導語：如何才能寫好一篇土木工程的重要性，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關鍵詞】 土木工程，管理，重要性

1.土木工程概述

土木工程的說法，存在許多種解說，可是其根本內容是不變的，土木工程即是公路、橋梁等等建造各種工程的總稱。它是在科學技術范疇內的一種工程方面的表現，即土木工程與科學技術是息息相關的。土木工程還能夠是一門藝術。不少處于藝術巔峰的修建都是依靠土木工程的技術支持。總而言之，關于土木工程，它是咱們如今生活所必須的依靠。土木工程在中國有著明顯的年代特征，不一樣的年代有著不一樣的特征，最顯著地表現即是修建特征的改變。所以，使用土木工程的這些特色，對古代修建的研討也是極其重要的。

2.分析土木工程施工管理中存在的問題

2.1 管理人員的施工質量管理意識較低

土木工程施工階段對于質量管理人員是十分重要的，管理人員管理意識的高低很大程度上決定了工程的施工質量。如果在土木工程的施工質量管理中現場的或是質量管理責任人的管理意識較低，缺乏發現問題的敏感性，在出現了質量問題后也不能及時的發現并采取措施解決，在后期的施工中，出現的質量問題一定會對工程的整體質量產生影響。土木工程的施工尤其特有的特點，土木施工中的材料很多在使用后就不能在重新使用，因此如果不及時發現問題，后果是不堪設想的。另外對于細小問題不夠重視，累積后在完工階段也會發展成為大的問題，如果影響施工驗收，不能定期交工，對于建設方造成的經濟損失是不可估量的。

2.2 對施工人員的管理缺乏完善的管理體系

土木施工中施工人員是施工建設的主體，施工人員的素質對于工程的質量有較大的影響。如果施工人員的素質較低專業技術水平較低在施工階段就會出現較多的質量技術問題，給施工質量管理帶來較多的麻煩，影響施工的進度。在施工的準備階段如果沒有對施工人員的專業技術水平進行考核和崗前培訓，將技術質量較差的人員引用到隊伍中也會對施工質量起到負面的影響作用。

2.3 對施工材料管理不善

土木工程的施工質量管理中，對于施工材料的管理不到位也是常見的問題。在土木工程的施工階段使用的施工材料的質量對于工程的質量也有較大的影響。如果材料管理人員對于一些需要控制溫度和濕度的材料隨意的進行堆放，如果材料受到影響發生變質后被應用到工程中后果是非常嚴重的，如果是承重或是防水材料產生的后果更加嚴重。同時材料的質量同樣受到采購人員的影響，如果采購人員的技術業務水平低，沒有分辨材料質量高低的能力，將劣質的材料購進使用在工程中也會對工程質量產生一定的影響。另外如果采購人員為了一己私利購回劣質的材料也會影響工程的質量。甚至影響竣工驗收。

3.加強土木工程管理重要性的措施分析

3.1以技術推動施工管理水平的提升

隨著信息技術的發展，土木工程施工管理的信息化水平也有了相應的提高，將計算機急速與施工管理有機結合，能夠極大的提高管理的效率。施工管理中，通過信息網絡技術的應用，將工程施工過程中的管理要素進行數據化分析，建立施工管理數據庫，使得各項數據能夠通過內部管理網絡實現共享。這種網絡的建設極大的提高了相關數據的傳遞速度和利用效率，有利于提升管理的效率和水平，對于工程質量的控制也有著積極的意義。先進技術的應用，使得工程管理措施更具科學、合理的依據，有利于各項工作的有序開展，能夠極大的提高施工管理的效率和質量。

3.2對施工材料進行科學的管理

在土木工程的施工階段材料的質量很大程度上決定了整個工程的整體質量因此如果想進一步確保土木工程的施工質量，對施工時使用的材料進行科學的管理是十分必要的。在土木工程的施工階段進行施工材料的質量管理應該做到以下兩方面的要求。前提是要在監理人員的監督下進行。第一，選擇優質材料的供應商作為企業的長期合作方，采購優質的施工材料。同時在采購的階段要有專業的技術人員進行抽樣檢測，符合要求后方能進場使用。對于不合格的材料一律不得使用。保證所購材料符合工程建設要求，防止次級材料進入施工現場。要建立個人負責制，嚴格規范材料采購人員行為，使其不因一己私利而忽視材料的質量。二是對施工現場材料進行管理，做好材料的儲存，尤其是在儲存環境要進行重點管理，在溫度上和濕度上重點把握，一旦發現存儲環境影響到材料的質量，要及時更換存儲環境，確保土木工程施工材料的質量，也才能夠確保土木工程施工的質量，提高土木工程施工質量的管理水平。

3.3不斷提高施工企業全員的安全意識

領導階層要率先起到模范帶頭作用，建立健全相關的安全管理制度，落實責任監督管理體系和獎懲措施，激發施工人員安全生產的主動性。定期組織施工安全知識的學習和宣傳，對企業全員的施工安全認知程度和技能水平給予不定期測評，不斷提高施工企業技術人員的專業素養。防止腐敗風氣在施工企業中的蔓延，提高土木工程主要負責人的道德意識，避免其由于金錢的誘惑而將工程的質量、施工人員的生命安全作為謀取暴利的犧牲品。承擔工程建設的企業和技術人員必須持證上崗，在進入施工現場之前必須使其充分了解工程建設的具體情況，同時做好安全施工知識的培訓。

3.4注重專業人員的培養和應用

在施工管理中，專業人員的配備能夠使得各項管理功能有序開展，并且使得監管工作的重點得以明確，能夠顯著的提升施工管理的整體水平。對于企業而言，要注重具備專業知識和實踐經驗的人員的應用，并且加強施工管理知識的培訓，使其專業水平和綜合素養都得以提升，以更好的滿足工程施工管理的要求，提高施工管理的水平。根據工程施工的性質和階段的不同，配備具有相應資格的人員，使其能夠更好的工程管理與監理工作的開展，及時發現施工中可能存在的一些問題，使工程質量得到有效控制的同時也保證了工程的工期。

結束語

總而言之，文章通過介紹土木工程施工管理中存在的相應的問題，進行一定的分析研究后提出了對應的解決措施。土木工程施工的過程是比較復雜的同時存在的質量問題也較多，這些問題的存在，嚴重的制約了土木工程施工的順利進行，影響到土木工程竣工之后的良好使用。因此，施工管理人員應該及時的發現施工中存在著的質量問題，并且采取有效的措施進行解決，不斷的提高施工管理質量的技術水平，確保土木工程施工的質量，有助于促進土木工程項目的良好施工和竣工。為土木工程行業的健康快速發展保駕護航。

參考文獻

[1]標.淺談當前我國土木工程施工管理存在的不足及對策[J].中小企業管理與科技（下旬刊），2010（09）.

[2]余君.基于土木工程施工管理問題的探究性分析[J].企業導報，201（l0l）.

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1.缺乏安全施工意識

安全是建筑施工中一個永恒的主體，也是施工管理中最為關鍵和重要的部分。但是，在當前的施工過程中，施工人員往往缺乏安全施工意識，管理方面也往往忽視對于施工的安全管理，使得施工中存在著大量的違規操作現象，如高空作業不系安全繩，進入工地不帶安全帽，對于臨時電線私拉亂扯等，安全隱患眾多，安全事故時有發生，不僅影響了施工進度，也造成了巨大的生命財產損失。

2.缺乏風險意識

土木工程的建設容易受到外部環境因素的影響，從而使得其在建設過程中存在一定的風險性，如暴雨、狂風等自然災害，建筑材料價格上漲等客觀因素，以及其他突發偶然性因素，都會造成一定的風險。但是，在當前的建筑施工中，管理人員缺乏風險管理和風險預控意識，往往在風險發生后采取進行彌補，造成嚴重的經濟損失。

3.缺乏人員管理意識

在當前建筑企業的施工過程中，普遍存在著施工現場管理混亂，人員管理不到位的問題，嚴重影響了建筑的施工速度和施工質量。土木工程建設是一個復雜的系統性問題，涉及多個專業領域，工作人員較多，使得人員管理工作變得更加重要，也更加困難。在當前的建筑施工企業中，往往缺乏人員管理意識，沒有完善的管理體系和管理標準，造成施工現場的混亂。

二、提升土木工程管理水平的有效措施

1.加強質量控制

建筑施工企業在施工開始前，就需要建立完善的質量控制體系，加強對于土木工程建設的質量控制，做好施工管理工作，消除質量隱患，切實保證建筑施工的質量。一個健全完善的的質量管理體系，可以最大程度地減少工程建設中的不足和缺陷，將質量事故發生的機率降到最低。

2.加強設備管理

在當前的市場經濟環境下，土木工程的施工單位存在跨度大、范圍廣、種類全、領域多的特點，如果對工程設備進行大量購置，不僅會造成資金的大量浪費，還存在設備閑置的情況。因此，在土木工程管理中，要結合施工的特點以及不同工程之間的時間差，加強對于設備的管理，兼顧經濟、質量和安全。例如，對于大型挖掘設備，一方面，要結合企業實際情況，合理購置，保證施工的適用性，不會出現設備閑置的情況。如果兩個分項工程項目同時進行，可以對工程施工順序進行合理安排，利用時間差協調設備的使用，減少設備資金的投入。另一方面，要做好設備的日常管理和保養工作，確保設備始終處于良好的狀態，避免在施工中由于設備問題造成相應的事故。

3.加強人員管理

施工人員是土木工程施工中最為關鍵的因素，需要引起工程管理人員的重視。首先，要加強對于施工人員的管理力度，充分調動其積極性和主觀能動性，提高工作效率；其次，要做好對于施工人員的教育和培訓工作，提高施工人員的專業技能和綜合素質，引導施工人員樹立安全生產意識和質量控制意識，強化施工人員的責任感，使得施工人員在實際操作中堅持規范化操作，避免危險行為和違規行為，切實保證施工質量；然后，在施工前，要切實做好技術交底工作，確保施工人員明確施工的關鍵和重點，明確施工的質量要求，從而對自身的行為進行約束，保證施工的質量；最后，要為施工人員提供良好的工作和生活環境，使得施工人員可以全身心地投入到施工中去，間接保證土木工程的施工質量。

4.加強風險控制

風險控制對于土木工程的施工是十分重要的，施工企業要結合自身的實際管理能力和管理需求，建立相應的風險控制體系，做好風險識別、風險量化、風險分析、風險控制等工作，針對土木工程施工中可能出現的風險因素，進行分析和控制，避免風險因素對于工程施工的影響。

5.加強材料控制

建筑材料是構成建筑產品的主體，也是影響建筑質量的主要因素之一。因此，要加強對于建筑材料的控制，一方面嚴把質量關，對于不合格的材料堅決排除在工地之外，另一方面，要對施工工藝進行管理，確保材料的性能可以得到充分發揮。

三、結語

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關鍵詞：土木工程；災害；防災減災

中圖分類號：S969.1 文獻標識碼：A

引言

災害的損失是很嚴重的，全球每年因各類災害損失多達數千上萬億美元，2005年8月下旬，卡特里娜颶風對美國南部的襲擊，媒體報導損失2000億美元，美國總統布什多次向國會爭取增撥救災款，已逐步增至1500, 可望最終增至2000億美元。

中國處于全球災害多發區，2003年初中國民政部副部長，中國在2002年各類自然災害損失 總計1500億人民幣。2003年統計又上升為2800億, 2005年降為1991.4億，這還僅指自然災害，尚不包括礦難等發展中的安全事故和無序開發的生態失衡。災害損失占國民經濟的比重，因地域和發達程度而異，大約美國為0.06%，日本0.08%，而中國則沒有權威的統計，按上述2003年損失2800億而當年GDP 11萬億計，則為2.5%。相對于發達國家，我國災害損失是很大的。

防災減災是全球的任務，中國尤其需要給予高度重視。

土木工程中的災害主要分為自然災害和社會災害。自然災害是自然界中物質變化、運動造成的損害。人為災害是由于人的過錯或某些喪失理性的失控行為給人類自身造成的損害。

1、工程建設中災害的特征

以災害過程特性來劃分，把土木工程的災害分為三類：突發型災害、發展型災害和演變型災害。

突發型災害具有突然發生、難以預料的特點，諸如地震、泥石流、海嘯等災害無法避免，但爆炸通常是由于管理不善、施工不慎導致的，可以通過嚴謹的管理、檢查進行避免。

發展型災害如火災，是非常常見的一種工程災害，稍有施工不慎就可能導致火災。不過火災是由小及大、逐漸燃燒起來的，經過一定的防火培訓、訓練，可以在火災剛發生時及時控制火勢。

演變型災害如地面沉降較難察覺，對建筑的影響相對較小，平時應注意定期進行檢測，盡量避免此類災害帶來的影響和破壞。

災害的嚴重性

由于土木工程的特殊性，當發生如地震、火災、臺風、暴雨雪等災害時，結果會更加嚴重。

與其他災害相比，地震具有以下特點：一是破壞性大，如果地震發生在人口稠密、經濟發達地區，一般會造成巨大的經濟損失和嚴重的人員傷亡，如1976年唐山大地震；二是突發性強，地震發生十分突然，大地震的發生，往往持續幾秒至十幾秒，在極短的時間里釋放出極大的能量；三是對社會的影響很廣泛，地震巨大的破壞性容易導致一系列的連鎖反應，對人們心理影響很嚴重，會造成較大的社會影響。

火在帶來人類文明的同時，也不斷地制造災難，在所有的災害中，火災不僅發生頻率高，而且是一種不受時間與空間限制的災害。從宏觀上理解，火災必然伴隨著火的存在而存在，無法避免；而在社會生活中，火災是威脅公眾安全，危害人民生命財產的主要災害之一；又不得不想辦法盡量避免它的發生。據近年來聯合國“世界火災統計中心”的不完全統計，全世界每年約發生600-700萬起火災，所造成的損失，美國大約7年翻一番，日本大約16年翻一番，中國平均12年翻一番。近年來，我國平均每年要發生20多萬起火災，死傷5000到9000人，所造成的直接經濟損失高達10多億元。在工程建設中，火災也是最易發生，影響最大的一種災害。土木工程有別于其他在役建(構)筑物，施工進程中的建筑物的結構一直處于不完善，并且處在不斷變化的過程中。所以在火災發生時，土木工程與在役工程所受到的影響與破壞也有所不同。

風災對土木工程具有很大的影響力，腳手架工程、模板工程、活動板房、垂直運輸體系、高層施工人員都易受到狂風的損害。土木工程的一個特點就是工程處于建設過程中很多構件處在不穩定狀態下，現場堆放了大量的施工材料并且存在許多臨時性設施，這些特點都易使施工現場成為風災肆虐的對象。風災對結構所造成的損害主要來自于對圍護結構的破壞，所以，活動板房對于風災就顯得更加脆弱。活動板房以輕鋼為骨架，以夾芯板為圍護材料，構件采用螺栓連接，雖然組裝、拆卸方便，但是在強風下，板材容易損壞，甚至整個板房被風吹翻。

土木工程在防災減災中的重要性

土木工程做為一個一級學科和大型的工程技術行業具有如下的4個特點和屬性：① 防護性：從誕生時的防風雨、御猛獸直到近代的人防工事和核電站安全殼都體現這個特點②超前性：所有具有防護功能的設施都必須建在遭受襲擊以前，國民經濟中的各行各業的發展都需要土木工程充當先行官。發展交通要先修路、架橋或開隧道；發電要先建電廠；防空要事先修筑人防工事等③基礎性：幾乎能稱得上大型土木工程的都屬于國民經濟的基本建設，它投入大、效益大、服役周期長。④普遍性：遍觀人類社會發展的全過程，眾多的行業幾乎無一不對土木工程有著不同程度的依賴性。可以說任何行業的正常運行或發展，土木工程都是不可或缺的。號稱最現代化的信息高速公路也需要土木工程為它敷設電纜和光纜，修建高達數百米的電視通訊發射塔。

改革開放以來，我國經濟持續發展，建筑、公路、橋梁、隧道、礦產等行業的發展也是日新月異，為拉動我國經濟迅猛發展提供了充足的動力，是我國現代化社會進程不可或缺的元素。然而，這些可以拉動國家經濟命脈、促進經濟增長的行業同時也存在很致命的問題:災害和事故。眾所周知，礦產行業和建筑行業事故發生率是最高的，幾乎每天都有事故發生并且致人死亡。2005年全國煤礦事故死亡人數近6000人，2006年為4746人，2007年為3786人，雖然近年來我國煤礦事故和死亡率均有大幅下降，然而由于我國采礦技術較差，導致我國的百萬噸死亡率仍然是先進國家的30一50倍。建筑行業事故也就是施工階段發生的事故，據統計，2003-2007年間共發生5184起，死亡6189人。如此巨大的傷亡數字令人咋舌，經濟發展是我們希望看到的，但不能以傷亡為代價，2011年2月25日，濟南二環東路與花園路路口附近的金橋國際工地的基坑突然發生塌方，幾名施工人員被埋，導致1人死亡，3人受傷。2011年4月25日，南京市邁皋橋一家工地突然發生火災，電焊的火花引燃了腳手架，導致從一樓到十二樓的腳手架全部燃燒，所幸未造成人員傷亡。2011年4月11日，武漢市東湖路一處施工工地活動板房突發大火，將14間活動板房燒為灰燼，幸未造成人員傷亡。施工現場空間狹小、施工設施緊湊忙碌、建筑材料種類繁雜、工程建設緊張急速，施工過程中的建筑結構本身就存在很多的不穩定因素，加之施工現場問題眾多，致使災害發生率較高，稍有不慎就可能導致嚴重后果。土木工程災害如地震、火災、風災、雪災給施工進程帶來了極大的影響和破壞，還常引發次生災害導致事故發生和人員傷亡，所以，對于土木工程災害防治直接影響到了生產安全、生產效率、施工人員生命安全，具有很重要的意義。

4、土木工程災害防治的對策

要做好土木工程災害的防治工作，需成立防災減災部門對土木工程中可能出現的災害進行監測、預報和后期處理的指導工作。由于需要大量的資金和技術，可由政府成立防災減災辦公室，對所有施工單位進行統一管理，各施工單位設立防災減災部，負責傳達、執行政府防災減災辦公室下達的文件，并負責一定的監測、預報工作。

土木工程災害的監測、預報、防災救災以及災害后期處理工作是土木工程防災減災的核心，不僅反映了施工單位的整體素質的高低和施工單位處理緊急事件的能力，而且決定了施工現場的人員生命安全保障性和減小災害損失的程度。

近年來，土木工程災害的頻繁發生，使我們認識到了防災減災的重要性，然而，我國對土木工程災害從來沒有進行過系統的科學實驗研究，要形成一套可參考執行的、正確的土木工程防災減災理論，就要加強這方面的學習、探討與研究。

土木工程災害所造成損失的大部分是由人為災害所致，人為災害是由于施工或管理人員的行為過失直接或間接導致的。在施工過程中，常出現施工人員無證上崗、技術人員違章指揮、管理人員安全意識薄弱的情況，這都給土木工程增加了許多安全隱患，所以加強施工中的安全教育，提高施工和管理人員的安全意識，不但可以大大減少人為災害的發生，還可以在災害發生時能及時采取有效的減災措施，在一定程度上減小破壞。

土木工程的順利與否直接關系到建筑使用階段的耐久性、安全性。施工現場存在大量的安全隱患，易受到災害影響，土木工程防災減災會增加工程造價，以盈利為主要目的的建設單位、施工單位、監理單位都不會出資對防災減災進行研究，事故一旦發生，與其也沒太大損失，反而是施工人員受害最嚴重。為了符合社會和諧，只有國家和政府負擔起土木工程防災減災的重任，增加經費投入，重視科研進展，加強科學研究與具體的防災減災措施。

結論

由于土木工程災害的防治工作關系到我國公民的人身財產安全，所以我們應當做到以防為主做到對土木工程災害的預防工作，用先進的科學技術和方法有效地防治，把土木工程災害所造成的各項損失降到最低點，促進國民經濟建設的可持續發展，最大限度地保證國家財產和人民群眾生命的安全。

參考文獻：

[1]趙鑫；城市綠地系統防災避險功能初探[J]；科技信息；2011年16期

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關鍵詞：土木工程；施工技術；質量控制；

前言

現如今，工程建設行業已經成為了支持我國經濟發展的重要支柱之一，土木工程的建設涉及到多個行業，例如：建材行業、化工行業、五金行業等，并且工程建設的流程極為復雜，與很多部門有關聯，在工程建設當中，出現的問題繁多、復雜，而且建設單位管理起來也比較難。隨著我國市場經濟迅猛發展，土木工程施工繁多，需要建立一個科學、合理的管理制度進行工程管理，并不斷完引進先進施工技術，確保工程的質量達標，還應對工程施工技術進行科學、合理的控制，尤其是一些極為特殊的施工環節，必須嚴格按照相應的標準，選擇先進的科學技術與施工設備進行操作，確保土木工程安全、順利進行，為人們創造一個更加安逸的生活、工作和學習環境。

1.土木工程施工控制要點分析

1.1做好圖紙會審、施工方案等工作

若要建設具有高質量的土木工程，對施工圖紙的會審工作不容忽視，相關人員要對施工圖紙進行核實，發現任何問題務必及時解決。會審圖紙的過程中有不合理的地方要及時進行更正，但是不能隨意改動。此外，還要對混凝土進行控制，合理控制施工技術管理，確保混凝土質量，為土木工程建設施工質量奠定牢固基礎。建立科學、合理的土木工程施工方案非常重要，選擇好的方案能夠有效節約施工材料，大幅度降低工程的資金投入，還能更好的優化施工技術，避免工期延誤等，對土木工程建設的施工技術控制有十分重大的意義[1]。

1.2控制工程施工與安裝施工的協調技術

在進行建設施工之前，水電施工單位應與建筑施工單位合理配合，相互協調進行水電的預埋、套管和預留洞等各項工作，并做好標記，及時與建筑施工單位交接。土木工程建設的主體施工對工程建設單位和水電施工單位都提出了較高的要求，二者之間要互相配合，積極開展工作。水電施工單位務必在工程墻體澆筑之前，提前布置好水電暗線配管，同時了解、掌握建設施工進度，避免擾亂工程建設施工工作。

2.土木工程施工技術控制

2.1樁基礎的施工技術

這項施工技術是土木工程地基施工技術過程中常用的方法。進行樁基礎施工時，施工時必須選擇合適的樁型，并對群樁、單樁基的設計進行全面、仔細考慮考慮，確保樁基礎的施工質量能夠達到相關標準，且設計群樁時，注意土木工程地基是否存在不均勻、沉降等問題，這樣才能確保工程建設施工的順利進行。進行吊運工程預制樁的操作過程中，施工個人必須加強吊運控制，避免沖擊、振動等現象發生，以免嚴重影響成樁的質量。在實施樁基鉆孔、灌注施工時，要不斷完善地樁的定位、放線等工作，嚴格要求施工人員采用垂直的鉆機角度進行鉆孔，此外。還應對清理鉆孔、混凝土的攪拌、制作鋼筋籠、安裝和成樁驗收等各項工作進行嚴密控制，并成樁的質量進行嚴格檢查，確保其達到相關標準，確保施工的經濟、社會效益。

2.2混凝土的施工技術

在現代建筑工程建設過程中，混凝土是最主要的一種材料。尤其是在土木工程建設過程中，最常采用的施工技術手段就是混凝土的結構施工，而預制法、現澆法就是這項施工技術的常用方法，并且得到人們的認可與廣泛應用。其中，預制法性能較高、施工成本低。在進行土木工程施工時，務必確保預制膜的尺寸精準，而且還要嚴格根據施工的順序進行操作。現澆法的應用比預制法更早，這種方法主要應用于施工中的支模與混凝土的澆筑等[2]。

2.3鋼結構的施工技術

鋼結構的施工技術是土木工程建設施工過程中十分重要的一項技術。這種施工技術主要用于構件吊裝施工。在施工前，施工工人應當全面清理施工現場，且對道路修筑的裝備進行仔細檢查，確保鋼構件能夠按照施工的順序運輸。對于已經運輸進入施工場地的鋼構件，一定要采用一些支撐面較大的木枕墊底，并盡可能的將其放在起吊的位置，保證施工地面的干燥與清潔，確保鋼結構的質量達標。在鋼結構的連接施工過程中，其連接方式務必選擇恰當，確保鋼結構的連接位置精確。

2.4深基坑的支護技術

近幾年來，我國的社會經濟發展速度越來越快，城市建設工程越來越多，土木工程建設施工質量受到人們的高度重視，建設高質量的工程，可確保人們生命及財產的安全，提高建筑后期的使用質量與壽命。此外，一些地下車庫、地下室、地鐵等施工不斷增加，而建設這些工程都需要挖掘基坑。隨著基坑的挖掘工程的出現，工程建設在施工和設計計算等各方面的水平都得到一定程度的提高，與此同時，深基坑的支護技術自然而然就成為了工程施工的關鍵。在進行挖掘基坑施工時，通常都需要采取基坑支護措施，過去的基坑支護比較簡單，但是隨著建筑工程施工要求的不斷提高，利用鋼板樁支護的傳統施工技術已經無法滿足基坑施工的需求，近幾年，各種深度、體積的基坑工程不斷出現，使支護施工也得到一定的改進，改進后的支護施工包括以下幾部分：

第一，支撐系統，最常用的是鋼管和型鋼內支撐、鋼和鋼筋混凝土的組合支撐，其功能是支撐圍護工程結構側力，控制結構的位移。

第二， 擋水系統，深層的水泥攪拌樁和地下的連續墻以及旋噴樁排水系統等，其功能都是為了阻擋外滲水。

第三， 擋土系統，常用的擋土系統包括了鉆孔灌注樁與深層的水泥攪拌樁及鋼筋混凝土的板樁等系統，其功能是為了形成支護擋土墻與排樁，阻坑外土的壓力。

2.5預應力施工技術

一般來說，預應力是對混凝土結構承受荷載前對其預先施加的壓力，使混凝土結構在承受外荷載時，其受拉區域混凝土的內力能夠產生壓應力，以減小、抵消外荷載的拉應力。確保結構在投入正常使用過程中不會過早產生裂縫，換而言之就是延長工程的使用壽命。新型的預應力施工技術也叫做土木工程的體外預應力，這種技術使預應力的摩擦損失大幅度減小，施工操作極為便捷，能夠有效提高土木工程施工效率[3]。

結束語

綜上所述，土木工程的建筑施工是工程建設中最重要的一部分，施工質量的好壞直接影響整個過程建設效果，也會對建筑的使用帶來影響。對于操作過程中出現的一系列問題，建設單位務必給予重視，并建立合理的項目管理制度，引進先進施工技術，從實質上提高工程施工質量。工程竣工之后，也要對其進行嚴格檢驗，保證建筑的整體效果。除此與外，對工程建設施工技術進行科學、合理的控制也是保證施工質量的關鍵任務之一，因此，土木工程建設單位務必嚴格分析施工技術控制要點，嚴格按照施工設計圖開展作業。總之，控制土木工程的建設施工技術，確保施工質量達標，為人們創造更安全、更舒適的生活環境，促進建筑企業長久發展，有效提高我國城市化的發展水平，促進經濟不斷發展。

【參考文獻】

[1]高德波，李輝.施工技術在建筑土木工程中的控制分析[J].黑龍江科技信息，2014，13（28）：245.

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收稿日期：2013-11-06

基金項目：作者簡介：賈傳果（1980-），男，重慶大學土木工程學院講師，博士，主要從事結構工程抗震等方面的研究，（E-mail）。

摘要：大學生結構設計競賽不僅能夠培養學生的專業綜合技能，發掘學生的創新能力、動手能力和協作能力，更為重要的是，還能培養學生的綜合實踐能力。文章以第六屆全國大學生結構設計競賽為例，全面闡述結構設計競賽對土木工程專業本科教育的重要性，詳細分析了競賽在創新實踐型人才培養方面的積極作用，并結合實際，對如何充分發揮結構設計競賽的積極作用提出建議。

關鍵詞：結構設計競賽；土木工程；人才培養模式；教育改革

中圖分類號：G642.0；TU3-4 文獻標志碼：A 文章編號：1005-2909（2014）01-0133-03

2012年，第六屆全國大學生結構設計競賽在重慶大學舉行，來自全國85所高校的大學生積極參加了比賽。根據重慶地區山多地勢起伏大，易出現滑坡、泥石流等地質災害的特點，比賽賽題定為四層吊腳樓框架模型的抗沖擊設計（圖1）。這一命題創意巧妙，體現了重慶的地域特色，具有實際工程背景和實用價值。同時，也考察了學生綜合運用專業技術知識解決實際問題的能力。作為土木工程專業課堂教學和書本知識學習的延伸和拓展，不論是競賽的參與者、組織者，還是旁觀者，都能在競賽中受到啟發，獲得鍛煉。

圖1 第六屆全國大學生結構設計競賽賽題簡圖（單位：mm） 一、結構設計競賽對學生能力提升的具體體現

創新實踐能力是高素質人才的重要標志，是高水平大學建設的靈魂，也是“教育中國夢”的重要內涵。培養學生的創新實踐能力有很多方法和途徑，大學生結構設計競賽作為大學生創新訓練計劃的一種載體和重要形式，是土木工程專業創新性和實踐性最強的學科競賽，在培養學生創新思維、創新意識和合作精神，培養學生創新設計能力、綜合科研能力和工程實踐能力，提高學生學習積極性等方面發揮著重要作用[1]。

第一，結構設計競賽培養了學生方案設計的能力。方案設計是建筑結構設計的第一步，如果學生方案設計能力有所欠缺，不能從整體上把握結構，那接下來的設計工作就難以展開。然而目前包括混凝土、鋼結構等在內的主要課程側重結構構件的受力分析，而對方案設計闡述偏少。結構設計競賽要求參賽者完成符合賽題要求的模型設計，可在一定程度上提高參賽者方案設計的能力。比如吊腳樓模型抗沖擊的設計，參賽者首先應該認識到沖擊荷載最大的特點是持時短、幅值高，那么在設計中就應該注意提高模型直接承受沖擊荷載部位的強度和剛度，以減小結構底部柱子的側移和損傷；當沖擊荷載將能量傳至結構，結構做出響應時，就應該考慮結構的變形和耗能問題――即適當減小上部結構的剛度，提高結構的延性。由此看來，方案設計直接決定著整個模型的受力機理，因此，優秀的模型必須具有優秀的方案，學生的方案設計能力也在這樣的思考過程中得到鍛煉。

第二，結構設計競賽加強了學生對結構體系的認識。大部分結構類課程的教材主要基于構件，面向結構體系的知識點嚴重不足。無論是高層建筑結構、橋梁結構、木結構發電塔模型，還是懸挑屋蓋結構、抗震木結構、吊腳樓模型，為滿足承載能力要求，有效的傳力和耗能途徑都是模型體系設計必須考慮的重點。比如在沖擊荷載的作用下，吊腳樓模型應盡量減少力和沖量向結構內部傳遞，結構模型要能誘導它們以最簡潔的路徑傳至加速度傳感器，才能在降低加速度對結構的不利作用的同時獲得較大的加速度實測值“a”，增大模型性能得分。另外，考慮到沖擊荷載具有持時短、幅值高的特點，應注意防止薄弱層的出現，那么就需要控制好各層結構的剛度比。這些問題都需要參賽者從結構體系的角度進行分析和理解，因此，結構設計競賽能夠加強學生對結構體系重要性的認知。

第三，結構設計競賽能幫助學生構建完整的知識體系。土木工程專業課的學習涵蓋了從地基基礎到上部結構的梁、柱、板和墻的壓、彎、剪、扭等諸多方面的內容，難度大且復雜程度高。同時結構構件的受力分析十分抽象，如果不注意整理歸納總結，很難使學生形成系統全面的知識框架。結構設計競賽作為一個實踐性很強的比賽，可以讓學生參與模型的受力分析和計算的全過程，其意義不亞于一次小的課程設計所能起到的鞏固知識體系的作用。正是將課本知識應用到實踐過程中的嘗試，讓學生明白了課程學習的目的和各學科之間的內在聯系，幫助學生構建完整的知識體系。

第四，結構設計競賽深化了學生對課本知識的理解。學習知識離不開實踐，只有通過實際動手訓練，將書本中的抽象概念轉化為實踐中的操作，才能讓學生對空洞的理論有具體的理解。通過結構設計競賽，一方面可以增強學生主動學習的興趣和動力，另一方面可以促使他們從實踐中發現問題、提出問題、思考問題，并嘗試解決問題。

第五，結構設計競賽鍛煉了學生實際操作的動手能力。現階段，土木工程專業的結構類課程重理論輕實踐，未能充分體現該學科以實踐為基礎的特點[2]。結構設計競賽則相反，它不僅需要應用數學和力學知識，還需要一定的實踐動手能力。模型的制作好比實際工程中的施工，如果構件出現了初始缺陷，或者節點連接不夠牢靠，那么計算假定與結構構件的實際工作狀態就不相符，很可能會導致整個結構設計的失敗。因此，不是計算書寫得好就能讓模型受力性能好，在模型的實際制作過程中必須結合所給材料的特性，科學嚴謹地加以制作，才能做出穩妥牢靠、重量適度的結構。

第六，結構設計競賽提高了學生團隊協作和解決問題的綜合能力。結構設計競賽所倡導的“創新、挑戰、團隊”精神，培養了學生綜合應用知識的能力、研究性學習和創新性學習的能力以及合作交流的能力。競賽不僅形成了以鍛煉學生為主、教師提供支持的運作機制，還形成了學生完成宣傳、協調、實施等前臺工作，教師負責提供資源、組織命題、競賽評判等后臺工作的配合方式，因而極大地提高了整個競賽過程解決問題的效率。在培養學生科技創新能力的同時，也充分鍛煉了他們的組織協作能力。另外，競賽也讓學生的積極性和創造性得到充分發揮，競賽題目的多樣化，不設標準答案，但有考核指標，這樣就激發和引導學生通過創新、研究和特色來取勝，鍛煉了學生的綜合素質。

從結構設計競賽對土木工程專業教育的重要性不難看出：通過競賽促進教學質量的提升，形成“賽教結合”的教學模式，不僅達到了理想的教學效果，更重要的是在二者的有機結合中培養了一大批新型創新人才，這種模式對今后人才培養的方式具有積極的借鑒意義。也正因為如此，如何提升競賽的積極作用成為今后教學改革中需要重點關注的問題。

二、對結構設計競賽的反思和建議

全國大學生結構設計競賽作為教育部指定的九大大學生學科競賽之一，從2005年至2012年，已分別在浙江大學、大連理工大學、同濟大學、哈爾濱工業大學、東南大學、重慶大學舉辦了6屆，競賽題目涉及高層建筑結構、橋梁結構、發電塔、體育場懸挑結構、多層房屋結構抗震、吊腳樓抗沖擊等[3]。部分高校或地區也曾積極組織承辦此項賽事。但是，無論是校級賽、地區賽，還是全國賽，在活動組織和學生參與過程中，仍存在一些影響競賽積極作用發揮的不足之處。

第一，賽題要求和學生所具有的專業知識有差距。全國大學生結構設計競賽的參賽主體主要以大二、大三學生為主，這些學生正處于學習土木工程專業課程的階段，對結構概念與體系的掌握比較淺顯，更難靈活運用，對軟件的應用也僅是膚淺的機械操作，并不明白原理。作為一項實踐性較強的比賽項目，不少高校在結構設計競賽中付出了大量的人力和物力，強調了實踐卻忽視了理論。

第二，學生的積極性和教師的參與度不匹配。多數參賽者均能正確運用力學知識，制作具有創造性、結構合理、貼近實際、滿足功能的結構模型。但在實際比賽中也發現，個別參賽作品存在力學模型不合理，結構受力性能差等問題，這些問題反映了指導教師對參賽隊員的指導力度不足。

第三，極少數作品完全超出了本科生的知識范疇，結構設計競賽變成考察教師能力和水平的工具，變成實現教師設計思路的過程。教師過度的“指導”導致學生對教師過于依賴，沒有教師的指導很難自己動手操作；學生失去了主動思考和鉆研的積極性，不利于學生獨立思考和自主創新能力的培養。

針對上述問題，筆者認為首先可以對參賽者組織賽前輔導、普及實驗知識、提高參賽者的力學知識和結構設計水平；同時結合結構設計競賽過程中的方案設計、計算、制作、試驗等環節，開設帶有競賽性質的專業選修課程。作為結構設計競賽的理論補充，不管是專門的賽前集訓，還是開設選修課程，都可以更好地發揮結構設計競賽的積極作用，避免學生盲目的“手工鍛煉”。其次，指導教師要及時獲取學生的設計方案，幫助學生梳理設計思路，指正學生設計中存在的缺陷和不足。最后，教師的指導一定要適度，指導老師的定位是參賽者的顧問，可以從基本概念和基本方法上引導參賽學生，并對作品提出改良意見。

三、結語

大學生結構設計競賽作為大學生創新訓練計劃的一種重要載體和形式，是培養土木工程專業學生創新實踐能力的重要平臺。通過這一途徑能夠培養學生的專業綜合技能、發掘創新思維、培養動手能力，有效地克服常規教學實踐存在的一些缺點。在今后的教學中，充分發揮好結構設計競賽這一平臺的作用，能夠有效地促進土建專業學生創新實踐型人才培養模式的形成，促進教學與教育方法的改革。

參考文獻：

[1]周臻，童小東，尹凌峰，陸金鈺，繆志偉. 依托結構競賽構建開放式創新研學平臺[J]. 高等建筑教育，2011，20（6）：129-133.

[2]苗吉，徐雷，劉春燕，趙楠. 構建結構設計競賽平臺，培養土建類創新人才[J]. 西安建筑科技大學學報， 2007，4（12）：122-124.

[3]徐龍軍，李洋，許昊. 全國大學生結構設計競賽賽題分析及建議[J]. 高等建筑教育， 2012，3（6）：148-150.

On the importance of structural design competition to civil

engineering undergraduate education

JIA Chuanguo， ZHANG Chuan， LI Yingmin， YANG Pu， HU Ying， HAN Jun

（a. School of Civil Engineering， b. Key Laboratory of New Technology for Construction of Cities in

Mountain Area， Ministry of Education， Chongqing University， Chongqing 400045， P. R. China）

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關鍵詞：建筑節能；土木工程；重要性；探討

中圖分類號：TE08文獻標識碼： A

前言

建筑當代是社會進步、經濟發展重要標志。建筑是人類生活的一個重要居住場所和生活之地，同時也是關系國民生計的支柱性產業之一。尤其在近年城市化進程不斷加快的背景下，城市住宅的發展趨勢不僅呈現出數量穩定增長、設備逐步完善、質量不斷提高的良好局面，還逐步發展出具有特色住宅的建筑。建筑行業是我國現階段中能源資源消耗最為嚴重的行業。在建筑業如雨后春筍般發展的今天，建筑節能已經成為我國一項強制性的長期性推廣政策。我國正積極倡導可持續發展、科學發展觀、節能環保等，在建筑行業中的節能問題已經成為我國現階段中城市建設的主要發展方向。發展綠色節能建筑，才能給人類提供健康、舒適、安全的居住、工作和活動的空間，高效率地利用資源(能源、土地、水資源、材料)降低對建筑全生命周期(物料生產，建筑規劃、設計、施工、運營維護及拆除過程)影響。

一、土木工程中建筑物節能的重要性分析

（1）、能源危機的緩解

我國的建筑物的消耗能量在社會能源中占得比重很大，甚至愈演愈烈。因此，建筑節能技術的發展相當的重要。據相關資料顯示，節能措施在建筑方面的應用，可以降低很大的能耗。新技術在長期可持續發展中，可以很好地促進能源的可持續發展和利用，因此，就可以緩解能源危機。其次，改造原有的高能耗、舊建筑建筑后，節能效果相當好，從而配合上述措施，達到建筑全面節能的效果。最后，建筑物采用節能技術還可以對綠色建筑的發展有一定的促進意義。綠色建筑是一個比較新的概念，不僅可以更好的應用各種節能技術結合綠色植物來達到節能目的，同時還能很好的改善人們生活環境，總之，節能措施在建筑中的廣泛運用，可以在很大程度上促進社會能源危機的緩解。

（2）、促進建筑行業健康發展

隨著社會經濟的不斷發展，人們對生活質量的要求逐漸提高，對建筑條件要求也有所提高。人們對高質量生活環境追求的過程中，高耗能的建筑是無法滿足人們需求的，還會造成環境的負荷加大。從這一點來看，人們在選擇住房時，建筑物節能與否以及建筑物節能具體程度成為人們選擇住房的具體因素之一。因此，建筑行業在其發展的過程中，要想取得可持續的發展，就要在其發展的過程中，不斷的更新建筑理念，改變原有的建筑的設計思維，跟隨時代的潮流，將節能的設計理念不斷的在建筑的設計方案體現，這樣才能促進建筑行業的持續健康發展。

（3）、鼓勵各個行業對節能的應用

建筑行業是我國三大能源消耗之一，因此，建筑行業對節能措施采用后，能夠做到很好的榜樣，從而為我國的各個行業作出一個節能理念踐行的表率。為了極大地改觀目前能源消耗居高不下的局面，這種節能理念在各行各業應用，社會上快速擴展之后，就能在很大程度上促進我國社會產業體系的升級，為我國節約建設作出重要的貢獻。

二、節能建筑的施工要求

一般來說，節能建筑是在滿足室內環境質量和保證建筑使用功能的情況下，從建筑物的外部墻體保溫性、門窗密閉性、屋面保溫性及防水性等方面來考慮。通過提高建筑的圍護結構、隔熱保溫性，采暖空調的系統運行效率和自然能源利用等一些技術措施，從而降低建筑物的總體使用能耗。

建筑施工單位的有關人員，如建筑設計師，項目經理、現場技術負責人都要扎實掌握節能建筑的實際節能要求。建筑設計階段，建筑設計師結合建筑物實際的節能要求，設計合理的設計方案。施工單位應根據相關的節能建筑設計圖，制定施工方案，對于建筑質量控制方面要尤為注意，細化建筑施工中每一環節的技術參數及要求。設立有效的質量控制點，嚴格按照規范的操作程序進行施工。在施工前應加強操作人員的崗前培訓和施工技術交底，使每一位施工人員都能對建筑的設計意圖做到心中有數，嚴把安全質量關。對于施工中的難點環節要給予明確提出，保證施工周期順利進行。材料員應根據設計的技術指標，采購價低質優的節能建材，檢查有關質保資料，必要時進行試配，經測試合格確定后，質檢人員應從材料的購進，施工工序，隱蔽工程驗收等方面把好關，并做好有關記錄，加強對節能建筑建設完工后的驗收工作，確保建筑工程的各個部分的工程質量。

三、做好建筑節能的具體措施

（1）、加強其節能型的材料和先進技術的使用

建筑行業是使用節能建筑材料和先進技術的主要載體，在進行施工的過程中只要有利于環保的材料都可以投入到施工中。輕質墻體材料、門窗材料、屋面材料、保溫隔熱材料等都是在建筑中可以使用的節能型的建材，這樣不僅僅可以節約大量的生產成本，同時也可以節省更多的房屋材料。在一些國外的發達國家看來，在建筑材料中發展期節能的材料，大部分使用的建筑材料都是采取的隔熱保溫技術。因此，在建筑材料和對施工的技術方面應該借鑒其發達的國家，包括一些政府的政策和技術的創新方面。

（2）、對技術進行換代與創新

我們現階段在借鑒國外的建筑節能行業的先進理念的同時，必須在硬件方面與其相匹配，否則無法實現相同的效果，因此必須加快對現有技術的更新，這樣才能盡快的趕超國外的先進技術和理念。我們不能在借鑒國外的建筑節能行業的先進理念同時，忽視了基于我國的基本現狀的建筑節能技術創新，必須堅持兩條腿走路，一條是借鑒與改裝國外的建筑節能行業的先進理念，另一條是發展基于我國的基本現狀的建筑節能技術創新，這樣在一定程度上可以迅速地提升建筑的品質與性能，實現節能減排的目的。此外，對高性能材料的使用過程中，必須對其進行合理有效的使用。最后在建筑過程中，杜絕使用污染性材料，合理的對有害物質進行排放，實現對清潔能源的有效使用。

（3）墻體施工技術

1、空心磚墻體

空心磚承重墻一般采用整磚平砌，孔洞垂直方向且長圓孔順墻長方向設置，空心磚不宜砍鑿，不夠整磚時用實心磚外砌，墻中洞口預埋件和管道處，應用實心磚砌筑，并在砌筑時留出或預埋，不得隨意鑿孔和用水泥砂漿填孔。避免外墻體出現通縫、不密實、冷熱橋的現象。

2、空心砌塊墻體

施工部門根據設計施工圖和工程的要求，和施工條件繪制砌塊排列圖。從施工角度出發，采取技術措施確保砌塊建筑的灰縫、墻體熱阻值低、裂縫處易滲漏、砌體和粉刷易開裂等不利因素。依據技術規范對砌體、抗震、混凝土結構、工程施工驗收等做好相關工作，從而提高砌塊墻體的施工質量。主要加強砌塊質量、砌塊的整體性和均勻性、砌筑砂漿的質量和灰縫飽滿度、變形協調、粉刷層與砌塊的粘結等各個方面技術措施。

（4）、門窗的節能施工

在整個圍護結構中，最耗能的就是門窗和玻璃。所以，在節能建筑中必須把改善門窗和玻璃的絕熱性能當成節能的重點工作來做，因為基本上普通單層玻璃窗的能量損失會占到建筑物冬季保溫或夏季降溫能耗的50%以上。窗戶的節能，一方面應根據不同的朝向控制窗和墻的比；另一方面，還應該根據玻璃和窗框的傳熱系數確定合適的材料品種。相比較而言，玻璃的傳熱系數會比雙層玻璃的系數高40%左右，鋼鋁門窗會比木和塑料門窗高大約30%左右。目前在建筑中比較常見的門窗材料是聚氯乙烯塑料門窗、單框雙玻彩板鋼窗和鋁合金窗，因為它們的保溫性和氣密性都很好，另外，還有一種窗戶節能的措施就是在窗戶上貼透明聚酯膜，在安裝門窗的過程中應該注意以下幾個問題：

1、在選擇門窗的時候，首先要考慮是否符合設計要求，然后檢查門窗的各項性能是否達標；

2、在安裝門窗的時候要注意一定要達到設計要求，不達標的門窗堅決不能上墻；

3、為了防止滲水和透氣，應該在一些有縫隙的地方采取有效的密封處理措施，比如框與扇、扇與扇之間等，可以采用單組份密封膏擠注那些局部縫隙較大的位置；在門窗和柱窗臺等的交接處，應該使用水泥砂漿進行嚴密處置，在處理靠室外一側的時候要結合外裝修；應該先把接縫處的一些污物清理干凈干燥后，才能對接縫處粘貼密封條或擠注密封膏

四、結語

總而言之，建筑節能是土木工程中的重要發展趨勢。節能建筑的墻體、屋面、門窗的保溫隔熱施工是節能效果的關鍵，只要施工單位各部門、各工序嚴格按設計和材料施工工藝的技術措施執行，做好各質量控制點的驗收，確保施工質量。

參考文獻

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關鍵詞：電網工程；基建項目；檔案管理；分析和探究

一、引言

新形勢下，隨著現代化社會的蓬勃發展，以及電網工程建設規模的不斷擴大化，促使電網工程基建項目檔案的管理工作越來越受到人們的普遍關注及重視。基建項目檔案，是整個電力工程的建設過程的總匯，不但能夠真實反映以往電網工程的整個建設過程，同時，還能夠為未來建設及檢修改造等工作提供重要的數據參考，對于電力企業來說具有不容忽視的作用。為此，本文主要結合現階段電網工程基建項目檔案在日常管理工作中所面臨的問題及解決對策展開進行討論，現具體分析如下。

二、提高電網工程基建項目檔案管理的重要性

電網工程的基建項目檔案，主要作用在于能夠記錄電網工程的整個建設工程，并將其以數據的形式反饋出來，方便電力技術人員日后調閱和參考；同時，還能夠為整個電網工程設備的安裝與調試，或是項目竣工后的驗收、使用及檢修工作等提供重要依據。一般來說，電網工程的顯著特征主要包括以下幾點。其一，是涉及面廣，涉及到的單位、部門以及人員眾多；其二，是時間跨度長，整個電網工程從最初設計到最后的竣工投入使用，需要消耗的時間較長；此外，還包括復雜性高、人員流動大等特點。可見，提高電網工程基建項目檔案管理很有必要。而且，通過基建項目檔案管理的提高，還能夠確保整個項目從立項研究到設計施工，再到竣工驗收的一系列數據的真實性和完整性，做到有據可查。

三、現階段電網工程基建項目檔案管理存在的問題

（一）管理缺乏規范化。在現階段的電網工程基建項目檔案管理中，普遍存在著不規范管理的現象。例如在日常管理工作中，往往沒有嚴格按照基建項目檔案管理的相關要求收集或整理資料，導致資料內容缺乏相當程度的完整性、真實性以及嚴謹性。例如在與施工企業或單位簽訂合同時，沒有確切注明日期，或是對于施工單位來函、請示報告類函件等編號錯亂，出現沒有編號、重復編號等情況；尤其是過程文件材料的收集、整理與記錄等，據有關資料證實，當前大多數施工企業或單位并未給予足夠重視，往往等到竣工移交期間，才發現文件材料收集不齊全，或與相關的歸檔、質量要求不相符合，導致基建項目檔案缺乏準確性。（二）管理標準不夠統一。造成基建項目檔案管理標準不統一的主要原因，在于施工單位、業主及監理等在同一項目中采用的各類報表或表格格式的不統一，導致了表格的填寫與簽章手續不全面，甚至存在代簽現象等，嚴重影響到項目檔案的真實性和可靠性。（三）材料收集不夠全面。材料收集不齊全，發生漏收、丟失或損害等情況，是當前電網工程基建項目檔案管理中面臨的另一個嚴重問題。造成這方面的原因，多數是跟電網施工企業或單位的制度標準、重視程度，以及管理人員的歸檔意識及責任心等有關。制度標準的不健全或執行的不嚴格，往往無法在基建項目檔案管理人員當中形成一種約束，而個別管理人員的不負責態度，也會使得基建項目檔案的管理與歸檔工作不受重視，造成檔案資料丟失或損毀。（四）管理資源缺乏保障。管理資源的缺乏，主要表現在資金、設備及人才等三個方面。在當前的電網工程基建項目檔案管理工作中，某些單位存在嚴重的軟、硬件設施不完善情況，體現在檔案管理軟件系統功能效率較低，無法充分滿足工作人員的實際需求，沒有專門化和規范化的檔案管理室等；另外，可用于基建項目檔案管理的人員相對匱乏，或是從事基建項目檔案管理的人員精力有限、專業技術水平及管理能力不夠高等；可用于管理系統、人員培訓的經費少，導致檔案管理方式相對落后，場所及人員編制受限制。

四、提高電網工程基建項目檔案管理的有效途徑

（一）建立健全電網工程基建項目檔案管理規范制度。加強電網工程基建項目檔案管理規范制度的建立和完善，需要以《國家重大建設項目文件歸檔要求與檔案整理規范》、《建設項目（工程）檔案驗收辦法》和《科學技術檔案案卷構成的一般要求》等相關條例規定為依據，并從電網工程基建項目檔案管理的實際情況出發來加以落實。需要注意的是，制度的建立健全應該明確到各職能部門的基建項目檔案管理職責、歸檔范圍，以及本部門的資料質量要求、案卷整理、組卷方式、移交程序和調閱等各個方面當中，從而促使整個電網工程基建項目檔案的管理工作實現規范化、標準化。（二）明確管理職責，提高管理意識和協調管理能力。在此過程中，可以通過提高各部門主要負責人對于檔案管理工作的指引能力，明確具體管理職責，并嚴格按照統一領導、分級管理、統一標準的管理原則，以及前期準備、過程控制、同步歸檔和分段移交的管理方式來加以實現。從監控和管理兩個方面著手，規范檔案的日常收集、整理和歸檔等工作；從內部和外部管理著手，在內部管理方面，協調內部各職能部門的檔案資料管理，提高行政管理部、財務部、開發部、項目部等各個部門的檔案管理意識，重視業務指導、監督以及檔案的交底工作，盡可能減少和預防檔案資料在各個部門的長時間流轉過程中發生損壞、丟失等情況出現。在外部管理方面，應重視與業主、監理以及參建單位等主要負責人的協作，落實各個環節的檔案收集工作。（三）從全局上和程序上強化電網工程基建項目檔案的管理。由于電網工程是一項時間跨度長的工程項目，促使基建項目檔案的管理與監控同樣具備了長期性質。為此，在強化基建項目檔案的管理過程中，應站在全局的角度，并按照一定程序來進行管理。具體需要做到以下幾點，一是在工程的立項研究階段，應重視對合同、會議紀要以及設計圖紙等資料的收集。二是在施工過程中，要重視檔案資料的“依據”地位，做好現場材料的進場驗收、領用材料的審批手續，以及簽字驗收手續等的記錄，尤其是計劃臨時變更時，更應該詳細、及時記錄變更辦理的手續流程。三是竣工驗收階段，在經過現場項目部、監理進行驗收確認，再由相關部門進行審價、二次審核以及簽字確定，所有手續完成后方可付款，此過程中所有涉及到的資料和流轉單均應進行備份收集，并交由基建項目檔案管理人員進行整理、歸納和保管，最大限度做到分門別類，科學、規范管理。（四）提高電網工程基建項目檔案管理人員的技術及管理水平。在此過程中，需要落實并加強對基建項目檔案管理人員的技術水平及管理能力的培訓和教育工作，以便管理人員能夠熟練掌握基建項目的基礎知識，對于電子文檔管理、網絡技術以及現代管理理論有一定的了解。為此，電力企業應該以提高管理人員業務素質為重點，通過開展現代管理理論教育、專業技能培訓和理論知識講座等方式，為電網工程基建項目檔案管理人員提供對相關專業、政策文件、管理知識等的學習。此外，還可借鑒“建立檔案管理工作規劃機制，制定質量管理標準化規范，建立改進與完善管理規則”的管理方式，促使管理人員養成明確如何做事、如何做對事、如何提高做事的行為習慣。

參考文獻：

[1]趙林靜.基建項目檔案管理工作初探[J].煤炭企業檔案管理優秀論文集，2011，05，（01）.

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一、當前我國土木工程結構設計存在的安全性問題

當前我國土木工程機構設計存在的諸多問題對工程的整體造成了嚴重的影響，諸如機構設計缺乏牢固性、耐久性、設計規范不統一等等都是非常普遍的問題，具體主要包括以下三大方面的內容：

1.當前土木工程結構設計缺乏整體牢固性。當前我國土木工程結構設計缺乏整體牢固性，土木工程建筑的承壓力底低，建筑工程的安全性差，導致建筑物事故多發。當地震、爆炸等事故發生時，建筑整體結構就會因為承載能力差，設計整體缺乏牢固性，而容易造成房屋倒塌、人員傷亡等重大問題的發生，給人民的生命和財產造成巨大的損失。

2.當前土木工程結構設計沒有合理的安全規范。我國土木工程結構設計安全規范的設置不全面、執行不嚴格，與國外嚴格的全面的規范相比存在著很大的差距。國外的很多古建筑歷經百年依然屹立不倒，而我國很多建筑十幾年不到就已經發生了墻體開裂等問題。因此我國土木工程結構設計安全設置需要進一步提高。

3.當前土木工程結構設計缺乏持久性。由于我國各地區環境的差異較大，環境變化較大，環境的濕度、土質的溫度以及酸堿都會對建筑造成影響，影響鋼筋混凝土和建筑材料的壽命，然而我國土木工程結構設計之所以出現耐久性差的原因就是忽視了環境因素對于建筑的影響，造成了建筑物的耐久性差，年久衰敗，出現安全隱患，造成事故多發。

二、安全性前提下的土木工程結構設計策略方法研究

1.制定并不斷完善土木工程結構設計的行業規范和標準。社會的發展和人們生活水平的提高使得對于土木工程結構設計提出了更高的要求，技術的發展和科學的進步也促進了安全性設計的規范。土木工程結構設計安全性需要有重要的制度和規范來保障，所以制定相關規范并隨著社會的發展不斷完善是生產建設出高質量、高水準的建筑物的必備條件，是保障結構設計安全的重要內容。制定行業規范和標準需要工作人員認真學習并嚴格執行，相關部門和國家要監督管理部門的執行，如果遇到不合理和不合法的設計一定要及時停止并按照行業規范和標準加以嚴格改進。行業規范和標準的嚴格制定是工程安全的重要保障，所以一定要不斷完善我國的土木結構設計規范，跟隨時代的腳步，建設出符合時代要求、符合人民需要、符合安全標準的建筑物。

2.不斷加強土木工程設計工作人員的安全意識的培養。土木工程結構設計與人們的生產生活有著密切的聯系，設計人員的安全意識非常重要，只有其自身意識到自己工作的重要性和土木工程的安全性有多重要才能更好地完成工作，才能使建筑物達到應達到質量標準。所以必須嚴格加強對于土木工程設計人員的安全意識的培養，使其堅持“安全第一，質量至上”的思想。具體可以通過相關內容的考試規范其行為，加強設計人員的安全意識，灌輸土木工程結構設計安全性的重要性，讓工作人員意識到土木工程結構設計安全性對于人們的影響，增強工作人員的責任心。與此同時，土木工程設計人員不僅僅需要有超強的安全意識，更要有專業的理論知識和強硬的技術能力，嚴謹的工作態度和豐富的實踐經驗，只有將這些軟件設備植入于安全操作的過程中，才能使土木工程的安全得到強有力的保障。因此，要提高設計工作人員的安全意識，就要對其專業知識、操作技能、思想意識進行嚴格的規范與要求。

3.綜合性評估土木工程結構設計方案。土木工程結構設計方案是土木工程結構設計的基礎和前提，對設計方案進行綜合性的評估需要在設計之前進行，對其安全性、經濟性、合理性等方面做出綜合性、準確精確地評估，形成一個清晰明了的設計報價和評估總結，確定其經濟性和安全性，從頭抓起，在土木工程建設的首要階段進行嚴格規范，以保障接下來建設工作的順利實施，保障土木工程的安全進行。

4.加強控制設計中參數的安全積累問題。土木工程結構設計中涉及非常多的參數，每一個參數看似很小，但是對于整個工程的影響卻是非常重要的。參數安全積累問題例如，建筑材料的數量、價格、使用面積等等，這些參數對于結構和建筑的安全性有著非常重要的影響，嚴重制約著土木工程的安全與質量。如果在這些參數上出了問題，即使后來的建設過程非常嚴謹，也不能保證建筑物的安全性能。因此，必須要嚴格控制設計中參數的安全積累，使土木工程設計中每一個因素都能達到國家相應的規范和標準，使建筑程序嚴謹、安全、合理。只有這樣，才能生產建設出合格的建筑，才能達到國家與人們對于土木工程建設的要求與期望。

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關鍵詞：土木工程專業；實踐教學；核心競爭力；培養研究

中圖分類號： G420 文獻標識碼：A 文章編號1672-3791（2016）10（c）-0000-00

土木工程專業通過對學生進行專業實踐教學的培養，使學生具有一定的專業實踐知識、專業技能和綜合素質，從而提高應用型大學學生的核心競爭力。因此，我們應如何進行土木工程專業的實踐教學，如何加強實踐教學對學生專業能力的提升，構建適合中國應用型大學土木工程專業發展的實踐教學與核心競爭力培養體系是我們首要的研究任務。

1什么是實踐教學與核心競爭力

1.1實踐教學

實踐教學即指能夠讓學生通過親自動手來加深學生對專業理論知識的理解，并獲得專業知識、專業技能、綜合素質的職業從業能力，從而全面完成教學任務，實現培養目標的一種實踐活動。主要的實踐教學形式有：參觀、調查、練習、實驗、教學實習、畢業實習、課程設計和畢業設計等。

1.2核心競爭力

核心競爭力是一個土木工程專業的學生在日益嚴峻的就業形勢下，為自己在當今社會獲得一席之地的關鍵。其中包括土木工程相關的專業知識，而綜合素質也是必不可少的，包括、空間想象力、認真、細致的作風、較強的動手能力、豐富的實踐經驗來處理、解決問題、吃苦耐勞的精神等。

2土木工程專業實踐教學與培養核心競爭力的重要性

2.1實踐教學的重要性

土木工程專業的實踐教學是使學生掌握日后工作中必需的操作技能，將書本上的內容與工程實際相結合、提高自己發現問題和解決問題能力的重要環節。土木工程專業實踐教學的目的是讓學生通過一系列的實踐來培養他們將土木專業的知識與生產實際聯系在一起，是自己具備獨立思考問題和解決問題的能力。通過實踐教學，還能夠將學生培養成創新型高素質人才。土木工程專業是一個具有很強的實踐性、工程型、技術性的專業，因此在教學中必須重視實踐教學。實踐教學與課堂理論教學同等重要，培養具有專業知識、同時又具有較強實踐能力的學生是應用型大學的教育之本。

2.2培養核心競爭力的重要性

2.2.1促進行業發展

在國家基礎建設不斷發展的今天，需要大量具有土木工程專業核心競爭力的創新型高素質人才。如果學生的核心競爭力不強，即使順利就業，也很難在他們今后的工作中創造出優秀的業績，就業前景堪憂。

2.2.2緩解就業壓力，提高高校競爭力

對于學生來說，培養和增強他們的核心競爭力不僅可以提高他們的綜合素質，還可以增強他們在日后就業與工作中的優勢，而且能帶動各個高校之間競爭力的提升。一所大學的硬件設施與軟件條件決定了這所大學在諸多大學中的競爭力，而這重中之重則是人才培養的質量，大學生的核心競爭力而又體現了一所高校人才培養的質量如何。

2.2.3有利于大學生的未來發展

一個核心競爭力較強的人在工作中容易被發現并且重用，能夠獲得比他人更多展示自己的機會，從而被委以重任。同時，核心競爭力強的人，往往可以脫穎而出，從而有機會發展。反之，即使有好的機會來臨，核心競爭力不強，也無法抓住機會，只能處于所謂的“食物鏈”的最底部這樣一個尷尬的位置。

3中國土木工程專業實踐教學與核心競爭力培養的現狀分析

3.1我國專業實踐教學現狀分析

目前，而國家對土木工程專業的實踐教育投入不足導致理論化現象愈發嚴重，實踐教學發展嚴重落后于理論教學；土木工程專業的實踐教學還沒有一個獨立并且完整的教學體系，實踐教學還未與理論教學很好地結合；同時實踐教學在土木工程專業學生的課程中所占據的比例較低。

3.2我國對于核心競爭力培養的現狀分析

高校對于核心競爭力的培養不符合社會需求。隨著近年來國家對高校建設投入的增多，各所高校的硬件設施和軟件設備日益完善，但大學生的就業形勢卻愈發嚴峻。首先，我們對于培養土木工程專業具有較強核心爭力人才的理念、教學的方法、手段還較為落后。如：教學的方法手段過于老套單一，已經無法適應現今社會；教材過于陳舊，無法給予學生最新的理論知識。現在有些高校只是單純的重視教給學生日后工作所需的專業知識，而將學生自身能力的培養拋在腦后。其次，學校對于人才的培養與社會所求有些脫節。學校四年培養的學生在畢業進入到工作崗位后不被認可，缺乏工作中必備的素質、能力。這種老套的教育體系嚴重的影響了大學生核心競爭力的培養。

4如何改變這種現狀

4.1對于實踐教學來說重在實踐

土木工程專業的實踐教學應靈活多變，與實際工程相結合，教學的方式方法應根據實際工程的改變而做出相應的調整。應將學生的理論知識與工程實踐技能融會貫通，提高學生的專業素質。應做到以下幾點：

完善土木工程專業的實踐教學體系，加強對土木工程專業實踐教學體系的管理。明確崗位職責，規定教學中各部門、各單位的職責與分工，使體系協調；應加強專業實踐教學中的管理，以確保專業實踐教學的質量與水平不斷提高。

將實驗室對學生開放。土木工程專業涵蓋了諸多的實踐教學，實驗室是使學生提高動手能力與自身素質的場所，將實驗室開放，讓學生更近距離的工程實踐，將理論與實際聯系起來，將會確保實踐教學的質量。

加強“雙師型”師資隊伍建設。土木工程專業的實踐教學必須要求教師不僅擁有完善的理論知識還有擁有較為豐富的工程實踐經驗。通過外部引進和內部培養“雙師型”教師，逐漸使師資隊伍的結構合理，利于理論教學與實踐教學的雙重發展。

5.2對于核心競爭力的培養與提升應做到以下幾點

大學生應基于自身水平合理的分析自己，對自己有正確的認識；應該基于自身水平定下合理的預期目標；對自己清楚的認識有利于逐漸提升自身的核心競爭力，在畢業就業中少走彎路。這樣減少了盲目性，增多了供自己選擇的機會，最大限度的發揮了自身的優勢。

增強自主創新能力，找到自己學習的動力。當代大學生的核心競爭力的培養不是不勞而獲的，而是需要自己一步一腳印，不斷摸索與鍛煉出來的。要想提升自身的核心競爭力就必須有良好的理論基礎、較強的學習能力和不怕苦不怕累的精神。

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關鍵詞：土木專業； 素養； 學生；

廣義上的素養包含十分豐富，而本問主要針對高校土木工程專業學生，為了其更好的發展，探究其應當具備的素養，也可以說是能力。本文將從非專業素養與專業素養兩個方面入手，首先探究土木在校生應當具備的非專業素養。

一、非專業素養

1、環境的適應能力

非專業素養指的是與專業無關或者關系不大的素養[1]，土木學生今后走入社會，參加工作，必須要具備的素養就是環境的適應能力。當然這也是每一個畢業生應當具有的能力，對于土木工程專業的學生而言，畢業之后大部分走向施工單位，施工現場的環境必然不是很好，有的因為處于自然條件惡劣的高原山區，所以說一定要具有對環境的適應能力。另一個方面，除了自然環境，交流環境，工作社交環境也有一定的適應能力，這才是做好工作，發揮專業能力的前提。

2、交流與溝通能力

交流與溝通能力是一項非常重要的技能，應當進行一定的訓練和培養，對于今后的發展十分重要，尤其對于土木工程專業的學生，必須引起足夠的重視。土木專業的學生今后工作，就是參加工程建設[2]，工程建設是涉及到多個部門參與，作為工程技術人員，就必要要有良好的交流與溝通能力。其一，在大的層面而言，參與工程建設的有業主，設計院，施工方，監管部門，監理，咨詢方，以及材料供應商等等多個部門，需要與多個方面交流，對于溝通與交流能力的需求可想而知。其二、以小的方面而言，工程技術人員需要知道工人如何施工，需要看圖紙將信息反饋給設計院，面對問題還要與監理協商[3]，同樣需要良好的交流與溝通能力。

二、專業素養

分析了土木專業學生應當具有的非專業素養基礎上，我們應當認識到非專業素養對于優秀土木工程人才的重要性。在專業素養具備的前提之下，最為核心的部分就是專業素養，將在以下幾個方面進行具體論述。

1、力學思維

土木工程專業的核心就是力學，這在土木工程專業的課程上就能體現出來，一般而言土木專業課堂都有，理論力學、材料力學、結構力學、土力學、流體力學，有的學校還開設彈塑性力學。這就體現了力學的重要性，土木在校生一定要培養良好的力學思維。培養的方式主要有以下幾點，首先對于課程知識的內容要理解，不要死記公式；其次，多學習工程事件中的結構計算，對于那里要加強，哪里要簡化做到充分了解。還有一定學習好數學，力學的基礎就是數學。最后對于生活中結構要多看，多分析，例如，高樓建設時的剪力強的布置，強剪弱彎在工程中如何讓體現等。

2、圖學思維

土木工程還有一個重要的地方，就是圖學能力，圖學能力包含以下幾個方面，手繪圖的能力，電子繪圖的能力，以及看圖的能力。土木在校生不畢業參加何種工作，工程局還是設計院都離不開圖紙，可見加強圖學思維能力的重要性。培養良好的思維能力，不外乎思考和練習，思考成圖機理，成圖方式，表達技巧，規范規定。練習就是通過反復的手繪何軟件繪圖，提升自己的能力。值得注意的是，雖然當前基本全是使用電子出圖，但是手繪能力一定不能缺失，這是基本功，對于圖學思維的養成很重要。

3、經濟性思維

經濟性思維對于土木工程學生而言是較為薄弱的，可是這對于以后的工作卻又是十分重要的，因此必須引起重視。經濟性思維體現在設計與施工過程中保證安全，和按照規范的前提之下，進行經濟性的考量，這是因為市場經濟條件下，建設單位要盡可能的追求效益，只有降低成本，才能在市場競爭中脫穎而出，作為土木專業在校生一定要培養自己在這個方面的能力。平時多關注建材價格，國家規范以及相應的建設法規。其次在平時的課程設計中也要有這方面的意識，注重經濟性。

4、安全性思維

工程建設中的安全性問題十分重要，任何工作都不能以安全作為代價，所以說，要想成為優秀的土木工程人才，就要熟知安全規范，有安全意識，才能進行合理的施工。值得注意的是，安全問題在工程建設中一旦發生就是大問題，必須引起足夠的重視。

三、結語：

本文探究土木專業學生具有的素養，從非專業與專業的角度出發，做了深刻的分析。總的來說，專業素養是核心，非專業素養是輔助，但是非專業素養是專業素養體現的前提，一定在共同發展，全面學習，從而適應行業發展。

參考文獻：

[1] 董良峰. 應用型本科土木工程專業學生創新素質的培養[J]. 山西建筑， 2008，34（7）

[2] 楊素娟. 淺談高職土木工程類學生學習現狀與專業實踐能力培養[J].四川水泥， 2015（10）

[3] 劉m濤，張慧慧，李超超. 土木工程專業學生畢業創業研究[J]. 城市建設理論研究：電子版， 2015（14）