題。實(shí)際上我從來(lái)不憤青。大家有一個(gè)怪現(xiàn)象你們都沒(méi)注意，我們系里的老師我們學(xué)院的老師都看見(jiàn)，我進(jìn)校門(mén)，校衛(wèi)隊(duì)是要跟我行禮的。這個(gè)只有我們潘校長(zhǎng)、張書(shū)記才有這個(gè)待遇。這個(gè)為什么呢，很多老師覺(jué)得非常奇怪，一點(diǎn)不奇怪，恰恰我不憤青。我經(jīng)常在校門(mén)口看見(jiàn)吵架，什么人吵架，有社會(huì)上的人跟校衛(wèi)隊(duì)的吵架，有大牌教授跟校衛(wèi)隊(duì)吵架的。一般情況，因?yàn)槲易约旱能?chē)也停在那進(jìn)不來(lái)，倒不是我覺(jué)悟高，我總是走下來(lái)勸一勸，這個(gè)我這個(gè)勸比較管用，知道吧，這個(gè)大牌教授看了我一般火氣都消了半截，這個(gè)校衛(wèi)隊(duì)的同志也覺(jué)得教授比較講道理。我現(xiàn)在在教務(wù)令上班，你們知道那個(gè)守門(mén)的夫妻兩個(gè)，實(shí)際上他們每天都希望十點(diǎn)鐘就關(guān)門(mén)，但是呢他們現(xiàn)在知道教授還在上面沒(méi)下班，一般情況下他們都不關(guān)門(mén)的，也不催同學(xué)們下來(lái)。為什么呢，我對(duì)工人同志，對(duì)校衛(wèi)隊(duì)同志我都很尊重的。這個(gè)掃樓的夫妻兩個(gè)，想看電視一直就看不了，你們?nèi)?wèn)問(wèn)他們夫妻，他們?yōu)榱丝撮]路電視就是我花錢(qián)去給他們裝上的。為什么？因?yàn)閷?duì)工人，對(duì)任何人都要尊重，所以我，同學(xué)們實(shí)際上不知道，實(shí)際上我脾氣挺好的，我從來(lái)不憤青。

但是，感謝同學(xué)們給我這個(gè)名稱(chēng)，我的的確確在喜歡管點(diǎn)閑事。管的最大的大家都知道，就是一百零七個(gè)教授在四年前，不叫狀告，很多報(bào)紙上寫(xiě)是“狀告中國(guó)電訊”，是不對(duì)的。我們是為了維護(hù)我們國(guó)家的，不是統(tǒng)一啊，是為了維護(hù)我們社會(huì)的風(fēng)氣，所以的的確確是我和幾位教授開(kāi)始去跟中國(guó)電訊交涉。那么《中國(guó)青年報(bào)》，你們小齡可能還沒(méi)進(jìn)，《中國(guó)青年報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》、《法制周報(bào)》、《南方周末》，所有中國(guó)的報(bào)紙，都認(rèn)為這是二十年來(lái)，中國(guó)消費(fèi)者維權(quán)最成功的一次，為什么？說(shuō)中國(guó)電訊碰到了一群特殊的用戶(hù)，這個(gè)過(guò)程它的驚心動(dòng)魄，我今天回想起來(lái)，都是對(duì)我們教授的一個(gè)鍛煉。它的結(jié)果是什么，中央的內(nèi)參上報(bào)給了黨中央，我在這可以公開(kāi)，因?yàn)槭切氯A社的內(nèi)部告訴給我的，說(shuō)教授你們放心，黨給你們知識(shí)分子撐腰。我這一點(diǎn)特別感謝我們的張俊生書(shū)記，當(dāng)時(shí)我們的教授的的確確有相當(dāng)部分的教授已經(jīng)被嚇住了，因?yàn)橛形覀兊膫€(gè)別領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這是少數(shù)人在鬧事。我們家也不得安寧，很多人都說(shuō)我家里的電話(huà)和我的行蹤都是被國(guó)家安全部嚴(yán)密監(jiān)視的。然后呢，你們不要笑啊，然后很多教授的夫人半夜來(lái)敲我們家的門(mén)，說(shuō)：“，誰(shuí)讓你把我老公的名字強(qiáng)迫他寫(xiě)上去的？”實(shí)際上他愛(ài)人寫(xiě)名字的時(shí)候都是心甘情愿的。后面我才覺(jué)得一個(gè)人的孤獨(dú)，一個(gè)人要堅(jiān)持一點(diǎn)正義是多么的艱難。張書(shū)記，張俊生書(shū)記，在他的辦公室就是就是這么跟我講的，“同志，你放心，我有我的渠道，我一定要跟我們黨反映，同志是我們黨自己的人”。張書(shū)記說(shuō)這個(gè)話(huà)，就是由于他長(zhǎng)期在敵后工作養(yǎng)成的。同學(xué)們你們還小啊，以前演了很多電影，凡是在敵后工作的黨員同志，最希望得到黨的認(rèn)可就是，這個(gè)人是我們黨的人。這樣的認(rèn)可當(dāng)時(shí)我的眼睛就掉下了熱淚。我告訴大家，后面省市電訊部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)同志，當(dāng)然他們都是好的領(lǐng)導(dǎo)，帶著大隊(duì)伍到大學(xué)來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)同志給我打電話(huà)說(shuō)，馬上到學(xué)校某某某會(huì)議室來(lái)。我一進(jìn)門(mén)，所有的領(lǐng)導(dǎo)都過(guò)來(lái)給我握手，說(shuō)：“同志，今天我們省電訊部門(mén)做出了一個(gè)重大決定，明天開(kāi)始，全省的電訊部門(mén)掀起向大學(xué)教授特別是向教授學(xué)習(xí)的高潮”。那報(bào)紙都登出來(lái)了。

所以呢，這些年，我可能在某些場(chǎng)合特別是對(duì)的建設(shè)我也是盡心的。小到什么事情，我們大學(xué)前幾年我從國(guó)外回來(lái)我有一個(gè)事情我不習(xí)慣。圖書(shū)館，男同學(xué)都穿拖鞋進(jìn)去，沒(méi)有人管，也沒(méi)有人問(wèn)。我就管了一個(gè)閑事。我管找這個(gè)不管用，找那個(gè)不管用，我直至找到校長(zhǎng)。我說(shuō)這絕對(duì)不允許的，一個(gè)高等學(xué)府，以這么一個(gè)形象。同志們你們知道嗎，我們圖書(shū)館前面有幾個(gè)水池，很多圖書(shū)館的教職員工甚至學(xué)校的員工都在那洗車(chē)，拿著桶泡沫都洗，把圖書(shū)館前面洗的到處都是水。就沒(méi)有一個(gè)人管，我管。有幾個(gè)女的同志也不知道是怎么回事，她也不知道我這個(gè)形象是個(gè)什么形象，想著這么一個(gè)人能管我嗎。我這人就較真的，對(duì)不起，把館長(zhǎng)叫下來(lái)。然后學(xué)校各個(gè)部門(mén)都要夸獎(jiǎng)同志管得好。我還管過(guò)，管過(guò)什么？外面一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)的車(chē)逆道行駛在這個(gè)教四教三前面。對(duì)不起，我就把車(chē)停在那，自行車(chē)就停在那。那司機(jī)下來(lái)就兇我，說(shuō)“你搞什么名堂，你知不知道是領(lǐng)導(dǎo)的車(chē)”，我說(shuō)：“我搞什么名堂，你知不知道我是什么人”。同志們，今天晚上我的題目講得非常好。然后那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得不對(duì)啊，我說(shuō)：“告訴你，我是學(xué)生最喜愛(ài)的老師”，一下就把他鎮(zhèn)住了。那個(gè)車(chē)上的領(lǐng)導(dǎo)就下來(lái)，就跟我握手，說(shuō)：“謝謝，對(duì)不起，我們換個(gè)方向”。同志們，特權(quán)也好，歪風(fēng)邪氣也好，歸根結(jié)底是我們?nèi)说囊庾R(shí)，人的意識(shí)產(chǎn)出于何處，教育！

我話(huà)題一轉(zhuǎn)，同志們，我買(mǎi)了車(chē)我就從車(chē)上講，教育對(duì)中國(guó)人的影響有多重啊，那種荒謬。同志買(mǎi)了一個(gè)威馳車(chē)，為什么買(mǎi)這個(gè)車(chē)，是當(dāng)時(shí)最便宜，為了節(jié)省錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)最便宜的車(chē)。至于愛(ài)不愛(ài)國(guó)我等會(huì)跟同學(xué)們講。我因?yàn)榍安痪玫阶锨G港，大家知道最緊張的時(shí)候我去了紫荊港，我去紫荊港的時(shí)候外面有三個(gè)保衛(wèi)處的同志在那保衛(wèi)我的車(chē)，怕同學(xué)們把我車(chē)給砸了。我那天給同學(xué)們作報(bào)告的時(shí)候同學(xué)們很激烈的問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，我等會(huì)來(lái)回答，就說(shuō)買(mǎi)車(chē)。我買(mǎi)了車(chē)以后我很不自在，我碰到很多人都說(shuō)，“老，你也太不像話(huà)了，你也太窩囊了，你這個(gè)的（算是有點(diǎn)名堂，叫大牌教授），你老是大牌教授，你怎么就買(mǎi)個(gè)威馳車(chē)開(kāi)開(kāi)”。同志們，威馳車(chē)的排氣量就一點(diǎn)五，說(shuō)不氣派。說(shuō)：“老，太不氣派了，隨便怎么也去搞一個(gè)兩點(diǎn)五以上的”。你說(shuō)這個(gè)聽(tīng)了以后怎么說(shuō)呢，你說(shuō)同志會(huì)傻嗎？不傻。我說(shuō)，老兄哎，女的男的都在那，我說(shuō)你怎么回事，誰(shuí)說(shuō)買(mǎi)車(chē)要?dú)馀砂。绻獨(dú)馀傻脑?huà)我告訴你吧，那最好去買(mǎi)個(gè)公共汽車(chē)開(kāi)。因?yàn)榇蠹叶贾溃?chē)都是從公共汽車(chē)再有面包車(chē)再有小車(chē)的，你要是嫌不舒服要寬敞那真的是買(mǎi)個(gè)公共汽車(chē)開(kāi)。還有同志問(wèn)我說(shuō)，“啊，這車(chē)不安全，安全性太差了”。我又覺(jué)得奇怪了，你說(shuō)買(mǎi)車(chē)怎么老想著你撞人家或被人撞，如果你要嫌不安全，那怎么，那就買(mǎi)個(gè)坦克開(kāi)開(kāi)。是不，就是這些荒謬的思想源于何處，源于我們從小根深蒂固的虛偽，虛偽啊，同志們！好了，市是全國(guó)最豪華的出租車(chē)，北京人實(shí)在啊，北京人是見(jiàn)過(guò)世面的，我不能說(shuō)人沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，這要得罪在座的的同學(xué)。你們想過(guò)沒(méi)有，所謂這樣的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上讓我們出租車(chē)司機(jī)什么時(shí)候開(kāi)寶馬的才能夠賺回跟開(kāi)桑坦納一樣的價(jià)錢(qián)和這種收入，三倍的時(shí)間啊，三倍的時(shí)間。再有一個(gè)，在室內(nèi)的速度一般只有六十到八十，這樣的速度二點(diǎn)零、二點(diǎn)五用得著嗎？同時(shí)，同志們，凡是舒適了車(chē)內(nèi)的人，因?yàn)榇蠹叶际菍W(xué)科學(xué)的，都知道空間是守恒的，能量是守恒的，那么你必然造成車(chē)外面的人不舒服。你們?nèi)タ纯捶▏?guó)，你們到西歐去看一看，意大利、法國(guó)、德國(guó)，像我們現(xiàn)在的富康車(chē)是最時(shí)髦的，我也覺(jué)得奇怪了，那德國(guó)人一米八的漢子在高速公路上開(kāi)的都是一點(diǎn)四、一點(diǎn)六的排量，開(kāi)的都是Polo，就是我們這的Polo，高爾夫啊。奧迪A6在德國(guó)的高速公路上幾乎是一輛都看不到，更不要說(shuō)別克。我們?yōu)槭裁矗课覀円氖翘摌s！

好了，我話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到我兒子。我兒子經(jīng)常跟我說(shuō)，“爸爸，這個(gè)簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜，他怎么打得過(guò)美國(guó)呢”，我說(shuō)“為什么”，“武器差這么大還打什么啊？”還打什么？同志們，你們跳躍的想一想，紅軍的四渡赤水，就說(shuō)那個(gè)時(shí)候想的東西，跟現(xiàn)在年輕人想的東西，它為什么有那么大的差異？為什么由于這種思想產(chǎn)生了不同的精神？一個(gè)就是舉手投降，另外一個(gè)就是不屈不撓，為什么？因?yàn)檫@些年來(lái)我們反復(fù)在說(shuō)一句話(huà)，“落后就要挨打”。好的，他老人家教育青年說(shuō)落后就要挨打，我們的先輩鼓勵(lì)我們的后輩要發(fā)奮，這句話(huà)沒(méi)錯(cuò)，最根本的是讓大家要有警示，要發(fā)奮。但是，落后就要挨打--教育了以后呢，它的另一面就是培養(yǎng)了相當(dāng)一部分人的奴性思想。落后就要挨打，你應(yīng)該反問(wèn)一句，我落后我為什么要挨打，你強(qiáng)的人你為什么要打我，我為什么會(huì)任你打我。但是現(xiàn)在的青年人很多都不是這樣想的。

好了，再發(fā)展下去，現(xiàn)在的小孩，白毛女舞劇現(xiàn)在也重新在演了。很多小孩跟爸爸媽媽提，說(shuō)黃世仁沒(méi)錯(cuò)啊，是楊白勞不對(duì)，楊白勞借了人家的錢(qián)不還啊。再發(fā)展下去，我說(shuō)的稍微有點(diǎn)過(guò)了，就是我們現(xiàn)在很多的年輕人，為了貪圖這種享受，是寧愿當(dāng)黃世仁的三姨太也不愿意做我們楊白勞的媳婦了。為什么？教育的的確確可以讓人有不同的境界和思想。我不知道在座的同志們有沒(méi)有讀過(guò)《紅顏》，我因?yàn)殚L(zhǎng)在那個(gè)渣滓洞旁邊，我是從小我要說(shuō)教育對(duì)我的影響。我說(shuō)了，我說(shuō)過(guò)好多次了，我對(duì)江姐的敬佩，甚至在我青春的時(shí)候，我還甚至想過(guò)，如果江姐現(xiàn)在在我就愿意去跟她談戀愛(ài)。為什么？我是從情感，甚至從她的形象我都敬佩她。穿著一個(gè)旗袍，一個(gè)白圍巾。江姐，在座的各位年輕人想一想，這么年輕的一個(gè)女子，也有小孩，你們知道有了孩子以后，我現(xiàn)在就是父親，你們都要知道，一個(gè)人不管男女，當(dāng)你做父母以后，他的人生觀是有些變化的，這個(gè)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。你們?nèi)タ纯磩?dòng)物世界，昨天晚上，當(dāng)著你們不了解，我在教研室所有的研究生我都鼓勵(lì)大家多看動(dòng)物世界。你看那個(gè)麋鹿，被兩個(gè)非洲野狗把它的小孩咬了以后，那個(gè)麋鹿明明知道自己搞不過(guò)，那沒(méi)辦法，本能的母親就沖上去了。就是說(shuō)，一種母愛(ài)，一個(gè)女人，為了革命的信念，在那個(gè)時(shí)候，指甲里面穿竹釘，可以不背叛。我覺(jué)得有些時(shí)候是很可悲的，我想了很多事情，就是很多的革命先烈，包括抗美援朝，我的父親也是解放前參加解放軍的，一直從我們的江浙一帶打到了四川。我經(jīng)常在講，他去世的時(shí)候，當(dāng)然在他追悼會(huì)上也發(fā)表了一個(gè)感人肺腑的對(duì)我父親的追悼。就是在座的各位想一想，到底我們受教育是為了謀生，是為了榮華富貴，還是一個(gè)人樹(shù)立一種境界？我今天談的第一點(diǎn)，說(shuō)的是正面的，教育最根本的是要人有一種精神。這一點(diǎn)，我認(rèn)為，我們應(yīng)該大大的向日本民族學(xué)習(xí)。

我首先思考的是我在日本留學(xué)這么多年，有人說(shuō)我恨日本，那是我民族的感情，但這些年我一直在思考，我們應(yīng)該向日本民族學(xué)什么。我講簡(jiǎn)單的例子。同志們你們思考一下，在海外，在日本的海外，在韓國(guó)的海外沒(méi)有一個(gè)反政府的組織。最近我在省委黨校學(xué)習(xí)，我當(dāng)班長(zhǎng)，我們也講臺(tái)灣形勢(shì)。多少年來(lái)我們都認(rèn)為，臺(tái)灣我們要回歸，我們叫用經(jīng)濟(jì)把它拴住。我不否認(rèn)經(jīng)濟(jì)的作用，但是，同志們，我們現(xiàn)在跟美利堅(jiān)合眾國(guó)的外貿(mào)交易大大超過(guò)臺(tái)灣，我們什么時(shí)候指望過(guò)美利堅(jiān)合眾國(guó)有朝一日和中華人民共和國(guó)能夠合并呢？這是不可能的,其結(jié)果是，很多臺(tái)商認(rèn)為這種分裂對(duì)他們謀取某種利益創(chuàng)造了條件。而且，今天臺(tái)商摸底要回歸祖國(guó)的認(rèn)同程度是大大低于二十年前，這就是現(xiàn)實(shí)。實(shí)際上，在這個(gè)問(wèn)題上我們要反思。陳水扁，他的的確確獨(dú)啊，他看準(zhǔn)了他怎么能讓臺(tái)灣不跟大陸合并，從文化做起。我們最根本的是我們中華民族的文化認(rèn)同感，我們不能驕傲，我們?cè)僖膊荒茯湴琳f(shuō)是我們中華民族五千年的文化讓我們每一個(gè)中國(guó)人都有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，不是的！我甚至非常危機(jī)的悲觀的認(rèn)為，如果有朝一日有條件，也許會(huì)冒出第二個(gè)、第三個(gè)陳水扁。我們對(duì)照一下韓國(guó)。南朝鮮和北朝鮮的經(jīng)濟(jì)差距那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們跟臺(tái)灣之間的差距。但是南朝鮮的那些人從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我嫌棄你，我老子要當(dāng)皇帝跟你們沒(méi)關(guān)，你們成立你們的，我們成立我們的，我們永遠(yuǎn)不要在一起，韓國(guó)人就沒(méi)做這個(gè)事，為什么？因?yàn)轫n國(guó)人的民族認(rèn)同感、文化認(rèn)同感大大的強(qiáng)于我們中華民族。這個(gè)問(wèn)題大家要思考。所以歸根結(jié)底，文化的認(rèn)同是極其重要的。

當(dāng)然這個(gè)待會(huì)我會(huì)延伸到外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。大家在網(wǎng)上也看到過(guò)，我這個(gè)人不是否定外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我留過(guò)學(xué)，我學(xué)過(guò)德語(yǔ)，四年的德語(yǔ)，我也通過(guò)很高級(jí)的考試，我也會(huì)日語(yǔ)，我也會(huì)英語(yǔ)，我都當(dāng)教授了我怎么會(huì)否定英語(yǔ)的重要作用呢。但是，讓我非常感到危機(jī)的是，同志們，實(shí)際上，英語(yǔ)外語(yǔ)它不僅僅是語(yǔ)言的問(wèn)題，它同時(shí)也是一種文化的滲透。現(xiàn)在我們很多小孩他為什么吃肯德基吃的這么香呢，吃了肯德基他就在想問(wèn)題，他有朝一日在美國(guó)不是可以天天都吃了嗎？但是問(wèn)題是你們到日本到韓國(guó)去看一看，同志們，肯德基幾乎就少得可憐。韓國(guó)人天天吃泡菜，天天吃泡菜嗎，日本人天天的都有人穿著和服進(jìn)神社。神社日語(yǔ)叫靖家，你們不要跟那個(gè)靖國(guó)神社連上鉤，就是我們的廟。我們呢，我們認(rèn)為我們民族很多傳統(tǒng)的文化土，你到了巴黎，你到了德國(guó)，你才會(huì)感到，我每次去看都不是看著玩的，我才會(huì)感覺(jué)到，我們中華民族我們中國(guó)能引以為自豪的是什么？法國(guó)巴黎的主城區(qū)幾乎就沒(méi)有一棟現(xiàn)代化的高樓，你看到盧浮宮，看到巴黎圣母院你才知道法國(guó)人他為什么自豪，自豪什么？文化和歷史！我們?cè)谧院朗裁矗覀儾恢挥X(jué)來(lái)了我們的朋友來(lái)了我們的同學(xué)，你們帶他們到哪兒去啊？你們?nèi)タ礀|方明珠，高樓大廈。有一個(gè)郭莊你們?nèi)ミ^(guò)嗎？今天下午我給本科生上課，六十幾個(gè)人，我問(wèn)了，同志們知道的郭莊嗎？幾乎沒(méi)有人知道。為什么？我們太注重我們天天去看草坪，天天去看有一個(gè)湖，我們的文化呢？你們不要以為西湖最美，我告訴大家，日本到處都是湖，富士山下到處都是湖，瑞士到處都是湖，你的文化呢？

做事情，我說(shuō)干什么我最感激的就是那個(gè)年代，同學(xué)們，那個(gè)年代的教育，我們是受了苦的，七七、七八啊，同志們，是受了苦的，我班上的老同學(xué)已經(jīng)有去世的了，我今年四十五，我當(dāng)時(shí)十八歲進(jìn)的時(shí)候我們班上最大的三十八歲，大我二十歲。我們班上吹拉彈唱，同學(xué)都會(huì)，為什么？因?yàn)橐郧皼](méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)大學(xué)，大家都學(xué)了很多一技之長(zhǎng)。比如說(shuō)老師，為什么能唱歌呢，因?yàn)槲覀兗彝コ錾缓茫业臓敔斢袣v史問(wèn)題，我還有個(gè)姐姐，我爸爸為了讓我到農(nóng)村去可以調(diào)回到城里是屬于可以改造好的地富反換用的子女，所以我六歲開(kāi)始唱京劇，我這個(gè)眼睛比較有神可能跟唱京劇有關(guān)系。唱了以后中國(guó)京劇團(tuán)就錄取了，三次錄取啊，我感謝我的父親，他沒(méi)有讓我去，他說(shuō)應(yīng)該讀書(shū)。同志們，我真的是感謝我的父親，因?yàn)槌﹦∧泻⑹鶜q要倒嗓，如果我的嗓子沒(méi)現(xiàn)在這么好，說(shuō)不準(zhǔn)我就在中國(guó)京劇團(tuán)拉幕布或者打打幻燈。后面到了小學(xué)就打乒乓球，那市業(yè)余體校我也進(jìn)了，所以我現(xiàn)在是大學(xué)乒乓球協(xié)會(huì)副主席。到了高中，手風(fēng)琴拉了四年，然后再到了高三和大學(xué)學(xué)聲樂(lè)。所以呢，造就了我很多思想、很多自己的素質(zhì)可能跟當(dāng)時(shí)的這個(gè)境界有關(guān)，學(xué)習(xí)有關(guān)。

好了，我現(xiàn)在看我的兒子，已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的奴帝。我上次跟學(xué)院和所謂的尖子的本科生說(shuō)了一句驚人的話(huà)，我說(shuō)同學(xué)們我看到你們很高興，但是我不得不說(shuō)，你們實(shí)際上在精神上已經(jīng)殘廢了。為什么？我說(shuō)實(shí)話(huà)，我已經(jīng)來(lái)不及了。為什么幼兒園的園長(zhǎng)、所有幼兒園的老師對(duì)我特別的尊重，我跟大家講，我能開(kāi)后門(mén)，進(jìn)不了幼兒園的跟我講，我有這個(gè)辦法，我已經(jīng)搞了好幾個(gè)進(jìn)去了。為什么呢，這幼兒園的老師就把我當(dāng)朋友，我從來(lái)不教訓(xùn)他們，但是，我現(xiàn)在特別地希望，新聞媒體搞什么訪(fǎng)談能不能把幼兒園的老師跟我們坐在一起。為什么？這個(gè)產(chǎn)品從他們那就開(kāi)始啊，一直傳到我們大學(xué)的博導(dǎo)身上，我告訴大家，我已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)搞壞掉了，搞壞掉了，同志們！你們以為那個(gè)中國(guó)男子足球隊(duì)換個(gè)教練就換起來(lái)了？換不起來(lái)了，他們絕對(duì)不缺鈣啊，同志們！我早就說(shuō)過(guò)北朝鮮的那些隊(duì)伍只要到中國(guó)來(lái)訪(fǎng)問(wèn)都高興得不得了，猛吃猛喝啊，他們一年吃不了兩頓肉，北朝鮮的男子足球隊(duì)一年吃不了兩頓肉，但是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種精神中國(guó)的教練看了都慚愧啊，為什么？你看我們的少年不差呀，中國(guó)的小孩跟任何一個(gè)國(guó)家的小孩玩都不差，他為什么成人了就不行了呢？女同學(xué)不要生氣啊，我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)大學(xué)不好，我就說(shuō)了我們中小學(xué)教育特別幼兒園教育特別摧殘我們中國(guó)男孩的自尊心和責(zé)任感。

我已經(jīng)講過(guò)很多次了，我們現(xiàn)在的教育關(guān)鍵在哪里啊？我們已經(jīng)成為了我們很多老師謀生的手段，他已經(jīng)不再搞教育，他所做的一切的表演，包括辦班、包括同學(xué)的踴躍發(fā)言、包括學(xué)校得的什么奧林匹克金牌的，他已經(jīng)把這些作為他頭上的光環(huán)，去謀取利益的手段。但是，犧牲的是什么，是我們的孩子！我上次講過(guò)，奧林匹克競(jìng)賽搞了這么多，搞的結(jié)果是什么，同學(xué)們？真正奧賽得到金牌的同學(xué)，我要問(wèn)，到后面有幾個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域（科技）真正堅(jiān)持下去的？堅(jiān)持不了，為什么？！他們的心靈已經(jīng)疲憊，他們一切的智慧都已經(jīng)被扼殺了，這叫什么？這叫摧殘式的教育和掠奪式的開(kāi)發(fā)！幼兒園小學(xué)化，小學(xué)中學(xué)化，中學(xué)大學(xué)化，那個(gè)東西跟莊稼一樣，跟那個(gè)豬一樣啊。大家都知道，凡是催肥的豬都不好吃的，催肥的豬連小孩都生不出來(lái)，因?yàn)樗怀墒欤情L(zhǎng)的很胖啊，但是它的功能它的器官都沒(méi)有發(fā)育。怎么能這樣從小的把一些孩子完全像小大人一樣，讓他們?nèi)W(xué)鋼琴學(xué)了外語(yǔ)學(xué)了計(jì)算機(jī)。

你看我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，我說(shuō)過(guò)，那個(gè)這次出來(lái)的時(shí)候，那、是傻了眼的，他說(shuō)老瓦怎么你又來(lái)了，怎么你又出來(lái)了？按照中國(guó)的思維老瓦早就去當(dāng)體委主任，不跟民一樣嗎？老瓦他怎么就不去當(dāng)呢？你看跟那個(gè)打的時(shí)候，在那當(dāng)教練，在老瓦面前算什么？跟老瓦打的時(shí)候，當(dāng)他的教練，現(xiàn)在（）都坐到主席臺(tái)去了，老瓦打乒乓球最早是跟郭略華開(kāi)始打的，后面有張家良。人家是什么，人家是一種不叫追求科學(xué)，是追求一種愛(ài)好的最高境界——樂(lè)趣。我們不是啊，我們的運(yùn)動(dòng)員只要一得了名，一得了利，特別我想不通吧，是不是你說(shuō)一輩子翻了這么多跟斗，受了這么多苦，結(jié)果她呢，很多同志的價(jià)值就體現(xiàn)在嫁給一個(gè)五十幾歲老頭。我不反對(duì)人家的婚姻自由，但是大家想一想，就是說(shuō)為什么不把它當(dāng)一個(gè)興趣，為什么中國(guó)人一得到一點(diǎn)東西了以后，他要么到清華去讀個(gè)碩士，要么去開(kāi)個(gè)公司，要么去當(dāng)個(gè)官。不是這樣的同學(xué)們，日本女子足球隊(duì)參加亞運(yùn)會(huì)時(shí)候的路費(fèi)都是自己籌的，為什么，興趣！好了，我們的教育精神沒(méi)有樹(shù)立，同時(shí)我們把最可愛(ài)的孩子的興趣搞的沒(méi)有了。我承認(rèn)，我們的國(guó)情讓我們進(jìn)校門(mén)的時(shí)候沒(méi)有選擇權(quán)，甚至有些時(shí)候是大家媽媽在那干著急，你看我這里，只要每年高考我這里都忙的不得了，每一次都是那些孩子的媽媽爸爸在那白著急，說(shuō)老實(shí)話(huà)，白著急。我的愛(ài)人也是中學(xué)老師，而且是附中有名的中學(xué)老師，我都講過(guò)，你們中學(xué)老師的辛苦我尊重，但是你們的辛苦到后面我們返過(guò)頭來(lái)看，它的真正價(jià)值在哪里？我覺(jué)得要重新的評(píng)價(jià)。我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)想一想，讀書(shū)如果既不樹(shù)立精神，又不啟發(fā)興趣，我剛才說(shuō)的是兩個(gè)正面的，教育它最重要的是讓人有一個(gè)精神，同時(shí)喚醒他的興趣。如果我們做不到，我們的教育，你說(shuō)它是成功的還是失敗，說(shuō)創(chuàng)造力的問(wèn)題。

我們現(xiàn)在研究生有一個(gè)毛病，我在座的很多都是研究生，老師布置一個(gè)題目以后，叫他去查點(diǎn)文獻(xiàn)，僅僅查點(diǎn)文獻(xiàn)，就有這么一種現(xiàn)象和心理。每天吶，十一點(diǎn)半或者十一點(diǎn)，從圖書(shū)館回寢室的路上，如果手上能拿到兩個(gè)復(fù)印件，心里都美滋滋的，要是拿不到復(fù)印件，心里都覺(jué)得發(fā)慌，然后非得去查它一個(gè)月兩個(gè)月，查出幾個(gè)參考文獻(xiàn)，來(lái)一個(gè)review。我的學(xué)生也有這樣的一個(gè)特點(diǎn)，有一次就來(lái)跟我說(shuō)，說(shuō)老師麻煩了，看來(lái)這個(gè)課題有問(wèn)題，我說(shuō)為什么有問(wèn)題，他說(shuō)查不出來(lái)，我說(shuō)查不出來(lái)才好呢，你為什么就要查出來(lái)呢。為什么，同學(xué)們，我到日本去留學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，日本人從來(lái)不查CA，有沒(méi)有化學(xué)的研究生，化學(xué)研究生都知道，化工研究生都知道有個(gè)CA——美國(guó)化學(xué)文章，日本人不查，從來(lái)不查。為什么？他已經(jīng)發(fā)展了到個(gè)階段——自信，從來(lái)不看CA。日本人已經(jīng)發(fā)展到了埋頭苦干相信自我的這個(gè)階段，為什么？這就是一個(gè)民族的思維方式。什么思維方式？我們?cè)谧难芯可銈冇捎跊](méi)有底氣，所以現(xiàn)在去求新，求新也是沒(méi)有底氣的表現(xiàn)。為什么？新的東西反正人都不知道，你不知道我老師也不知道，大家都不知道。實(shí)際上，教育和科學(xué)的延續(xù)性是最考驗(yàn)人的。不要說(shuō)什么現(xiàn)代科技的發(fā)展一天一個(gè)樣，什么一天不學(xué)習(xí)新的知識(shí)不掌握人就成了文盲了，我就問(wèn)大家，如果現(xiàn)在從頭開(kāi)始，就這個(gè)玩意（話(huà)筒），我們?cè)谧母魑唬阏f(shuō)你發(fā)明它容易嗎？今天的燈泡，如果也沒(méi)有我們前人的積累，你從頭開(kāi)始你來(lái)做看你容易嗎？你根本就沒(méi)有接受希臘已經(jīng)創(chuàng)造的知識(shí)，你就想到一步登天，這就是我們教育又帶來(lái)的一個(gè)問(wèn)題，不僅沒(méi)有培養(yǎng)我們勤勞勇敢善良堅(jiān)韌，培養(yǎng)出了我們的投機(jī)。日本人的大學(xué)答辯從來(lái)不帶一句話(huà)什么“空白”，我也不知道“空白”日語(yǔ)怎么說(shuō)，從來(lái)不講說(shuō)自己先進(jìn)水平，講什么？做了幾條曲線(xiàn)，做了幾個(gè)結(jié)果。所以日本的博士難拿，非得要寫(xiě)出幾個(gè)高質(zhì)量的paper,而他們的paper都是厚厚的長(zhǎng)長(zhǎng)的大文章，叫fullpaper,動(dòng)不動(dòng)絕對(duì)不寫(xiě)ladercommiunication或者knows。所以我們養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣，就是什么呢，想一步登天。

很多同志都問(wèn)，我們中國(guó)到底有多大的差距啊，我們現(xiàn)在的生物科學(xué)的全國(guó)的水平加起來(lái)也就僅相當(dāng)于美國(guó)兩到三個(gè)大學(xué)的水平的總和。我們中國(guó)生命科學(xué)的水平也僅僅相當(dāng)于日本二十年前的水平。所以我們這么一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我們大家用老百姓的錢(qián)，真的大家要想一想啊，老師經(jīng)常到農(nóng)村去看一看，我在報(bào)紙上講了，那天同學(xué)們很群情激奮的說(shuō)，我每一次都要問(wèn)，同學(xué)們，我們今天坐在這兒的時(shí)候你們想過(guò)巴勒斯坦的青年，想過(guò)伊拉克的青年，甚至想想俄羅斯，今天咱們坐在這開(kāi)會(huì)要是在俄羅斯的話(huà)，警犬早就來(lái)聞過(guò)了，沒(méi)有安定，說(shuō)不準(zhǔn)就爆炸了。我們今天有一個(gè)這么好的幸福生活，特別大學(xué)的學(xué)生，能享受如此的物質(zhì)文明的時(shí)候，想過(guò)沒(méi)想過(guò)這種差距。好了，我們現(xiàn)在為了趕超，我們花了大量勞動(dòng)人民的錢(qián)，那么我們就要問(wèn)，我們到底為我們的國(guó)家做了什么？所以有時(shí)候談到精神的時(shí)候，我今天談的特別多。日本人奇怪，日本人留了學(xué)以后一般不愿意到美國(guó)去，這就是日本教育的成功啊！日本統(tǒng)治者很會(huì)做愛(ài)國(guó)主義教育。日本的電視臺(tái)你們不要跟我多說(shuō)什么民主不民主，民主都假的。日本的統(tǒng)治者在NAQUKE上演的全是日本好的，演中國(guó)全是不好的，我最生氣了，一演就是四川人穿褲子沒(méi)褲襠，我最生氣了，我看了很多次了。你們都認(rèn)為什么葉衛(wèi)平，什么馬曉春，中國(guó)什么謝軍咯，日本人沒(méi)有一個(gè)人知道，日本人不關(guān)心你這個(gè)。在日本中國(guó)歌曲幾乎絕跡了，在日本，日本人只會(huì)唱一首中國(guó)歌——《夜來(lái)香》。好了，我們要國(guó)際化，我們心胸多么寬闊，今天唱日本歌，明天唱德國(guó)歌，后天唱美國(guó)歌，好像我們挺好，中國(guó)人現(xiàn)在發(fā)展到什么程度啊？自己是幾斤幾兩搞不清楚！既過(guò)分自卑又過(guò)分自傲。自卑什么呢？凡見(jiàn)到美國(guó)人，還沒(méi)說(shuō)話(huà)自己就先低下頭，凡見(jiàn)到黑人，還沒(méi)說(shuō)話(huà)就瞧不起人家，你以為你幾斤幾兩啊，我告訴你，我在日本，日本女孩，像我同志去的時(shí)候，一回國(guó)那些叔叔阿姨都拉著我啊，老你們?cè)趺床粠€(gè)日本老婆回來(lái)啊，以為日本女孩都喜歡中國(guó)人。我告訴大家，日本女孩喜歡黑人也不會(huì)喜歡你啊。也不是說(shuō)我不想喜歡日本女孩，是沒(méi)辦法喜歡。我們實(shí)實(shí)在在講吧，那我也是人吶，我留學(xué)三年你說(shuō)寂不寂寞也寂寞吶，對(duì)不對(duì)。日本女孩喜歡巴基斯坦人喜歡印度人未必就喜歡你中國(guó)人，為什么？日本宣傳，很大的程度上丑化了中國(guó)，妖化了中國(guó)。極其險(xiǎn)惡！在日本那個(gè)《時(shí)代周刊》，我講過(guò)，我跟有些同學(xué)講過(guò)，封面，同志的大頭像，戴眼鏡，黑框眼鏡，旁邊就畫(huà)著女同志的胸罩。數(shù)據(jù)就寫(xiě)在那兒嘛，如果中國(guó)的女性胸罩佩戴率達(dá)到百分之三十一，中國(guó)就步入現(xiàn)代文明了。好了，這一整，我在那看書(shū)看得好好的，我們教研室的六個(gè)日本男孩就過(guò)來(lái)，說(shuō)這個(gè)是什么意思啊，中國(guó)是怎么回事啊，你說(shuō)這個(gè)事情還真把我難住了，因?yàn)檫@個(gè)事情我從來(lái)沒(méi)調(diào)查過(guò)，也不好調(diào)查，但是就氣啊，你說(shuō)這個(gè)事情怎么能這樣。我又反過(guò)來(lái)問(wèn)他們，哎你們說(shuō)日本戴了多少啊？這個(gè)小伙子他也沒(méi)結(jié)婚，結(jié)了婚也沒(méi)辦法統(tǒng)計(jì)啊，對(duì)不對(duì)？所以說(shuō)這種惡毒啊，同志們！

日本人在想什么，日本人天天在想中國(guó)分裂成六個(gè)國(guó)家，數(shù)都數(shù)出來(lái)了，拉著我的手?jǐn)?shù)的呀，拉著我的手?jǐn)?shù)的。同志們，我是被他們，不是叫攏去，我是當(dāng)時(shí)日本大使館在中國(guó)選了三十個(gè)博士生，我是四川唯一被選上的一個(gè)，而且在日本大使館通過(guò)面試的，通過(guò)面試的。他們要培養(yǎng)漢奸，我每年可以免費(fèi)在日本旅行兩次。等我走的時(shí)候，日本教授就是這樣拉著手跟我說(shuō)的，說(shuō)：“小，這個(gè)事請(qǐng)吶，我覺(jué)得遲早中國(guó)人對(duì)我們?nèi)毡救硕紩?huì)不滿(mǎn)的”，因?yàn)樗菍W(xué)歷史的，他的老丈人就是滿(mǎn)洲中國(guó)的公使。我跟日本中國(guó)談七三一的時(shí)候，我們教授都大聲訓(xùn)斥日本的學(xué)生，“不準(zhǔn)再問(wèn)了，出去！”就不讓日本的學(xué)生知道這個(gè)事。然后我們這個(gè)日本教授怎么說(shuō)，說(shuō)：“今后有朝一日，中國(guó)要清算日本的時(shí)候，你要站出來(lái)給我們說(shuō)話(huà)啊，這些年我們對(duì)你不錯(cuò)啊”，知道嗎？你們不要以為日本人美國(guó)人很善良，中國(guó)這么多留學(xué)生去，去干什么呢？去干什么呢？文化啊，文化對(duì)一個(gè)人的影響！當(dāng)然你們?cè)谖疑砩峡吹降氖橇硗庖幻妫以搅魧W(xué)啊，我越著急，就巴不得早一點(diǎn)回來(lái)把我們這個(gè)國(guó)家搞好，特別是教育。我最近看到一會(huì)兒煤炭又炸了，一會(huì)兒車(chē)又撞了，一會(huì)兒哪兒樓又垮了，你們以為這是一個(gè)偶然的現(xiàn)象嗎？不是的，是我們中國(guó)人的素質(zhì)啊。同志們，你們千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單的以為中國(guó)搞什么主義，中華民族的大眾如果沒(méi)有素質(zhì)，同志們，什么主義都搞不好。俄羅斯，這么艱難，你們到俄羅斯去看一看，你會(huì)立刻感覺(jué)到這個(gè)民族的希望，這個(gè)雄獅總有一天要醒過(guò)來(lái)的，為什么？這個(gè)民族是極其文化的民族，沒(méi)有面包站在外面等了兩天兩夜沒(méi)有一個(gè)人插隊(duì)。你看我們，這個(gè)現(xiàn)象要是發(fā)生在我們當(dāng)今的中國(guó)，我們會(huì)出現(xiàn)什么樣的情形。所以有些同學(xué)不理解，什么叫安定團(tuán)結(jié)，什么叫中國(guó)的歷史，天天看到美國(guó)巴不得中國(guó)明天就成美國(guó)。我告訴大家，如果我們的農(nóng)村的學(xué)校，如果的西南的那些邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校沒(méi)有像的這些學(xué)校美麗，中國(guó)就談不上現(xiàn)代化。

同志們，如果我們自己不愛(ài)這個(gè)國(guó)家我們就完蛋了。美國(guó)的西部，日本的北海道，全部是這些民族幾代人墾荒墾出來(lái)的。日本的北海道，現(xiàn)在你們?nèi)タ纯炊嗝雌粒毡編状烁愠鰜?lái)的。我們好了，我們現(xiàn)在只要有錢(qián)，只要哪個(gè)地方舒適我們都去。所以幾年前我在網(wǎng)上的一個(gè)講話(huà)叫“民富不等于國(guó)強(qiáng)”。我毫不客氣的講，如果有朝一日真的我們跟美國(guó)鬼子干起來(lái)了，你們信不信，當(dāng)叛徒的，逃得最快的，就是這地方開(kāi)奔馳的這幫人，信不信由你們。中華民族，我們中華人民共和國(guó)今后最鐵桿的捍衛(wèi)者是誰(shuí)？是深山老林里面的那些國(guó)防戰(zhàn)士，信不信由你們。我說(shuō)話(huà)有點(diǎn)兒大了，不好啊，但是我是說(shuō)了這句話(huà)，我說(shuō)我要是教育部長(zhǎng)的話(huà)，凡是搞導(dǎo)彈的，深山老林那些奉獻(xiàn)者的孩子，起碼應(yīng)該降分讓他們進(jìn)，進(jìn)清華北大，這些同志才是我們今天咱們這些吃好的穿好的的保護(hù)神，沒(méi)有他們我們這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有了。你們也不要以為天下太平，臺(tái)灣問(wèn)題，我不是專(zhuān)家，但我說(shuō)一句，有些同志很糊涂，認(rèn)為臺(tái)灣這個(gè)事情怎么能打呢，這個(gè)事請(qǐng)兩邊損失很大。還有，更有甚者，認(rèn)為干脆把臺(tái)灣放了，美國(guó)人不就跟我們沒(méi)得說(shuō)了嗎。臺(tái)灣能放嗎？同志們，如果臺(tái)灣一丟掉，我們整個(gè)的西藏新疆就很危險(xiǎn)。你們是一點(diǎn)都不懂啊，叫地理政治。今后啊，那個(gè)西藏高原吹點(diǎn)風(fēng)過(guò)來(lái)，你看日本人他為什么給我們西北植樹(shù)啊，你們知不知道啊，為什么日本人吃飽了給我們西北植樹(shù)，因?yàn)槲鞅钡娘L(fēng)都吹到日本去了，砂都吹到日本去了，你知道不？我們下面的越南、柬埔寨、老撾，你以為它真怕我們，它是怕我們，因?yàn)殇毓拥纳嫌稳谥袊?guó)，修幾個(gè)大壩它就受不了。如果丟了西藏，丟了新疆，中國(guó)的大片河山將置于何種處境。如果丟臺(tái)灣，中華民族將永遠(yuǎn)被封鎖在從南朝鮮、日本、釣魚(yú)島、關(guān)島一線(xiàn)的第一島列，出不了太平洋，很危險(xiǎn)吶！你們以為美國(guó)人天天就是吃飽了，美國(guó)的很多華人回來(lái)跟我說(shuō)老實(shí)話(huà)，美國(guó)的大公司天天都盼著世界上打戰(zhàn)，你以為他們很善良，它不打戰(zhàn)它美國(guó)怎么過(guò)的這么好。所以我們很多年輕同志在這些上面很糊涂，很糊涂，我同志我是很明白的，我這個(gè)人是有孝心的。上次我們那個(gè)南斯拉夫大使館被炸的那一天，各位那些老博士已經(jīng)走了，他們是知道我的。那天晚上，我上課也是一百多人，我就坐在這個(gè)講臺(tái)上，半晌沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)來(lái)。所有同學(xué)都覺(jué)得奇怪，老不是挺活躍的一個(gè)人嗎，今天怎么回事，是胃痛還是牙痛，他怎么不講話(huà)啊。我就說(shuō)了一句，同學(xué)們，你不要糊里糊涂的學(xué)，我也不要糊里糊涂的教，絕對(duì)要講點(diǎn)孝心。我說(shuō)我同志苦口婆心的把高分子知識(shí)教了你們，后面過(guò)兩天你們到美國(guó)去，在杜邦公司就職，然后那個(gè)導(dǎo)彈的那個(gè)防漏圈，都是高分子的圈，全你們做的，然后過(guò)兩天“嘟”飛回來(lái)把我炸死了。我說(shuō)對(duì)不起，本人絕不教，絕不教！我告訴大家，日本教授我有四個(gè)師兄弟，三個(gè)都沒(méi)有回來(lái)，我回來(lái)了。現(xiàn)在日本教授公開(kāi)講他最敬佩的就是我，他真的骨子里瞧不起那幾個(gè)在日本賺錢(qián)的人。為什么？因?yàn)閮r(jià)值觀是共同的，不管哪一個(gè)民族。同志們，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有民族觀，甚至你們學(xué)的專(zhuān)業(yè)我都要講觀。你們現(xiàn)在天天（有外語(yǔ)教授在別生氣了），外語(yǔ)重不重要？重要。我剛才講了，它為什么在某種程度上摧殘了我們的精神，因?yàn)樗屛覀兊嗣褡濉Ｃ褡謇锩嫖幕钪匾氖钦Z(yǔ)言和文字。大家為什么有老鄉(xiāng)概念呢，溫州人為什么到外面去打工見(jiàn)了溫州人親切？人為什么親切？一個(gè)是臭豆腐，臭豆腐是越吃越親切，再一個(gè)是越劇，越劇一聽(tīng)起來(lái)呀，人心里就舒服。那四川人干什么？四川人吃火鍋，凡是一見(jiàn)到火鍋口水就開(kāi)始來(lái)了。為什么？它已經(jīng)成了文化了，一個(gè)人小的時(shí)候產(chǎn)生的那種感情和文化是根深蒂固的。為什么現(xiàn)在中國(guó)出現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)凡是中學(xué)生小學(xué)生到國(guó)外去留學(xué)的完蛋了，完蛋了，它跟成人以后留學(xué)完全是兩回事情，甚至?xí)绊懙剿麄€(gè)后天的情感的發(fā)育，情感沒(méi)有發(fā)育，發(fā)育不了，情感蒼白。凡是有文化的人，有素質(zhì)有情感的人，他的后天的成長(zhǎng)，他的整個(gè)后天的生活也許都是飽滿(mǎn)的。所以我要說(shuō)，教育它還應(yīng)該啟發(fā)的是情感。但是很奇怪，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，你們不要怪我，你看那些藝術(shù)學(xué)院的小孩，他學(xué)的是那一門(mén)把他的整個(gè)情感全部調(diào)動(dòng)起來(lái)了。所以音樂(lè)，大家注意，音樂(lè)對(duì)人的陶冶是極為重要的。

學(xué)音樂(lè)的人他沖動(dòng)，他沖動(dòng)，他有靈感，但是我們現(xiàn)在學(xué)理工科的同志呢，由于受了這個(gè)教育，所以我說(shuō)教育完全是可以逆向的，稍微稍微有一點(diǎn)點(diǎn)沖動(dòng)。比如說(shuō)男同學(xué)，我經(jīng)常看到奧運(yùn)會(huì)我們得了金牌，混雙得了金牌，你說(shuō)那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員他應(yīng)該擁抱啊，他就是不敢擁抱。有些時(shí)候在大學(xué)，只要男同學(xué)稍微有一點(diǎn)點(diǎn)弄不好女同學(xué)，就會(huì)罵流氓，可能啊，這就是受了教育。我跟大家講啊，跟年齡有關(guān)系。我們一百周年校慶的時(shí)候，那個(gè)草坪上有很多白發(fā)蒼蒼的校友老人在那談話(huà)，我聽(tīng)到過(guò)兩次，我也跟同學(xué)們講過(guò)。我鼓勵(lì)現(xiàn)在的同學(xué)要增加友誼。我就聽(tīng)到一個(gè)老頭在說(shuō)，說(shuō)：“誒，那時(shí)候好想摸摸你的手哦，哈”，呵呵，這個(gè)鼓掌的我都不知道你男同學(xué)女同學(xué)了，可能是男同學(xué)比較多一點(diǎn)哈，這個(gè)女同學(xué)要理解啊，他們迫切的想法，那個(gè)老太太就說(shuō)：“摸吧，你現(xiàn)在摸，你隨便摸”。你說(shuō)到了老頭老太太怕摸啥，誰(shuí)摸，沒(méi)關(guān)系，他就摸。對(duì)吧，我就說(shuō)，這個(gè)感覺(jué)就是說(shuō)，人受的教育，對(duì)事情的理解。

同志們，教育還讓我們應(yīng)該具有挑戰(zhàn)精神，我們沒(méi)有了。本來(lái)教育是讓人往的先進(jìn)的理念先進(jìn)的思想發(fā)展，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。不要說(shuō)你們不敢向我挑戰(zhàn)，現(xiàn)在很多的研究生已經(jīng)完全喪失了向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和本能，已經(jīng)完全的麻木了。我可以說(shuō)實(shí)話(huà)，報(bào)紙上也登了，說(shuō)起我們國(guó)家的諾貝爾獎(jiǎng)，我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。那次教育部那個(gè)會(huì)，同志們你們不知道那個(gè)層次，當(dāng)然我感謝學(xué)校黨組織對(duì)我的信任，大學(xué)以前的教育部科技委委員多半都是副校長(zhǎng)和院士，但是組織上在前年把我推選為教育部的科技委委員，我去開(kāi)會(huì)了。開(kāi)會(huì)了以后就別說(shuō)在小組上的發(fā)言，大學(xué)教授經(jīng)典演講稿所有的老前輩對(duì)我的關(guān)愛(ài)，說(shuō)同志真的是有思想，好，說(shuō)閉幕式上兩個(gè)總結(jié)發(fā)言就去講。我還是害怕。我就給大家講，國(guó)防科技大學(xué)校長(zhǎng)是什么軍銜，中將軍銜，副校長(zhǎng)是少將軍銜，他們就說(shuō)：“，講，解放軍保護(hù)你”。我真講了，同志們，天天愁著諾貝爾獎(jiǎng)，我可以告訴大家，得諾貝爾獎(jiǎng)也不能代表我們國(guó)家就現(xiàn)代化了，為什么？印度在三幾年就得了。拉曼光譜你們知道嗎？一個(gè)很有名的光譜，就是拉曼發(fā)現(xiàn)的。拉曼光譜的發(fā)明就讓拉曼得了諾貝爾獎(jiǎng)。但是印度，除了軟件以外，其他的幾乎還不能談之為科技的強(qiáng)國(guó)。我說(shuō)的更重，我們得了是投機(jī)的，我們不得是正常的。說(shuō)完的時(shí)候我就在向權(quán)威挑戰(zhàn)，我就有這個(gè)信心和這個(gè)自信在那個(gè)場(chǎng)合說(shuō)出了這個(gè)語(yǔ)言。同志們，人就要自信。說(shuō)完了以后全場(chǎng)熱烈鼓掌，而且教育部很多領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)的，這個(gè)年輕人覺(jué)悟很高。

我說(shuō)教育啊教育啊，如果不把人教育的聰慧，教育真的是把我們國(guó)家給害了。房地產(chǎn)展覽我也去了，同志們，我也想買(mǎi)房子，我去了。但是我那天回來(lái)我不高興，倒不是沒(méi)買(mǎi)到房子不高興，為什么不高興，都是有錢(qián)人到那去的。你看好了，全家老小，最熱鬧的場(chǎng)面是什么，是每一家老小身上都抱著一些公司發(fā)的禮品，全部往車(chē)上抱，就伸來(lái)了一個(gè)占便宜，只要是人家給的，不要錢(qián)的，免費(fèi)的，總想多拿一點(diǎn)。我在日本京都遇到中國(guó)的一個(gè)高級(jí)代表團(tuán)。日本的餐廳就是這樣，只要你付高額的錢(qián)，吃了這個(gè)餐以外他都給你送點(diǎn)小禮品。你看好了，中國(guó)這個(gè)代表團(tuán)每一個(gè)人拿一把傘，這個(gè)傘值什么錢(qián)，在中國(guó)一毛錢(qián)相等于，只是傘，不值錢(qián)，但是每個(gè)人都拿的心里面樂(lè)兜兜的，今天又占便宜了，你看吃了東西又拿了東西，你去看他那個(gè)神態(tài)。我們街上經(jīng)常開(kāi)車(chē)，豪華的奔馳、寶馬，隨時(shí)窗戶(hù)里面都扔?xùn)|西，你看了以后，同志們，這個(gè)車(chē)不代表中國(guó)的現(xiàn)代化，這里面的人，他代表了什么。你們自己。食堂里吃飯，我看過(guò)同志們，只要有一個(gè)同學(xué)在前面站著就覺(jué)得好像今天要是能夠稍微插點(diǎn)隊(duì)，心里挺滿(mǎn)足的。后面的同學(xué)，也養(yǎng)成了習(xí)慣了，因?yàn)樵趺茨兀驗(yàn)樗艿慕逃沁@樣，只要有熟人，這都是正常的。好了，你們家有人生病，實(shí)際上大夫跟病人看病是很正常的，但是中國(guó)人現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到什么程度呢，只要不找個(gè)熟人，恐怕那個(gè)大夫恐怕就要亂來(lái)，心里不安嗒，總要找個(gè)熟人。這樣類(lèi)似的東西已經(jīng)讓中國(guó)人愚昧。你們?nèi)タ纯从袢埖觊T(mén)口，我們林峰山莊門(mén)口掛了個(gè)什么牌子？安全飯店。你們就沒(méi)有問(wèn)一下，公安局為什么掛這個(gè)牌子，那不掛的是不是就不安全。我們校醫(yī)院里面掛了個(gè)牌子你們看到?jīng)]有，“放心藥房”，說(shuō)不定哪天牌子被哪個(gè)小偷偷了怎么辦？就是大家接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我們一方面的雙層人給我們體現(xiàn)的非常明顯。我們一方面憤怒的不得了，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)開(kāi)了后門(mén)，好了，在座的各位檢討一下，包括我自己，凡是我遇到難事的時(shí)候，如果有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)幫了我，我是不是內(nèi)心有點(diǎn)沾沾自喜，覺(jué)得自己好像了不得，我們每一個(gè)中國(guó)人都有這個(gè)德性，都有這個(gè)德性啊，同志們！為什么每一次我的報(bào)告完了，我都要鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)言，都要冷清片刻，為什么？每一個(gè)同學(xué)都在判斷他想發(fā)言，他想提問(wèn)。但是，往往那個(gè)時(shí)候的決定判斷取決于什么，出自于什么，他在掂量他的發(fā)言有沒(méi)有分量，能不能讓聽(tīng)的人認(rèn)可他。而我們每一個(gè)聽(tīng)他提問(wèn)的人，很多這個(gè)時(shí)候都表現(xiàn)出自己的水平很高，往往給一些很勇敢的同學(xué)們以噓聲，認(rèn)為他提的水平不高。我告訴大家，這在日本是見(jiàn)不到的。我今天在本科的課堂上就講了，班長(zhǎng)要輪流做，那班長(zhǎng)臉紅了，說(shuō)教授這一句話(huà)恐怕他今天就完了。為什么？我說(shuō)你就出自于一種高姿態(tài)你也應(yīng)該讓班上的每一個(gè)同學(xué)特別是不會(huì)表達(dá)的同學(xué)給他一個(gè)機(jī)會(huì)，日本人就有這么一個(gè)好處。再傻的人當(dāng)學(xué)生會(huì)的主席，旁邊的人都幫著他干事，從來(lái)不在后面說(shuō)人家的壞話(huà)。我們好了，我們的教育養(yǎng)成了動(dòng)不動(dòng)就總結(jié)，總結(jié)的結(jié)果是什么？凡是下臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)，后人領(lǐng)導(dǎo)都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，總結(jié)前人的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤，然后批判一把，批判的結(jié)果自己很高明。同志們，否定的是什么，否定的不是人，否定的是中華民族深深不息的文化，把文化給斷了！

你們還小，好長(zhǎng)一段時(shí)間，比如說(shuō)對(duì)同志的這種否定，實(shí)際上，是在中華民族的歷史上，在起到一個(gè)什么樣的作用，是值得深思的。我在日本留學(xué)的時(shí)候，中國(guó)大陸跑到美國(guó)去的一個(gè)人出了一本書(shū)，叫《叫聲父親嘆沉重》，是一個(gè)女的寫(xiě)的，說(shuō)她是的女兒，長(zhǎng)得跟樣子一模一樣，一模一樣。好了，凡是對(duì)共產(chǎn)黨有仇恨的，對(duì)大陸有歧見(jiàn)的就抓到這本書(shū)猛攻。因?yàn)槭裁矗蠹叶紵釔?ài)，因?yàn)橐呀?jīng)成為了中國(guó)人們心目當(dāng)中很神圣的一個(gè)領(lǐng)袖，他們也知道，把老周給干掉，中國(guó)又完了，因?yàn)槔厦麄円呀?jīng)否定的差不多了。甚至，中國(guó)的很多華人，為了混口飯吃，就撿起這本書(shū)就干。好了，讓我震驚的是，臺(tái)灣的歷史學(xué)家在《中央日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇長(zhǎng)篇社論，說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)的確中共在當(dāng)中放了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也說(shuō)了很多假話(huà)，但是，中國(guó)大陸的知識(shí)分子、精英不能用假話(huà)謊言來(lái)反對(duì)假話(huà)。我覺(jué)得臺(tái)灣的這些歷史學(xué)家是極其負(fù)責(zé)人的，為什么？良知！他們就鑒定完全鑒定這是一個(gè)偽作。這個(gè)女的媽就是一個(gè)安徽的農(nóng)民，查來(lái)查去說(shuō)就那段時(shí)間，她不是說(shuō)她是哪一天出生的嗎，一查啊，就那天老周在歐洲訪(fǎng)問(wèn)吶，你說(shuō)她怎懷上孕的？用飛機(jī)送過(guò)去的？那個(gè)時(shí)候還沒(méi)搞試管嬰兒吶，因?yàn)榭萍歼€沒(méi)有發(fā)展吶，對(duì)不，你說(shuō)像不像，說(shuō)來(lái)就是謊言。另外一個(gè)，的醫(yī)生，叫李志綏，這篇報(bào)道也是不得了。這問(wèn)題出在哪兒呢，我們長(zhǎng)期封閉以后啊，凡是假的東西在大陸是很有市場(chǎng)的，你是越不準(zhǔn)看他越是看得精精有味。這個(gè)李志綏寫(xiě)的東西更絕，就是說(shuō)四十年沒(méi)洗過(guò)澡，然后總是坐在他的身上給他抓跳蚤，然后抓跳蚤的時(shí)候和的談話(huà)他都聽(tīng)到了，可不可能吶？可不可能吶？但是就有這么多人相信吶，就有這么多人相信吶。中國(guó)人已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，是由于我們長(zhǎng)期受到的這種教育，就是缺乏誠(chéng)實(shí)的教育。爸爸媽媽教孩子怎么教的，一出去就是防止不要跟陌生人講話(huà)，別去惹事啊，在單位里少惹人啊，少發(fā)言啊。我告訴大家我到德國(guó)去我回來(lái)講了，我談了我的教育觀。德國(guó)不管是中學(xué)生小學(xué)生甚至路上走的工人，你看到他，他的眼光里都充滿(mǎn)了善良和純真，你看不出來(lái)他在想什么、琢磨什么。的的確確，同志們，國(guó)外的教育讓很多孩子都是誠(chéng)實(shí)的，從來(lái)都沒(méi)有安真心整人，所以現(xiàn)在有很多留學(xué)回來(lái)的同志，我看看，在座的也有年紀(jì)大的，我們最頭疼的就是在國(guó)外留了學(xué)把孩子帶回來(lái)，孩子根本就沒(méi)有辦法在中國(guó)的中小學(xué)里讀書(shū)，最不能適應(yīng)的就是中國(guó)中小學(xué)的班干部怎么管他們，他們受不了這個(gè)管，也不適應(yīng)這個(gè)管，他更不明白怎么去動(dòng)這個(gè)小腦筋去討班上的老師喜歡。同志們，我們的教育說(shuō)到底根本的不僅僅是讓人掌握一個(gè)技能，我們的心靈呢，到底讀書(shū)是讓我們更加的善良更加的充滿(mǎn)了愛(ài)心，還是我們把這個(gè)愛(ài)心全部封閉起來(lái)了？你去看我們中國(guó)現(xiàn)在很多的部門(mén)，凡是辦事兩個(gè)臉光，兩種臉面。不認(rèn)識(shí)你沒(méi)有一點(diǎn)笑容，只要托一點(diǎn)關(guān)系，哪怕是拐彎抹角的關(guān)系，立刻就露出了笑容。這是一個(gè)很可悲的現(xiàn)象，就是我們已經(jīng)讓我們的民族讓我們的國(guó)民接受了這種非人性的人與人交往的準(zhǔn)則。怎么辦呢？每一個(gè)人都在講，所以我這一次報(bào)紙上講過(guò)，何去何從，同志們，我們必須從現(xiàn)在做起。

同志們，日本民族，我今天提了幾次了，最值得我們學(xué)習(xí)的就是做事情的認(rèn)真。我們千萬(wàn)不能是一個(gè)上級(jí)一個(gè)老師你的前輩給你布置一個(gè)工作，你眼睛一眨就在想，我用什么最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)把這事坐過(guò)去了。日本人不是啊，日本人一接到一個(gè)任務(wù)就在琢磨我怎么盡最大的努力把這個(gè)事做好了讓他滿(mǎn)意。所以我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)風(fēng)格，我們絕對(duì)不喜歡投機(jī)取巧的人，絕對(duì)不喜歡不踏實(shí)的人。我們復(fù)試的時(shí)候都是這樣，我們選擇的標(biāo)準(zhǔn)就是這樣。

我相信，你們聽(tīng)著，除非我逝世了，我相信，我今天說(shuō)的話(huà)，十年二十年我們就能夠論證，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們崇尚的絕不是做官，崇尚的絕對(duì)是學(xué)問(wèn)。這一點(diǎn)我們又要向日本民族學(xué)習(xí)。京都大學(xué)，你們大家知道嗎，日本稱(chēng)為總長(zhǎng)的，不叫校長(zhǎng)的，只有兩所大學(xué)，大學(xué)校長(zhǎng)不叫校長(zhǎng)，叫總長(zhǎng)，你們知道嗎？總參謀長(zhǎng)的那個(gè)總長(zhǎng)。哪兩所啊？東京大學(xué)、京都大學(xué)。我們教育讓給我們很多無(wú)知，什么動(dòng)不動(dòng)說(shuō)日本最好的是早稻田。同志們錯(cuò)了，早稻田小學(xué)校，日本八所帝國(guó)大學(xué)最好。我們現(xiàn)在很多愚昧的地方，皮爾卡丹，我告訴你們，到法國(guó)去你們?nèi)?wèn)一問(wèn)，皮爾卡丹是法國(guó)三流服裝，因?yàn)槭裁茨兀驗(yàn)楫?dāng)時(shí)他來(lái)中國(guó)，中國(guó)人就知道在報(bào)紙上猛吹，我一聽(tīng)呢，實(shí)際上都不是這么回事。日本稱(chēng)為總長(zhǎng)的就是東京大學(xué)、京都大學(xué)。京都大學(xué)的校長(zhǎng)——總長(zhǎng)，同志們，我在日本的那一年，我今天照片沒(méi)拿來(lái)啊，舉行了一個(gè)盛大的宴會(huì)，相當(dāng)于我們的春節(jié)。京都有一個(gè)最大的hotel叫尼阿勾hotel，同時(shí)被京都府之市，京都府就是一個(gè)省，特別的一個(gè)省叫京都府，也租了這個(gè)hotel。好了，這下好了，結(jié)果是什么，我們留學(xué)生已經(jīng)通知了，說(shuō)可能要換。結(jié)果我聽(tīng)到我們大使館同志介紹，京都府釜資市打電話(huà)跟那個(gè)hotel的老板說(shuō)，得知京都大學(xué)的總長(zhǎng)租用了這個(gè)賓館，我們釜資市決定今天晚上退出。好了，等他打了以后以后，賓館怎么跟他說(shuō)，謝謝你們，實(shí)際上我們賓館已經(jīng)作出了決定，這個(gè)賓館只能給京都大學(xué)的總長(zhǎng)用。這個(gè)民族對(duì)知識(shí)的尊重，同志們，在日本教授的地位有多高啊，所有的老板拎著一點(diǎn)禮品，就站隊(duì)排在一些名教授的外面等著，他們干什么？他們不是去賄賂教授，他們這個(gè)社會(huì)已經(jīng)養(yǎng)成跟教授交朋友他臉上有光吶。我們?cè)诟墒裁矗课覀儾恢挥X(jué)的沒(méi)有維護(hù)我們學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)，來(lái)一個(gè)小處長(zhǎng)搞得我們很多學(xué)者甚至我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有自尊。同志們，在座的各位同學(xué)，我跟中學(xué)生也講，跟你們也講，凡是受過(guò)教育的同學(xué)，特別是男同學(xué)，一輩子只給婦女兒童下跪，只給自己的父母下跪，只給自己的老師鞠躬，絕對(duì)不要向權(quán)勢(shì)和金錢(qián)低頭。

說(shuō)什么啊，同學(xué)們，說(shuō)的是一種怎么樣看待大局啊。我告訴大家，是的，我們要反日本，比如我這個(gè)車(chē)，同學(xué)們就說(shuō)，該砸，該砸。我就跟同學(xué)們講了講，你們應(yīng)該相信我愛(ài)國(guó)，我就說(shuō)一條，一個(gè)人用什么工具不重要，用工具為誰(shuí)服務(wù)才是根本。三七年、三八年抗日的時(shí)候，八路軍的軍工廠(chǎng)全在太行山啊，同志剛好帶領(lǐng)了一隊(duì)抗日游擊隊(duì)，跟日本人干。武器打沒(méi)了，前面就有幾個(gè)日本的機(jī)關(guān)槍?zhuān)矣X(jué)得那個(gè)時(shí)候，毫不猶豫，那個(gè)時(shí)候我不管它是不是日貨了，端起來(lái)就打呀，端起來(lái)就打呀，這不是投機(jī)的說(shuō)法。我說(shuō)實(shí)話(huà)，我用日本人的東西抗日，實(shí)際上是很聰明的，是很聰明的。那么說(shuō)到這的時(shí)候我就要跟同學(xué)們講，在座的各位同學(xué)，各位同學(xué)，因?yàn)檎镜慕嵌炔灰粯印?/p>

我簡(jiǎn)單講，亞洲國(guó)家最有借鑒的就是日本、韓國(guó)，大家不要忘了韓國(guó)、日本、臺(tái)灣、新加坡，它們的起飛都是在它們的強(qiáng)權(quán)時(shí)代。你們簡(jiǎn)直糊涂了，認(rèn)為是民族造就了這些國(guó)家，錯(cuò)了，韓國(guó)人現(xiàn)在最懷念誰(shuí)，懷念樸正其。知不知道樸正其，樸正其是被韓國(guó)軍人暗殺的一個(gè)總統(tǒng)，獨(dú)裁總統(tǒng)。現(xiàn)在你到韓國(guó)去訪(fǎng)問(wèn)，韓國(guó)的科技界很多的牌匾留的都是樸正其的，樸正其的什么？樸正其寫(xiě)的漢字。我現(xiàn)在才知道韓國(guó)人寫(xiě)漢字有地位。你們剛才說(shuō)我說(shuō)學(xué)日本，你們到韓國(guó)去看一看，韓國(guó)街上幾乎就沒(méi)有進(jìn)口車(chē)。你們恥笑韓國(guó)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)激動(dòng)砍手指頭，什么天真。韓國(guó)人不天真，韓國(guó)人愛(ài)國(guó)，韓國(guó)人經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候，所有的韓國(guó)人都把美元拿來(lái)?yè)Q成韓元。中國(guó)怎么樣，中國(guó)一有風(fēng)吹草動(dòng)，現(xiàn)在中國(guó)多少人有錢(qián)把人民幣換成美元存起來(lái)。所以剛才這位同學(xué)說(shuō)學(xué)日本學(xué)什么，學(xué)日本的精神，這一點(diǎn)我談一點(diǎn)啊，從情感上我是自私的，希望我們中國(guó)強(qiáng)大，甚至對(duì)日本人，如果從自私講，我覺(jué)得他們不講道理，不過(guò)他們有一條值得你們深思。就日本的靖國(guó)神社，有些人回避，我談。說(shuō)日本人傻，TMD德國(guó)人多聰明，德國(guó)人早就認(rèn)錯(cuò)了，德國(guó)人認(rèn)錯(cuò)以后周邊的國(guó)家都跟它們好了，這個(gè)日本人怎么就這么傻。你以為日本人傻呀，日本的統(tǒng)治者是算過(guò)的，日本人說(shuō)，他感覺(jué)到，的確他認(rèn)了錯(cuò)能夠得到亞洲國(guó)家的認(rèn)同，但是，日本的地理決定一切，他有強(qiáng)烈的民族憂(yōu)患意識(shí)。日本已經(jīng)預(yù)演了好多次日本列島要沉沒(méi)。他想得很遠(yuǎn)啊，同志們。你們知不知道日本人買(mǎi)了煤都倒到海里填著儲(chǔ)備啊。然后我們沃爾多斯，我講過(guò)好幾次了。日本的羊隴啊，已經(jīng)進(jìn)了三十年了，日本全國(guó)不準(zhǔn)喂山羊，他們猛TM讓內(nèi)蒙古合資養(yǎng)山羊，把我們內(nèi)蒙古的草都吃差不多了。我們?cè)谀敲屯赓Y啊，明白嗎？日本有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)，所以他們的統(tǒng)治者他們是做過(guò)判斷的，可能是做過(guò)判斷。而且你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，日本難道不奇怪嗎，這么多政治家在干什么呢？日本統(tǒng)治著思考過(guò)，他認(rèn)為他的民族凝聚力是最重要的，他不惜一切代價(jià)，這一點(diǎn)值得我們深思啊，值得我們深思啊，值得我們好好深思。韓國(guó)也是這樣。為什么最近為那個(gè)高麗旬，那個(gè)世界遺產(chǎn)的問(wèn)題，為什么韓國(guó)人較真？看重文化，看重歷史，是這兩個(gè)民族最優(yōu)秀的傳統(tǒng)。那好，同學(xué)們提到了我們的心態(tài)。我這一點(diǎn)跟同學(xué)們講，我絕對(duì)是鐵桿的愛(ài)國(guó)主義，絕對(duì)是鐵桿的抗日。但是，有一條，我們一定要有一個(gè)正常的心態(tài)。我認(rèn)為我們并不要用這樣一些所謂的東西來(lái)表現(xiàn)我們的情緒。我們現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)二十年甚至三十年的改革開(kāi)放以后，我們中華民族，特別是我們中國(guó)的青年，應(yīng)該逐漸地具有自信心。實(shí)際上在某一個(gè)場(chǎng)合某一種局面下，我們反映出來(lái)的，我們還不具備自信心和大國(guó)的心態(tài)。這一點(diǎn)我有了。我告訴大家，我上次到北京去，一個(gè)單位最大的研究院，請(qǐng)了幾個(gè)日本人來(lái)調(diào)儀器。好了，說(shuō)：“教授，今天中午吃飯”，我說(shuō)：“為什么？”說(shuō)來(lái)了幾個(gè)日本人，啊怎么怎么，我說(shuō)誰(shuí)啊，說(shuō)調(diào)儀器的，我說(shuō)我不去。調(diào)儀器的他怎么能跟中國(guó)教授坐在一起吃飯呢？這就是一種心態(tài)，我的這種心態(tài)得到了日本人的尊重。馬上那幾個(gè)日本人聽(tīng)說(shuō)我是中國(guó)的教授又是京都大學(xué)留學(xué)的，哇，日本人見(jiàn)到教授，他這個(gè)時(shí)候是真正體現(xiàn)了他們?nèi)毡救说奶匦裕婉R上跟你鞠躬，啊怎么怎么好。我不要吃飯，我甚至在電視里或我的談話(huà)里講過(guò)，我們的國(guó)民，我們統(tǒng)治領(lǐng)導(dǎo)，甚至我們各階層的領(lǐng)導(dǎo)，我們民族有沒(méi)有希望，我們的心態(tài)對(duì)不對(duì)，關(guān)鍵是要讓我們每一個(gè)國(guó)民覺(jué)得做中華人民共和國(guó)國(guó)民自尊、光榮。美國(guó)人這一條是長(zhǎng)期以來(lái)形成的。我講過(guò)啊，廣西的骨頭已經(jīng)埋了幾十年了，美國(guó)人叫中國(guó)人去找，找完了以后，把美國(guó)人的骨頭裝進(jìn)棺材里，回到美國(guó)，國(guó)旗軍禮，你讓美國(guó)人他怎么不自尊呢？但是我說(shuō)，我已經(jīng)看到了可喜的局面，就是最近，我們的政府我們的黨，號(hào)召以人為本。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常顯著的進(jìn)步，就是我們?cè)诎⒏缓埂突固褂鲭y的工人，你們不要以為他們是干部，很多都是民工，包括在以色列，巴基斯坦用專(zhuān)用飛機(jī)把他們運(yùn)回中國(guó)，行軍禮，蓋國(guó)旗。這樣慢慢的，民族正常的心態(tài)就會(huì)建立。所以我希望我們的同學(xué)，在我們的校園，見(jiàn)到日本人見(jiàn)到留學(xué)生，一定要拿出自尊來(lái)。我也非常的生氣，我要稍微批評(píng)一下啊，你們?cè)徫遥矣袝r(shí)候看到個(gè)別女同學(xué)我來(lái)氣，英文嘛也只能講它幾句，做出一副很高還看不起我們的男同學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就去跟老外靠的很近，有什么不得了的事情呢。千萬(wàn)千萬(wàn)你們不能這樣啊，中國(guó)的漂亮的男孩，帥的男孩，有的是啊，有的是啊，不要這樣，不要這樣。

“在中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家,你能建10所世界一流大學(xué),那美國(guó)有多少所?日本有多少所?現(xiàn)在的實(shí)際狀況是:世界上前200所大學(xué),中國(guó)一所都排不進(jìn)!在亞洲能排出幾所?我到國(guó)外去看了以后,感到要將建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)主義理想.”

“以前說(shuō)“無(wú)知無(wú)畏”,現(xiàn)在卻是“無(wú)知才無(wú)畏“,許多企業(yè)把省技術(shù)監(jiān)督局、科委的人請(qǐng)來(lái)吃一頓飯,喝一點(diǎn)酒,他就給你簽個(gè)字,再把我們這些教授脅迫到那里去,給你蓋個(gè)章,然后就是“填補(bǔ)國(guó)內(nèi)外空白“、“國(guó)際先進(jìn)水平“,寫(xiě)論文則是“國(guó)際領(lǐng)先水平的研究成果”、“首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)”等等,這都是目前非常嚴(yán)重的問(wèn)題!作為一個(gè)大學(xué)教授,我深深地為此擔(dān)憂(yōu)!這不是我們的責(zé)任,是我們的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)知,是他們倡導(dǎo)了這個(gè)主流.我知道在座的處長(zhǎng)或老總?cè)兆雍茈y過(guò),因?yàn)槟銈儾粚?xiě)這樣的報(bào)表,就拿不到錢(qián),項(xiàng)目就得不到批準(zhǔn).教授也同樣如此,天天寫(xiě)報(bào)告,而不是在實(shí)驗(yàn)室靜下心來(lái)好好搞研究,這是很?chē)?yán)重的!”

“我們國(guó)家的現(xiàn)實(shí)和發(fā)展就是這樣:凡是依賴(lài)不成的,我們自己都能搞得像模像樣,比如二彈一星；凡是能夠引進(jìn)的,就都搞不成.......現(xiàn)在很多合資企業(yè)就這樣,賣(mài)點(diǎn)東西,而沒(méi)有去考慮這些深層次的東西.殊不知,這就是社會(huì)的惡性循環(huán)!”

“我認(rèn)為：語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)就是工具.中國(guó)的外語(yǔ)教授講英語(yǔ)還不如美國(guó)賣(mài)菜的農(nóng)民!怎么看待這個(gè)問(wèn)題?日本博士、德國(guó)教授說(shuō)不出英語(yǔ)的多得是!我們?cè)趺茨苷f(shuō)一個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就是文盲呢?語(yǔ)言就是一個(gè)工具!你沒(méi)有那個(gè)環(huán)境,他怎么能講這個(gè)語(yǔ)言呢?......如果我是教育部長(zhǎng),我要改革二件事:

第一,取消六級(jí)考試,你一個(gè)研究生連中文一級(jí)都不及格,你英文考六級(jí)干什么呢?看看研究生寫(xiě)得論文,自己的民族文化都沒(méi)有學(xué)好,天天考英語(yǔ)──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪個(gè)寫(xiě)的英文論文在我面前過(guò)得了關(guān)呢?過(guò)不了關(guān)!這樣培養(yǎng)出來(lái)的人能干什么?自己搞的專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)好!......說(shuō)不會(huì)計(jì)算機(jī)就是文盲,這又是一個(gè)誤區(qū)!我現(xiàn)在是教授，我顧不上搞計(jì)算機(jī)!”

“你看我,從高中開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了我多少精力!你說(shuō)中國(guó)人怎么做得出高科技的研究成果?我這幾天就教訓(xùn)我手下的幾位女學(xué)生,問(wèn)她們?cè)诟墒裁?看不到人影,一天到晚考這樣、考那樣的,到美國(guó)去干什么?在國(guó)內(nèi)要干的事多著呢!你整天考英語(yǔ),美國(guó)人連報(bào)個(gè)名都要收你們的錢(qián),日本人也是如此,中國(guó)學(xué)生到日本去要交手續(xù)費(fèi),到日本留學(xué)是為日本人打工,好不容易掙點(diǎn)錢(qián)交了學(xué)費(fèi),讀完博士在日本的公司就職,當(dāng)勞動(dòng)力,掙了一筆錢(qián)后要回國(guó)了就買(mǎi)了家電,把錢(qián)全給了日本人.你們都沒(méi)有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題.這就是素質(zhì)教育到底是什么

“中小學(xué)的教育就是聽(tīng)話(huà),老師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會(huì)了成年化的處世方式,這是害人啊!這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后,沒(méi)有把做好事與做人準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái)去培養(yǎng),而只學(xué)會(huì)了拍馬屁、討老師喜歡、說(shuō)成人話(huà).上次電視上就曾經(jīng)播出,一個(gè)小孩得了個(gè)獎(jiǎng),主詩(shī)人問(wèn)他最愿意說(shuō)什么,他說(shuō)：“我最愿意跟江爺爺說(shuō):我向你報(bào)告!““江爺爺”是誰(shuí)?還不是老師教的!孩子們?cè)谥行W(xué)活得很累,到了大學(xué)就沒(méi)人管了,所以就要玩、就要談戀愛(ài).”

“我們有很多同學(xué)成績(jī)好,卻什么都做不了.在我們大學(xué)像我這種程度的人,招博士生是從來(lái)不看成績(jī)的,成績(jī)算什么!現(xiàn)在我從事的這個(gè)領(lǐng)域在中國(guó)有叁個(gè)杰出的人才,當(dāng)初在讀研究生時(shí)都補(bǔ)考過(guò),而成績(jī)考得好的幾個(gè)人卻都跑到美國(guó)去賣(mài)中藥了,這說(shuō)明了什么問(wèn)題?作老板的可不能這樣啊!......人才的梯隊(duì)一定要合理,而不要認(rèn)為教授就是萬(wàn)能的、博士就是萬(wàn)能的.中國(guó)的教育體系就是讓每一個(gè)老百姓都充滿(mǎn)希望和理想,教育孩子們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想.實(shí)際上,人的能力是不一樣的,掃地能掃好,也應(yīng)該受到尊重；打掃廁所能打掃干凈,也應(yīng)該受到尊重,不能動(dòng)不動(dòng)就要高學(xué)歷.我要提醒的是:在國(guó)外可不是這樣,美國(guó)、日本的博士就很難找到工作,為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X(qián),招了博士要給他高工資,而他能做什么用呢?這是個(gè)具體問(wèn)題.”

“科技到底該干什么?高科技到底該干什么?如果我是科技部長(zhǎng),該玩的就玩,就像陳景潤(rùn),他就是玩!陳景潤(rùn)如果是處在今天的中國(guó),他絕對(duì)是要去討飯的,因?yàn)樗粫?huì)去搞產(chǎn)業(yè)化,他的英語(yǔ)也不好,他說(shuō)話(huà)都不流利,中文都講不好,按現(xiàn)在“標(biāo)準(zhǔn)“,他是個(gè)文盲,還談什么教授!日本人就是喜歡美國(guó)人,我跟日本人說(shuō):你們這個(gè)民族愛(ài)誰(shuí),誰(shuí)就要向你們?nèi)釉訌?日本人就是喜歡黑人也不喜歡中國(guó)人.......我特別對(duì)我們的女教授、女同學(xué)說(shuō):在日本人面前一句日文都不要講,會(huì)也不要講；日本人一聽(tīng)說(shuō)你講英文,特別是看到中國(guó)女孩講英文,腿都要發(fā)軟,這是真的!”

“中國(guó)人為什么這些年都往外跑,最重要的是要讓國(guó)民自己愛(ài)自己國(guó)家.......如果我是的市長(zhǎng),我絕對(duì)不是狹隘的民族自尊心──如果有什么災(zāi)難,我就首先把的老百姓安排在香格里拉,讓外國(guó)人在外面排隊(duì)!(掌聲!)這樣,你才會(huì)讓你的國(guó)民愛(ài)自己的國(guó)家!一個(gè)日本的農(nóng)民跑到峨嵋山去玩,骨頭摔斷了,你就用中國(guó)空軍的直升飛機(jī)去救他,而在日本大學(xué)一名中國(guó)留學(xué)生在宿舍里死了7天才被發(fā)現(xiàn)；名古屋大學(xué)的一對(duì)中國(guó)博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇,孩子和母親死了,父親則是重癥肝炎,在名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)院的門(mén)診室等了12個(gè)小時(shí),也沒(méi)有一個(gè)日本教授來(lái)看望!而你們?yōu)槭裁催€要這么友好,以為自己很大度,實(shí)際上是被人家恥笑,笑你的無(wú)知!你們這個(gè)民族!我們不能這樣!我們的領(lǐng)導(dǎo)人跑到國(guó)外去訪(fǎng)問(wèn),看到有幾個(gè)人在歡迎他們,就感到挺有面子；而外國(guó)來(lái)了個(gè)什么人物,都是警車(chē)開(kāi)道,這究竟是怎么回事?這讓我們中國(guó)人感到是自豪還是悲哀?所有這些,對(duì)教育工作來(lái)講,都是深層次的問(wèn)題.所以我經(jīng)常講,我作為一位自然科學(xué)工作者,我教育我的學(xué)生,首先是學(xué)會(huì)做人,沒(méi)有這些,你學(xué)了高分子,外語(yǔ)都是花架子。”