導語：如何才能寫好一篇計算機技術最新發展，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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[關鍵詞]專利文獻　計算機檢索　語義檢索　圖像檢索

[分類號]G352

1　前言

近年來，計算機技術、語言學以及人工智能技術的發展促進了整個信息檢索技術領域的發展，專利文獻的計算機檢索技術正成為情報檢索領域研究的熱點。下文擬從多語言混合檢索、分類檢索、語義檢索、圖像檢索以及輔助技術五個方面介紹專利文獻計算機檢索技術的最新發展。

2　多語言混合檢索

專利文獻是由各國、各地區專利局或世界知識產權局出版的官方文獻，因此一般以各局官方語言出版。雖然大部分專利文獻是英語文獻，但是仍然存在大量日文、中文、德文、法文及其他語種的文獻。出版語言的多樣性給專利文獻的檢索和利用帶來了極大的障礙，要實現多語言混合檢索，機器翻譯是必不可少的技術。目前一些專利局在其官方網站上推出了機器翻譯系統，例如我國國家知識產權局提供有漢英機器翻譯，日本特許廳提供有日英機器翻譯，韓國知識產權局提供有韓英機器翻譯等，上述網絡機器翻譯系統對其他國家的用戶閱讀方便和使用本國專利文獻起到了幫助作用。

隨著計算機技術的發展，機器翻譯的技術也迅速發展，從傳統的基于規則的機器翻譯擴展到了基于實例或模版的機器翻譯、統計機器翻譯等。尤其是近年來語言學和人工智能技術的發展，以語義描述或以知識描述為特征的智能機器翻譯系統正逐步成為研究的熱點。專利文獻作為一種特殊的科技文獻，由于其具有特定的句法和語言結構，同時例如權利要求書等具有法律公示性文件的作用，這對翻譯的準確性提出了更高的要求，已有研究者通過在機器翻譯系統內集成多個翻譯引擎、對不同特點的內容使用不同引擎翻譯的方式來提高翻譯質量。

已有的機器翻譯系統基本局限于單篇文獻的機器翻譯，無法實現真正的多語言混合檢索。多語言混合檢索系統不僅可以允許混合語言的檢索式，而且同一個檢索式還可以對不同語言的專利文獻進行檢索，其實現方式主要有如下三種：翻譯檢索式、翻譯文獻或者兩者相結合的混合式。翻譯檢索式的工作量小，比較適合于因特網檢索，但由于檢索式通常缺乏語境，翻譯難度較大；翻譯文獻的方式雖然有利于提高翻譯質量，進而有利于文獻檢索，但存在的主要問題是翻譯量太大、翻譯時間長。

3　分類檢索

分類號一直是專利文獻檢索的重要手段。目前除了基本涵蓋各國專利文獻的國際專利分類(IPC)之外，美國專利商標局、日本特許廳和歐洲專利局各自都有自己的分類體系，分別是UC、FI/FT和ECLA。IPC雖然通用，但存在分類標準不統一、分類條目不夠完備、文獻分類更新不及時等缺陷，導致使用IPC檢索的效果欠佳。UC和FI/FT分別只能檢索美國和日本的專利文獻，ECLA雖然能夠檢索到多國的文獻，但仍然不能有效地檢索日本、韓國、中國等國的專利文獻。

為改善這種局面，美國、日本和歐洲自2000年即開始了“三邊分類和諧計劃”，該計劃旨在推進ECLA、UC和FI三個分類體系的融合以增強分類號檢索的功能，同時對現有IPC分類體系提出改進建議。依據2009年召開的第27次三邊會議，韓國知識產權局已經加入上述計劃，而中國國家知識產權局也以觀察國的身份參與這項工作。此外，近年來美國專利商標局、日本特許廳、歐洲專利局、韓國知識產權局和中國國家知識產權局五局積極開展合作，其中一個重要的合作項目是“共同的分類”。該項目的實施將有利于提高分類的一致性，擴展或細化部分技術領域的分類，進而提高檢索的效率和質量。

不管是美日歐三方開展的“三邊分類和諧計劃”，還是五局共同開展的“共同的分類”項目，都必將推進專利文獻分類體系的進一步發展，實現真正意義上的“基于檢索的分類”，進一步增強分類號在專利文獻計算機檢索中的作用。

4　語義檢索

當前專利文獻檢索的主要手段為關鍵詞和分類號檢索，而由于一詞多義、一義多詞，專利文獻撰寫、加工和翻譯質量不一以及關鍵詞的機械匹配等問題，本質上決定了其查全率和查準率受限制。隨著計算技術、人工智能、自然語言處理等技術的發展，搜索引擎的智能化有望從根本上提高現有檢索系統的檢索質量。

搜索引擎的智能化具體表現為語義檢索，也稱為知識檢索或概念檢索。語義檢索是對檢索條件、信息組織及檢索結果顯示賦予一定語義成分的一種新的檢索方式。語義檢索的本質在于以語義為對象進行搜索，而不是對字符串進行簡單的機械匹配，因此可避免關鍵詞匹配檢索中由于詞和義不對應所導致的問題。

語義檢索過程一般包括對被檢索的文檔以及輸入的檢索式進行語義分析和匹配處理。這種語義分析處理依賴于詞匯的語義描述技術以及分別用于詞義鑒別和詞匯過濾的語義識別技術和詞匯鏈算法。可以通過諸如WordNet等語義詞典對詞匯實現較完備的語義描述，保證人和機器對詞匯的理解一致。

最新發展的潛在語義索引通過將文獻搜索過程中的向量空間模型和奇異值分解相結合，可以揭示文檔中的詞間關系，因而適于構建專利文獻搜索引擎”…。利用語義進行檢索還可以將專利文獻中的非技術性信息考慮在內，例如將特定的技術概念和申請人、發明人等信息進行語義聯系。此外，語義檢索還可以從用戶角度出發，考慮用戶的檢索需求，從而為諸如查新、侵權等不同目的的檢索提供相應的結果。

近年來國內一些開發商也紛紛提供具有語義檢索功能的專利文獻檢索系統，例如東方靈盾開發的專利檢索系統和Patenticst網站。Patentics網站除了可以實現傳統的關鍵詞檢索功能，還支持語義檢索，僅通過輸入檢索所針對的專利文獻號，即可自動對其進行語義分析、文獻檢索，并對結果進行相關度排序。當前專利文獻檢索領域還未廣泛應用語義檢索，但隨著研究的深入，相信未來的搜索引擎不僅能利用語義技術提高檢索的效率，還有望能對檢索結果進行分析、評價，甚至自動生成檢索報告。

5　圖像檢索

根據對圖像檢索所使用方法的特征可以分為基于文本的圖像檢索法(TBIR)和基于內容的圖像檢索法(cBIR)。專利文獻一般都帶有大量的附圖，包括機械結構或化學結構式附圖、電路圖、方框圖、流程圖或曲線圖等。與傳統的關鍵詞檢索和分類號檢索相比，CBIR更加直觀、快速，而且可以克服因文字表述差異而導致的漏檢，因此它正在成為專利文獻檢索領域的研究熱點。專利文獻的附圖都是黑白二元圖像(本文

所稱專利是指發明和實用新型專利，不包括外觀設計專利)，不存在顏色和紋理等特征，因此專利文獻的圖像檢索主要是基于形狀和區域的圖像特征。

雖然目前還沒有成熟的專利文獻圖像檢索系統，但一些研究機構已經開發出若干可專門用于專利文獻的圖像檢索原型系統，例如IIT Kanpur的PATseek、Informatics and Telematics Institute的PatMediat以及LTUtechnologies公司的ImageSeeker等。PATseek專門針對美國專利文獻進行圖像檢索，而PatMedia網站上的試驗系統僅針對歐洲專利局的專利文獻，這兩個圖像檢索系統都可實現直接輸入待檢索的圖像，系統自動進行相似度匹配，直接提供專利附圖，同時還可以進行基于文本的圖像檢索。

典型的專利圖像檢索系統包括專利文獻處理部分和圖像檢索部分，如圖1所示：

文獻處理部分又進一步包括文獻預處理和視覺、文本元數據提取和索引兩部分。前者是找出文獻中的圖形和對應的文字描述；后者則是進一步進行圖像特征分析和文本分析，分別提取基本的圖像特征以及能夠表示圖形含義的高層語義特征的關鍵詞，由此分別形成索引后的圖形特征矢量庫、圖像庫、文本描述關鍵詞庫和知識庫。在圖像檢索部分，基于上述提取的元數據，進行圖像相似度匹配，同時還可以基于文本進行圖像檢索。與一般領域的圖形檢索相比，由于專利文獻中每幅圖形一般都對應有文字描述，即使不再進行人工標注或自動標注，都能提取到較好的高層語義特征，這對提高專利文獻圖形檢索的準確性非常有幫助。

目前因特網上最新版本的PatMedia專利文獻圖像檢索系統不僅提供有圖像輸入的檢索方式，還提供有文獻號、關鍵詞輸入的檢索方式；此外，對于檢索結果還可以進一步使用文本過濾、類別過濾等功能。下面示例性地給出了利用PatMedia進行圖像檢索的結果(見圖2、圖3)，輸入如圖2所示的圖像，該系統可以檢索出如圖3所示的結果(僅列出部分結果)。

目前專利文獻圖像檢索系統僅處于試驗階段，只能對數量非常少的特定專利文獻進行檢索，且檢索結果相關度還不是很高，但由于圖像檢索具有其他任何檢索方式都不具備的優點，相信隨著人們對專利文獻圖像檢索技術的進一步研究以及語義檢索技術的進一步發展，實現高精度的圖像檢索必將成為現實。

6　輔助技術

高質量的專利文獻是提高檢索質量的基礎。專利文獻分類、標引和摘要改寫是專利文獻加工的主要內容。傳統的專利文獻加工方法主要依賴于人工，其成本高且速度受限制，質量不統一。隨著人工智能和計算機技術的發展，開始出現對專利文獻進行自動分類、自動標引、自動摘要和自動聚類。

專利文獻自動分類已經在歐洲、美國、日本得到了廣泛的研究和嘗試。例如歐洲專利局已經利用自然語言處理的相關技術實現了專利文獻的自動初分類；對日本專利文獻自動分類研究表明，對于使用K臨近算法進行自動分類的情況下，先將專利文獻按部分結構化為語義單元可以提高74％的效率。

PATExpert代表了目前較先進的專利文獻自動處理技術的發展，通過基于語義網的語義處理技術實現了面向內容的專利文獻自動處理，其中的一個主要技術是利用一定的語義表示結構實現專利文獻知識層面的表達。該系統可以執行的處理任務包括：專利文獻內容和元數據的自動抽取；全文、圖像、相關性搜索引擎；專利文獻的自動分類和聚類；面向多語言的輔助理解工具；專利價值自動評估等。

國內有一些研究機構開展了大量的基于IPC體系的專利文獻自動分類的研究，這些研究大部分集中在統計分類技術。近年來隨著人工智能技術的興起，基于人工智能或語義的專利文獻自動分類發展迅速，例如上文提到的Patentics試驗系統也開始嘗試對專利文獻進行自動分類。

中文專利文獻的自動處理仍處于研究階段，雖然國外專利文獻自動處理已經積累了許多寶貴經驗，但由于中文表述的特殊性，許多技術還待消化和開發，例如漢語詞匯之間的分詞技術是制約自動標引質量的一個障礙。隨著信息處理自動化相關技術的發展，專利文獻的自動分類、自動標引、自動聚類和自動摘要正在逐步由半自動走向全自動化，這給搜索引擎的發展帶來了極大的便利。同時，利用語義技術實現基于內容的自動處理將是未來的發展主流，也是提高專利文獻自動處理質量的主要手段。

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目前，人們生活中一個非常重要的，必須的工具的就是電子計算機，其具有多種多樣的功能，這為企業的辦公帶來了巨大的變革，使企業辦公變得更加方便快捷。而在信息技術時代，最新的檔案方式就是電子信息檔案，它對企業在高科技方面的創新發展意義重大。但是根據具體情況來看，電子信息檔案并不全是優化，它也有自己的不足，比如與傳統的紙張檔案相比，具有更大的風險性，如果沒有積極制定防范風險的措施，那么很容易導致企業的數據被盜，所以，企業在使用信息檔案時一定要注意信息的安全性，積極主動的制定一些避免風險的措施，以使信息資源更加安全。

避免風險的措施

提前預防，在風險還沒有出現的時候就進行遏制是規避風險最有效的方式，也是最經濟的方式，對于電子檔案來說，應該以其自身的潛在缺陷為根據來實施控制管理，來保證內部信息的安全可靠，主要措施有：

1.積極引進最新技術。

計算機在工作過程中要同時結合多種措施，而規避風險的最好的辦法就是引進新的技術，新技術對可以使電子信息檔案更加安全可靠。其中一個很重要的方法就是設置密碼，這是現代操作系統最常運用的方式，在對電子信息檔案實施密碼設置后，要積極的訓練一些計算機技術人員來實施管理控制，避免信息資源被一些外界因素干擾。

2.制定一些制度。

為了保證信息資源的安全性，那么必要的管理制度是必不可少的，所以企業要主動制定一些有針對性的制度來進行預防，也可以根據需要授權檔案管理人員自己制定制度，例如：可以規定只有管理人員才能進行相關的系統操控，而無關的人員沒有權利操作系統等。

3.及時消除風險。

為了確保信息檔案數據的安全性，及時消除潛在的風險是非常重要的，在計算機維修期內，企業尤其要注意隨時可能存在的風險，主動采取應對措施。因為計算機網絡的的復雜性，使得控制風險工作也極其的不容易，不過，只要及時且做到全面看待問題，那么就可以把問題解決掉。比如，對于那種對計算機激進主義異常敏感的機構來說，為了應對潛在的危險，那么采取一定的措施是非常必要的。

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關鍵詞 計算機技術；地理信息系統；運用；結合

中圖分類號TP39 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2011）37-0220-02

地理信息系統（GIS）使用功能強大啊，其主要用在了獲取、存儲、分析和管理地理空間數據方面。隨著我國科學技術的革新發展，以及計算機技術的不斷進步，兩者相互結合運用創造出來的使用價值將是無可估量的。因而，把計算機技術融合于GIS中成為當前科學領域研究的熱門話題。

1 GIS強大的功能體現

由于GIS內部結構組成的科學性，由硬件、軟件、數據、用戶、操作等5個結構組成[1]。每個局部組成都有著自身的優勢，因而讓整個GIS體系的功能變得更加完善，綜合處理和分析地理空間數據能力變得更加強大。當前運用的GIS功能優勢主要包括：

1）編輯處理功能。從本質上看，GIS就是一個規模龐大的地理數據庫，主要負責相關數據信息的收集處理。系統在處理過程中能夠自動辨別分析數據的錯誤情況，把相關錯誤的信息進行匯總對比，以防止內部數據庫出現異常。

2）空間分析功能。GIS的空間分析功能主要體現在過空間查詢、空間分析等兩大方面。空間分析、制圖、數據管理相比，空間分析則沒有過于嚴格的標準，其處理方式極為復雜，用戶在操作過程中必須要加強數學模型和理論知識的運用，以保證信息系統的穩定性。空間分析常用的有：拓撲空間查詢、緩沖區分析、疊置分析、空間集合分析[2]。

3）數據管理功能。GIS的管理功能則顯現出了獨特的作用，其能夠協調好數據庫內部的正確運行，對數據、圖形合理編排，見圖1，以便日后信息調用。GIS管理功能有：數據庫定義、數據庫創建等。

圖1 GIS數據處理操作

4）繪畫制圖功能。在對數據庫收集到的相關信息進行處理分析后，GIS的作用主要是把具體的數據轉換為實際的圖形，以更加形象準確地反映出數據信息。如：GIS可把實體圖形數據詳細描述后，并將其自動制成用戶需要的圖像，其不但為用戶創立總體圖形，還能對其分層處理。

2 計算機技術為GIS創造條件

在科技競爭日趨激烈的背景下，我國計算機技術有了很大的改進，在現代社會各個行業中的運用也是極為廣泛的。計算機技術的發展僅僅局限于一個時間階段，在今后科技發達的社會中，計算機技術將會得到更大的革新，為GIS創造諸多有利條件。目前，計算機技術總體體現在以下幾點：

1）結構方面。計算機系統結構技術主要是為了保證內部系統的使用性能，維護系統的正常運行。信息化時代下的計算機系統結構通常涉及到了兩大塊：第一，程序標準，根據設計要求對系統的程序編寫進行組合調整，對軟件使用性能有較大的影響；第二，硬件需要，根據硬件組成來調整設備結構以優化性能。

2）編寫方面。與傳統計算機技術相比，現代先進的計算機有了很大的改進。如：早期程序編寫靠人工完成，不僅耗時久、且容易出現錯誤，給維修調試帶來不便。在最新的計算機技術中，我們可以運用系高級程序設計語言，對內部語言進行調整，大大提升了程序運行的效率[3]。

3）管理方面。計算機自動處理性能擺脫了人工數據處理的弊端，其可以通過相關操作對整個操作系統實施日常管理，主要包括：軟件設置、數據庫等方面，通過計算機管理技術可以讓系統自身的處理速度得到改善，既維護了正常的系統性能，也減少了維修費用，保證計算機系統的正常運行。

4）診斷方面。網絡非法攻擊、黑客襲擊等都是計算機網絡在運行過程中面臨的安全問題，網絡遭到襲擊后輕則數據丟失，重則整個網絡癱瘓，對用戶造成的損失十分嚴重。“自診斷、自維護”功能是現代計算機技術不可缺少的部分，能在系統出現異常后立刻診斷處理以防故障。

3 計算機技術研發的GIS

在計算機運用于GIS之后，許多先進的GIS形式被積極創建，其功能要遠遠超過傳統的信息系統模式。當前在計算機技術下發展的GIS類型主要包括了開放型、虛擬型、網絡型、三維型等，具體如下：

1）開放型。開放GIS的最大特點在于能促進數據信息的資源共享，其操作性強、擴展范圍大，這就改變了傳統地理信息系統軟件操作難度大、可行性低的缺陷。

2）虛擬型。虛擬GIS則是根據計算機中的虛擬技術變化而來，GIS通過結合虛擬技術能夠對收集到的數據信息進行仿真模擬，實現人機交換。該技術的運用能夠對地理信息系統內部結構進行檢測，在模擬過程中發現系統缺陷后可及時調整修改，從而避免了人工檢測的不足。

3）網絡型。網絡化的GIS成為了廣大用戶積極追求的對象，其主要是利用創建萬維網GIS對課題深入研究[4]。這種新型的GIS優點包括：適應能力強、運用范圍廣、操作難度低。

4）三維型。地理學科的分析通常需要涉及到多個領域的探究，在考慮問題過程中應該積極創建3D空間。從不同的空間方向來顯現某一個問題，讓數據描述變得更加形象。我國現代城市建設發展中，對于三維 GIS運用更為迫切，其將成為今后GIS發展的主流。

4 結論

無論是計算機技術，還是地理信息系統，其都是未來社會發展的科技主流。而為了實現兩者功能的最大發揮，在實際運用過程中，我們需要把計算機技術融合于GIS，創建出新型的GIS模式以滿足社會發展需要。

參考文獻

[1]扈正欣.基于Internet 的地理信息管系統應用研究[J].計算機工程與設計，20(10)：45-47.

[2]雷紀海.空間輔助決策支持系統的應用模型及管理研究[J].鄭州大學學報，22(8)：39-41.

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關鍵詞：數據通信；交換技術

中圖分類號：TN919文獻標識碼： A

前言

隨著計算機對遠程信息的處理應用和計算機技術的推廣和發展，一種全新的通信技術也在慢慢地發展起來，人們把它稱作數據通信技術。數據通信是繼電報、電話業務之后的第三大通信業務，可實現終端與終端、終端和計算機、計算機和計算機之間的數據信息傳遞。此技術由計算機技術和通信技術的結合而誕生。它在完成終端和計算機的通信的同時，也在某種程度上完成了計算機間的通信。因此，為了滿足人們對通信的要求，數據通信中的交換技術也在逐漸地發展和進步。本文從數據通信的原理、數據通信交換技術的分類及特點和最新發展情況，對現代數據通信中的交換技術做出簡單的探討。

一、數據通信及數據交換的涵義

數據通信是計算機技術和通信技術相互結合的技術，將計算機和數據終端通過傳輸信道的方式將二者進行聯結，實現終端與終端、終端和計算機、計算機和計算機之間的數據信息傳遞，從而能夠有效地實現信息資源和軟硬件的共享。

在數據通信系統中，當連接終端與計算機，或者計算機與計算機的不是直通專線，而是要經過網絡的接續過程來建立連接的時候，這時兩端系統之間的傳輸線路就是通過通信網絡中若干節點轉接而成的所謂" 交換線路"。在任意一種拓撲結構的傳輸網絡中，通過節點之間的某種轉接方式來實現從任一端系統到另一端系統之間接通數據通路的技術，就稱為數據交換技術。數據終端分為兩大類，分別是分組型終端（PT）和非分組型終端（NPT）。

二、 通信數據交換技術的分類及特點

數據通信的交換方式要歸結于內部的電路交換。通信技術在不同領域內和不同的業務需求中，具有不同的作用，可分為以下幾種：

1、電路方式。作為數據通信技術方式中比較簡單的方式，電路方式能夠比較簡便地實現兩點間的信息傳遞。電路方式是以雙向方式完成信息輸送的，其基本原理源于電話網電路的轉換。

2、分組交換技術。分組交換技術的工作過程是將要發送的數據分割成一定長度的分組，并根據每個分組頭上標明的地址按順序發送，這是一種在傳統存儲轉化方式基礎上發展而來的一種新型交換方式。

分組交換技術的特點：分組交換的網絡能與不同種類的終端進行連接，網絡可以與低速數據網、公用電話網等其他專用網進行連接。傳輸速率高。其中又包括：分組多路通信：分組型終端可以同時與多個用戶終端進行通信，可把同一信息發送到不同用戶；動態分配線路資源；交織傳輸；邏輯信道：為區分用戶，在分組交換中，用戶分配的每條邏輯信道均在一次呼叫過程中對應一個邏輯信號；虛電路：根據報文的需要占用多個時隙以及交換機內的相應緩沖存儲空間，而并不是建立一條固定的物理通道；多規程兼容：分組網中最常用的協議是，它由CCITT 提出，包括3 個層次：物理層，鏈路層、分組層。除了規程之外，通過某些規程變換手段，能于不同規程的終端之間進行通信。分組交換技術能利用通信平臺提供增值數據業務，并能提供永久虛電路以及交換虛電路能業務。分組交換技術對線路有比較高的利用率，便于各種各樣終端間的通信，可同時在一條線路上開放數條虛擬通路，輸送信息速度快，網絡安全性高，費用便宜，輸送信息的質量好等都是它特有的優勢。

3、幀中繼技術。幀中繼是基于分組交換技術，將原來的分組交換協議進行簡化的數據傳輸技術。它將流量控制、糾纏控制等技術留給終端完成，其本身則是完成OSI 物理層和鏈路層核心層的功能，由于這樣做能極大的簡化節點機間的協議，所以提高了傳輸速率。

幀中繼的特點：兼容性好；傳輸速率高；組網功能強；網絡資源利用率高；費用低廉等特點。目前幀中繼只采用交換虛電路提供交換技術。

4、IP 交換技術。IP 交換通常包括三次交換技術。這三層交換技術其實是“二層交換技術+ 路由開發”。先對數據包進行路由地址出來，然后按計算出的路由在ATM 網上簡歷虛電路，最后使數據包按直通的方式傳送并且繞過路由器，從而使數據包的轉發速率提高到第2 層交換的速率。

IP 交換的特點：IP 交換的用戶可以隨時發送信息，不存在連接時延；不需要為通信雙方預先建立起專用的通信線路；傳輸方式為存儲轉發；通信雙方并不是固定占有通信線路，能夠大大提高通信線路的利用率。IP 交換由于是面向連接，可以適合多業務環境。

5、異步轉化模式。異步轉化模式采用了以信元為單位來進行傳輸、復接、交換。信元是指將數據圖像、語音信息分解成為固定長度為53B 的信息。當復用時獲得空信元，就可以非周期性的插入信息發送出去。

異步轉化模式的特點：既通過建立虛電路進行數據傳輸，同時也支持無連接業務；簡化了網絡功能協議；采用固定的長度數據包大大提高寬帶高速交換效率等。異步轉化模式既支持面向連接、無連接數據的通信業務和幀中繼，也可以擁有局域互聯網，還能擁有互聯網以及電視領域，極大的提高了網絡經濟效益。

6、多協議標記交換技術。多協議采用標簽交換方式對第二次分組進行交換，采用標準分組方式對第三層分組進行轉發。通常由標簽來規定每個分組通過網絡的路徑。標簽交換路由器和標記邊緣路由器是其核心部件，其中標記邊緣路由器負責選路的功能，標簽交換路由器負責轉發的功能。多協議標記交換的特點：支持虛擬專用網；支持流量工程；支持面向連接。多協議標記交換能再ATM 網絡上提供IP 服務。

三、現代數據通信中交換技術的最新發展與應用情況

由于交換技術又分為了電傳輸和交換階段、光傳輸和電交換階段、光傳輸和交換階段三個階段；電傳輸和交換階段是傳統通信網絡階段，光傳輸和點交換階段是以光纖為傳輸介質，以光信號在物理通道上傳輸，則必須按照光電和電光的轉化裝置。光傳輸和交換只有在傳輸終端表現為電信號，而隨著商業化的加深，光路交換和光包交換一些新交換技術也陸續出現。

隨著光纖技術的快速發展，光纖傳輸得到了極大的普及。以Internet 為代表的新技術革命正在深刻地改變著傳統的電信觀念和體系架構，交換技術的發展得到了很好的新契機。另外，隨著信息的膨脹，越來越多人的日常生活與網絡聯系更為緊密，直接導致人類社會對網絡業務需求急劇的增長，并且對網絡也提出了更高的要求，網絡數據交換所承載的內容也越來越豐富，對交換技術的要求也越來越高。

四、結論

隨著交換技術水平的不斷提高，數據通信的應用規模和應用范圍不斷增大，涌現了更多的新業務，網絡開始向綜合使用、數字傳輸、寬帶和高速的方向發展，隨著計算機技術和科技的不斷發展，我們可以看到在不遠的將來，會出現能夠屏蔽底層通信，以交換為核心、光網絡為用戶為基礎，分組型傳送技術的開放式的新型網絡。這種能提供話音、數據和多媒體的新型業務，能使人們在隨時隨地享受到安全、高質量的信息共享服務，因此，相關的工作人員應該在工作的過程中不斷進行研究和探索， 實現技術革新，有助于推動我國數據通信技術的不斷發展。

參考文獻

[1]姚瑞瑞.淺談現代通信技術及其發展總趨勢[J].中國高新技術企業.2012，07（06）：108~110.

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關鍵字：現代消防技術

自動化消防炮技術項目

據不完全統計：2010年，全國共接報火災13.17萬起，死亡1108人，受傷573人，直接財產損失17.7億元。吉林省長春市“3.28”天元商貿市場火災、上海市靜安區“11.15”高層住宅樓重大火災，充分暴露了大型項目消防工作中存在的問題，城市火災起數和傷亡明顯上升，住宅和人員密集場所火災死亡人數較多，所占比例分別為71％和14.1％。做好人口密集區大型項目的消防工作，對保護人民生命財產安全意義重大，也是維持社會穩定，保障人民安居樂業的基礎。現行的《消防法》，

《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》是目前現行的消防管理法規，明確規定了大型項目建設中消防體系的建設要求及管理要求。人口密集地區消防管理復雜，必須借助先進的科學技術，引入現代消防技術才能提高人口密集地區的火災監控和預防效率，有效利用警力，一旦發生火災，也需要借助先進的現代消防技術為疏散人群爭取時間保證人民生活安全。

一、現代消防技術的概述

隨著經濟的發展，國內越來越多的大型項目在火熱進行，大型商場，影劇院，住宅小區，商用辦公樓，地鐵火車站等等。這些大型項目除了能為經濟發展帶來巨大效益，同時也是人口密集地區，做好大型項目的消防預防工程，對于保障人民生命財產安全意義重大。科學技術的快速發展，為消防帶來了技術上的革新，基于現代化科學，計算機處理技術的現代消防能有效控制火災的發生，將火災后的損失降到最低，大型項目建設過程中要配套設計適相適應的現代消防體系，并完善和落實消防設施的建設，加強消防設施檢修及管理

1、預防火災的關鍵是要及時發現起火源，及時預警，及時疏通人員，及時處理火情。一般火災發生時，現場人一般都驚慌失措，影響消防對火災的處理。如何在混亂的時候還能收集到準確的火災現場信息，僅靠傳統的方法是不夠的。在現代消防技術中應用紅外線感應，熱感應原理，設計了專門的感應裝置。感應裝置能收集空氣中熱量和煙霧數據，基于計算機技術處理收集到的空氣指數監控火災的發生，當感應裝置收集到的數據超過正常值后，計算機處理技術會啟動預警系統。基于GPS、GSM／GPRS、GIS和計算機技術于一體的電子智能消防監控系統，能有效預警，同時還能與消防車信息同步，高效利用時間，指導消防車最快到達火災現場。通過電子智能消防監控系統，還能監控火勢情況，通過感應器采集到的信息，可以調動噴淋頭集中向火勢方向噴淋。針對起火原因，現代消防技術需要根據不同的起火原因，起火材料設計了不同的滅火方案才能有效滅火。

2、現代消防技術的發展日新月異，大型項目建設的要求也越來越高，越來越追求設計美觀，對室內設計要求也越來越高，對現代消防設備的安裝和設計也提出了新的要求。需要設計可伸縮可隱藏的噴淋裝置，配合環境選擇合適的感應裝置等等都是現代消防技術的新發展方向。

3、由于現代消防技術的發展，對相應的消防操作人員的素質要求更高了，不僅要能熟練操作消防監控設備，還要具備非常好的責任心。近年來，大型公用建筑屢屢發生重大火災，造成重大損失，據查主要原因是消防控制室設備故障或值守人員人為因素導致。《消防法》也規定了自動消防系統的操作人員必須持證上崗。現代消防技術廣泛推廣，但與之相適應的操作人員的培養也要跟上，是目前做好現代消防技術應用的關鍵。

二、現代消防技術在大型項目中的應用

現代消防技術在大型項目中的應用在國內目前已經很成熟，目前應用比較廣泛的是自動消防炮技術，同時又高壓細水霧、氣體滅火，空氣管采樣等最新發展的消防技術。

1、自動消防炮技術就是集自動探測，自動報警，火源瞄準，自動滅火一體的自動化消防技術。由光截面探測器和雙波段探測器組成。光截面探測器通過識別煙霧發現早期火災，由一個發射器和一個接收器組成。雙波段探測器主要采集圖像方式探測早期火災，可實現快速確認火災和火災空間定位。操作員通過系統的圖像處理與控制監控。整個系統通過控制消防炮實施滅火。為了適應大型項目的建設要求，消防炮也設計出了可自動升降的裝置，正常情況下隱蔽在吊頂或墻體內，當接受到滅火指令后，自動伸出來實現滅火功能。

2、隨著經濟的發展，發生火災的原因越來越復雜，用電起火，液態燃料起火也成為現在密集公共場所起火的重要原因。以常用的水介質滅火，不僅不能有效滅火，還可能惡化火災，針對這些現狀，現在發展了高壓細水務滅火和氣體滅火技術。高壓細水霧滅火技術是在傳統噴淋技術上的升級，通過噴淋霧化的水，降低熱源周圍溫度，同時水快速蒸發形成氣體隔絕火源接觸新鮮空氣。氣體滅火也是類似原理，常用的消防設備有二氧化碳，氮氣，鹵代烷氣體滅火消防器。空氣管采樣也是最新發展的火災監控技術，針對一些倉庫，密集商城等場所，一旦著火火情將很難控制，空氣管采樣技術通過對空氣溫度的監控，能提前預警火災的發生，將火災撲滅在搖籃里。

3、在良好的設備監控下，任何火災的出現都是能及時預警，及時控制的，但在實際應用中，很多大項目在建設的時候設計了完善的消防系統，也購進了先進的消防設備，但仍然有很多大建筑頻繁火災，主要原因還是物業管理部門對消防設施疏于管理維護，沒有及時發現有問題的設備，有故障的設備，以至于險情發生后，自動消防系統不能正常啟動，達不到滅火控制火情的目標，延誤火情控制時機。再先進的技術，再完美的設計也不能取代人的責任心的重要性。在引起自動化消防系統后，更要加強消防操作人員的專業培訓，加強責任心教育，對于一些責任感不強人員的要避免在重要崗位工作。消防直接關系人的生命健康，不可兒戲，大型項目在設計消防體系時還要同時設計好設備的維護管理方案及章程，加強管理。

篇6

關鍵詞：虛擬現實；技術發展；應用前景

隨著計算機技術和人工智能技術的發展，虛擬現實技術已經在許多領域得到廣泛應用，該技術作為一種多源信息融合的交互式三維動態視景與實體行為的系統仿真。可通過多種傳感器，可以讓用戶進入虛擬空間，從而來感知和操作虛擬空間中的對象，讓人獲得自然真實的感受。仿真系統作為虛擬現實技術應用發展的一個重要的方向，該系統融計算機、網絡、傳感等多種技術于一身，是一個重點應用的領域。

一、虛擬現實技術的最新發展

目前虛擬現實技術（VR，Virtual Reality）發展較快，其最新的技術具有三個明顯基本特征：想象、交互和沉浸。由于VR在不同領域應用時軟硬件的不同，其基本特征是各有不同和偏重。想象是指VR技術有廣闊的發展想象模擬空間，能拓展我們的認識范圍，可把真實的環境再現，還能設想一個客觀不存在的環境；沉浸就是指臨場的感覺，VR可以給用戶提供真實的虛擬環境，讓用戶在心理和生理上具有與現實同樣的感覺；交互是指用戶能實時對虛擬空間的對象進行操作和反饋。其中多感知交互是VR的核心。

VR技術主要由VR引擎與計算機硬件組成，它由傳感器及集成設備、物理交互空間、顯示、渲染等幾個基本模塊組成。主要工作原理是：使用者在物理交互空間通過傳感器及其集成設備和計算機硬件與VR引擎產生交互，把多個傳感器的數據經過處理成為融合信息，再通過行為解釋器產生動作數據與用戶在虛擬環境中進行交互，把來自虛擬環境的配置與狀態再反饋回傳感器。

虛擬現實系統經過不斷發展，現在一般分為桌面式、沉浸式、增強式與分布式四種主要模式。虛擬現實系統硬件的發展對系統的發展作用巨大，許多人將其稱為“頭盔式顯示器”“數據手套”等，其硬件技術隨著計算機技術的調整計算和傳輸技術的發展，使虛擬交互產生更逼真的體驗。虛擬現實系統的發展與其軟件發展是相輔相成的，隨著軟件的發展，其功能更加強大，交互的實時性更強。

二、虛擬現實的最新應用

目前，虛擬現實技術在各行各業被廣泛應用，比如，在工農業生產、軍事領域、仿真、醫學、教育和計算機技術等方面，徹底改變了傳統觀念中的人機交互模式。現舉例如下：

1.VR技術在軍事上的應用。運用VR技術能提高作戰指揮決策水平，提高軍事訓練質量，節約軍事訓練費用，縮短武器裝備的研制時間。如，為了讓士兵適應山地作戰，可以運用虛擬現實把人帶入山地，讓士兵身臨其境地感受山地作戰的艱苦。

2.VR技術在工業仿真上的應用。運用虛擬現實技術可以對各種設計模型進行動態性能分析，以便對產品的設計方案進行優化改進，利用這種技術進行產品模擬實驗，替代了傳統的實物樣機進行試驗，降低產品研發成本，能提升產品性能和質量，并且VR技術在發達國家的科研中廣泛使用，比如，我們大家熟知的波音777客機就是成功利用VR技術開發出來的產品。我國許多高校在虛擬現實技術應用上有成功的實例。

3.VR技術在醫學方面的應用。VR技術在虛擬實驗室、虛擬手術解剖等方面有廣泛應用。VR技術用于虛擬解剖能高度逼真地再現人體解剖的場景，而不用考慮成本、也不必擔心倫理問題。VR用于虛擬醫學實室，就能讓學生真實掌握實驗的原理與步驟方法，能對危害性較大的實驗進行虛擬實驗等。VR還可以用于醫生的手術模擬訓練，可用于對實驗現場進行觀察和多次重復操作，而在傳統動物手術實驗中，每一個動物實驗不能重復進行，運用VR技術就能多次重復此類實驗。

三、虛擬現實的展望

近幾年，隨著高性能計算機和通信技術的發展，有效地解決了虛擬現實環境的復雜逼真的運算和數據處理問題，有效解決了因計算處理慢和數據傳輸滯后給使用者造成的心理問題，從而使虛擬現實技術得到更深入的應用。

基于互聯網的虛擬現實技術應用和發展正成為今后發展的熱點；VR技術最主要的是真實感，其體現在視覺與聽覺上，多感知交互也是目前發展的熱點之一；體表感受、嗅覺、味覺也是VR發展進一步研究的重要內容；利用VR進行仿真行為的深入研究，也是虛擬技術應用的重點方面；利用VR技術重現農業生產中的病蟲害過程、污染過程，從源頭上杜絕污染，解決食品安全問題，也是虛擬技術應用的重點領域。

虛擬現實技術雖然是隨著計算機技術發展起來的，但VR的發展又使計算機技術有了新的發展靈感，目前虛擬機、虛擬化的概念和研究也是虛擬現實技術發展的趨勢之一。如，在虛擬環境下應用的虛擬交換機、虛擬網絡加速設備等也在快速發展中。

虛擬現實技術在許多行業、領域的應用越來越廣泛，其發展速度也非常迅猛，我國的虛擬現實技術正處于起步階段，但發展勢頭很好，深入研究虛擬現實技術對我國具有重要意義。

參考文獻：

篇7

關鍵詞：計算機基礎教育；計算機應用能力；自實驗

中圖分類號：G642文獻標識碼：B

文章編號：1672-5913(2007)12-0046-03

1引言

計算機基礎教育是指面向大學中非計算機專業學生的計算機教育。信息技術的飛速發展，使各領域工作的發展愈來愈依賴于信息技術，因此要求大學生有更豐富的信息技術知識和更強的應用信息技術的能力，能夠在今后工作中將信息技術與本專業緊密結合，使信息技術更有效地應用于各專業領域。計算機水平成為衡量大學生業務素質和能力的突出標志，用人單位對大學生的計算機能力要求越來越高，對計算機基礎知識的深層次理解和基本技能的熟練掌握，已成為當代大學生必備的一種基本信息素養。可見，計算機基礎教育對于提高21世紀大學生的質量具有十分重要的作用。

我國政府已成功地實施了金關、金卡、金稅、金財、金貿、金審、金旅等一批重大的信息系統工程，這些工程涉及財經管理類的多數專業，顯然這些專業的學生今后就業的部門信息化程度都很高，我們的學生需要具備較高的計算機應用能力，才能適應工作環境。

2財經管理類專業學生應具備的計算機素質和能力分析

多年來信息化實踐表明，信息化建設不僅是信息技術人員的工作，更是各類基層管理人員的工作，財經管理類專業培養的是高級管理人才，他們不僅要精通本專業的知識，還應當具備與信息技術人員良好的溝通能力及應用信息系統的能力。具體分析如下：

2.1操作使用能力

是指最基本的使用計算機處理信息的能力。例如操作系統的基本應用能力，文本與圖形表述能力，網上交流能力，信息檢索能力，簡單的數據處理能力，選購、組裝、配置計算機系統的能力等，這是對每一個大學生的基本要求。

2.2應用開發能力

是指在操作使用能力的基礎上，將計算機技術應用于本專業領域的能力。能夠將計算機技術與本專業知識結合，綜合運用所學的信息技術，有效處理本專業的業務，能對一些簡單的實際問題提出解決方案，還需要具備應用與專業相關的專業軟件的能力。例如財務管理類軟件、ERP軟件、統計分析軟件的使用，電子商務系統操作等。

2.3研究創新能力

是指學生具有較強的創新意識和研究能力。善于通過自主學習獲取新的知識，能獨立地、創造性地進行工作，能根據本專業的特點結合計算機技術的最新發展，提出相關研究課題。能創新性地使用計算機技術解決本學科問題，為本學科的創新發展提供技術支持。這種能力是對部分優秀學生的要求，但應當是我們十分注意的重要問題。

通過能力分析，我們便可以圍繞著三個層次的能力要求確定知識結構，來規劃課程體系和進行教學。

3課程體系的設置

中國計算機基礎教育研究會在CFC2006課題報告中明確指出：計算機基礎教育的目標是使每位學生具有利用計算機技術解決問題的能力。由于不同專業需求不同，因此我們就要研究不同專業與計算機學科知識的結合點，從而培養既精通本專業知識，又熟練掌握計算機應用技能的復合型人才。

我們在具體設計課程體系時，采取了逆向思維的方式：明確對財經管理類大學生計算機應用能力的要求確定與能力相對應的知識結構設計以應用為主線的課程體系確定課程內容，構建了財經管理類專業計算機基礎課程體系。如表3.1所示：

4具體實施的方法

4.1限選課和任選課的確定

上表所列出的課程是從財經管理類專業整體角度出發而設計的，具體到不同的專業可結合專業特點來確定，例如：財會專業可以選擇“會計電算化”、“Visual ”，商務及管理類專業可以選擇“管理信息系統”、“Excel 在經濟管理種的應用”，會展專業可以選擇“多媒體技術與應用”、“網頁制作與商務網站開發技術”，國際貿易專業可以選擇“電子商務中的國際貿易模塊”等作為限選課。其他的課程可以開成全校的選修課讓學生自主選擇。

4.2分層次教學，泥補個性需求，適應不同專業需要

隨著中小學及家庭中計算機及信息技術的普及，大學計算機基礎教育已經跳離了原來的“零起點”，但是新生入學時計算機基礎水平相差較大，原因是：非高考科目，各中學要求不到位；各地區教育發展不平衡；城鄉高中學生計算機教學差距懸殊；城市重點中學和一般中學的計算機教學有差距。因此出現部分學生是“計算機盲”，部分學生掌握了一些基本的計算機知識，但掌握的不系統、不全面，仍停留在簡單操作上。根據這一實際情況，對第一門課程可以進行分層次教學。對已有一定基礎的學生增加中學時沒有涉及的內容，如Word當中的目錄自動生成，插入腳注、公式的編輯等；Excel中增加函數圖形的繪制，數據統計分析等，對于吃不飽的學生既滿足了求知欲，又學到了新內容。對學生可以通過摸底考試的方式分出層次，分別實施教學。

不同專業對計算機應用的具體要求有很大差異，通過與專業教師合作，確定各專業計算機應用的具體要求和授課的側重點。

由于每個專業的教學課時是有限的，特別是近年的本科評估要求每個專業的總課時控制在2500學時左右，建議“計算機與信息技術應用基礎”、“數據庫應用基礎”、“電子商務基礎與應用”三門課為必修課，其他課程均根據專業的不同確定為限選課或任選課。除此之外，還可以開設一些課外講座擴展視野，舉辦各種職業資格認證輔導班，豐富學生知識面，激發學生學習興趣，使計算機真正成為解決專業問題的有力工具。

5教學模式

5.1課堂教學

根據非計算機專業學生的特點，在教學中采取使學生容易接受和理解方式，啟發學生的學習興趣，使他們盡快進入計算機應用的大門。采用“提出問題解決問題歸納分析”的新三部曲。將“任務驅動”、“啟發式教學”、“討論探究”等行之有效的教學方法貫穿整個教學過程，激發學生的學習熱情，培養學生自主學習能力。

5.2網絡教學

可以把網絡教學作為課堂教學的補充，網絡教學的特點是不受時間、地點和人數的限制，提供了豐富的教學支持資源，突出自主學習的特征，強化了學生實踐創新能力的培養，為教師更好地組織教學提供了有利的支持，為學生提供了比傳統教學更具自主性的學習內容、學習途徑，同時為廣大學生提供了多方位的、不受課堂教學時間制約的學習和訓練機會，便于學生對知識的理解和掌握。

5.3課外實踐

計算機基礎教學不但要傳授計算機知識，更要培養學生的計算機應用能力，以及獨立學習和研究能力。很多知識與能力的培養要通過學生在計算機上反復實踐與自我鉆研，而不是僅僅靠老師的講解和書本的學習，應積極引入教師指導下的學生自主學習，除了在課堂教學中應完成的實踐環節外，還應該設計一些自助式的實驗課程，這些實驗課程可以是擴展知識的驗證實驗、設計開發性實驗、涉及若干相關課程的綜合實驗、企業經營仿真實驗等。但這些實驗的特點是在業余時間，在沒有教師輔導的情況下自己獨立完成，學生可以根據自己的能力和興趣來選擇，以保證計算機課程的學習四年不斷線。

6教學資源建設

6.1教材建設

教材對教學質量的影響是非常巨大的，是教學指導思想、培養目標、教學要求、教學內容的具體體現，是計算機基礎教育的一項基本建設。為保證教學內容能夠跟上計算機技術的發展和應用的需要，而且能夠適應不同專業的需求，我們本著體現以人為本，努力使復雜問題簡單化，采用“提出問題解決問題歸納分析”的新三部曲敘述問題的方法，從實踐到理論，從具體到抽象，從個別到一般的體系自編了部分教材及配套的實驗教材，其中“計算機應用基礎”、“計算機應用基礎實訓教程”已由中國商務出版社出版，其他教材也正在編寫之中。

作為培養學生計算機應用能力有力手段的自助式實驗教材目前在國內還是空白，我們會在實踐的基礎上不斷總結經驗，按照定位準確、內容先進、指導到位、體系得當，既有廣度又有深度的原則，突出其通俗易懂、要求明確、步驟清晰、指導到位、可操作性強，結果準確的特點，幫助學生有效地把握知識的內涵，提高實踐能力和綜合應用水平。

6.2網絡化教學平臺

隨著計算機網絡技術的不斷發展，網絡化教學平臺在教學中的地位和作用越來越重要和明顯，但是部分學校的網絡平臺建設并沒有充分發揮作用，建議網絡教學平臺包括如下的內容：教學大綱、教學進度計劃、電子教案、多媒體課件、電子參考教材、網絡教學視頻、網上答疑、網上習題、網上討論專區、網上實驗指導、網上測試、實時答疑等。眾所周知，這是一個繁重的系統工程，需要廣大教師齊心合力為之不懈努力，才能建設出優秀實用的網絡教學平臺，為學生的自主學習，培養良好的終身學習習慣打下基礎。

7結束語

計算機基礎教學改革是一項深入而持久的工作，要求我們必須與時俱進、不斷創新，從學校到教師必須緊緊圍繞應用創新型人才培養目標，不斷深化課程體系、課程內容、教學模式、教學手段的改革，為我國的計算機基礎教育能夠結出更加豐碩的成果而不斷努力。

參考文獻：

[1] 王珩．打造具有良好信息素養的高級財經人才［J］．高等財經教育理論與實踐，2003，(11).

[2] 中國高等院校計算機基礎教育改革課題研究組． 中國高等院校計算機基礎教育課程體系(CFC2006)［M］． 清華大學出版社，2006.

[3] 李秉璋，徐亞平．以提高應用能力為目標進行計算機專業課教學［J］. 計算機教育，2006，(12).

[4] 高敬陽，王曉男． 計算機基礎課程教學改革與實踐［J］. 計算機教育，2006，(8).

投稿日期：2007-2-7

作者簡介：畢叢娣，大連旅順經濟開發區遼寧對外經貿學院信息技術系

郵編：116052

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關鍵詞：計算機組裝與維護 教學實訓 教學設計 教學改革

計算機技術的發展突飛猛進，電腦的保有量逐年遞增，已經從家家有電腦向人人有電腦的方向發展，計算機組裝與維護的領域也就越來越向大眾化普及了。《計算機組裝與維護》課程既是職業類計算機專業學生必修的專業課，也可以作為其他專業的選修課。這門課主要培養學生組裝和維護崗位所需的專業技能，能根據用戶需要組裝普通的家用機、商務機、游戲機，圖形與影音處理機等不同的電腦，能對計算機的軟硬件故障進行排除和維護，對計算機日常使用進行基本的維護工作，能跟進計算機技術的最新發展，適應計算機發展要求的崗位技能。

這門課程在實際的教學過程中，教學效果不盡理想，因此想對存在的問題和解決的辦法，提出建設性的意見。

1.名稱的界定

《計算機組裝與維護》這門課的主要內容是介紹普通臺式計算機的硬件組成，組裝及硬件軟件的維護部分。有些教材也定名為《微機組裝與維護》，教學內容大體相同。因此，《計算機組裝與維護》這門課，其實就是普通臺式計算機的組裝與維護。對于計算機的組成結構來說，基本的原理部分是一致的，掌握了普通臺式計算機的組裝與維護，對與其他微型機，小型機等計算機的組裝與維護，從理論的角度來說是可行的，但是從實際的角度來看還相差很遠，所以在課程的名稱上需要重新定位。

2. 教學模式

2.1弱化理論，強調實操

無論哪類教材，都不可能兼顧到職業類學生的特點，對于理論性強的知識一是不想學二是學不懂，因此講理論的效果和不講沒有多大的差別，而且中職教育的目標不是培養高技術人才，而是培養一般的技術工人，只要掌握一些基本的操作技能就能滿足社會中的崗位技能的需求。因此大膽地弱化理論，盡量少講理論，對于難懂的理論可以不講。理論講解簡單化，把重點放在操作的示范講解上和實訓上。把一些純理論作為閱讀材料處理。盡量把課堂從教室移到實訓現場。

2.2啟發提問，鍛煉思維

啟發式教學是非常成功的傳統教學方法，學習計算機維護從組裝入手，不論是硬件安裝或是軟件安裝，不正確的裝法就導致了故障的出現，同一故障可能來自于不同的錯誤安裝，在講授安裝過程的同時也進行了故障分析，并常常采用啟發式提問，老師給學生創造了發現問題、提出問題、解答問題的機會，為每個學生創造了表現自己的機會，思想和信息得到多向交流，學生的自信心和成就感增強了，使學生的思維始終處于興奮狀態，從而，取得了滿意的教學效果。

2.3 任務驅動，小組協作

將班級按四人一組，小組成員之間能夠有機地互動和合作；采取以具體的組裝實例為任務，提出要求；以組間競爭等模式，設計教學過程。在完成任務過程中，提高學生興趣，激勵學生主動參與的積極性。

2.4 利用網絡，追蹤發展

停留在課本上的計算機組裝教學，是滿足不了當前計算機發展的需要的。在教學中要注重學生上網學習能力培養，引導學生學會在網絡上學習，結合課本的基本知識技能，追蹤計算機發展的動態，了解計算機發展的趨勢。

2.5 市場調研，聯系實際

在電腦市場上往往能看到最新的電腦硬件，學到最新的電腦技術知識和技能，有利于學生技能的更新，因此在學校的組裝與維護教學中，組織市場調查方式引導學生學會市場調查學習的方法，了解市場行情，逐漸掌握辨別真偽的能力，學會從最新硬件的說明書中學習最新的知識。

2.6 展開討論，激發創新

討論式教學法也是一種行之有效的教學方法，對于一些適合于討論教學的內容進行課堂討論。課堂討論前先讓學生明確討論目的，布置討論題目，要求學生根據討論題目查閱相關資料、自學與討論課題相關的內容，寫出發言提綱；討論時采用重點發言，隨機提問、教師啟發引導等多種方式活躍討論氣氛，討論完后每人寫一份討論總結報告。例如：可以把不同的裝機方案讓學生討論，讓學生理解不同方案間的差異以及與用戶需求之間的關系。

3.考核形式

取消期末理論考試模式，在平時的實驗實訓學習中對操作過程、與他人合作、人品和職業道德進行綜合評價，最后到期末時把學生平時的評價匯總，作為學生學這一門課的總評成績，這樣的成績突出了技能，突出了崗位能力，突出了學生的綜合素質評價，也解決了評價的及時性問題，有利于調動學生學習的積極性。

綜上所述，理論教學縮短，實訓課程增多，解決了職業學生上課睡覺的問題；教學模式改變，實訓課堂活躍了，學生能主動參與了；考試形式轉變，學生不再無所適從了。通過教學改革，不但使學習成績提高了，學生具有了崗位能力和知識技能更新的再學習能力，而且學生的綜合素質和職業道德得到了很大的提高。

參考文獻：

[1] 袁福華. 任務驅動法在中職CAD教學中的應用研究[D].2011年教育碩士論文

篇9

關鍵詞：計算機組裝；實踐能力；教學改革

計算機的組裝與維護是計算機應用過程中非常重要的環節。我院開設的“計算機組裝與維護”為全實訓選修課程，有專門的實訓室，配備了一定數量的組裝用計算機組件，可同時安排40名學生進行學習。本課程的教學目標是讓學生在了解計算機的組成、計算機的功能和計算機基本原理的基礎上，掌握計算機的組裝方法、磁盤管理方法、操作系統、應用工具軟件的安裝和使用，學會常見外部設備的使用與維護，掌握排除常見的軟硬件故障的方法。[1]

一、“計算機組裝與維護”課程的特點

1.課程內容多，實踐性強

“計算機組裝與維護”是一門理論性、實踐性、應用性非常強的計算機應用能力課程。本課程的主要內容包括：PC機的基礎知識、微機部件及系統擴充外部設備的安裝、CMOS設置、硬盤分區及格式化、操作系統的安裝、驅動程序及應用軟件的安裝、常用工具軟件的使用、微機的日常維護與常見故障的排除。[2]

2.計算機硬件產品知識更新快

計算機硬件的發展速度非常快，各種新的產品、型號、品牌層出不窮，其性能指標多種多樣。要求學生必須把握市場的發展動態，緊跟計算機技術的最新發展狀況，做到熟悉當前市場的各計算機配件的流行產品。

3.對實訓器材要求高

在選購計算機組裝器件時，既要考慮各器件的性能不能太落伍，又要考慮成本不能太高。而且在使用過程中，實訓的準備工作量很大，維護成本也較高。

二、教學中存在的主要問題

1.教學內容更新快，教材滯后

科學技術的飛速發展，使計算機的軟件和硬件都有了新的突破，新技術和新產品層出不窮。由于存在計算機硬件技術發展迅速與教材出版周期之間的矛盾，必然會出現教材滯后的問題。

2.教材內容與實訓器材不配套

教材中都會以最新的硬件產品為實例進行講解。除CPU外，其他設備的種類、品牌很多，而在選購設備時因受多種因素的影響，不可能選用與教材介紹一致的設備。

3.設備損耗大

在實際的教學過程中發現因學生的錯誤操作帶來的設備損壞現象比較嚴重。損壞主要有兩類：一是物理損壞，不能修復。如CPU、硬盤、光驅斷針，數據線插頭損壞，板卡短路等。這類的損壞造成的損失較大；二是因連接不當等原因造成的暫時性的不能工作。這類就需要教師一點點的仔細檢查進行修復。

三、教學方法的改革

1.講解與演示相結合

該課程宜采取邊講解邊實踐，然后再拓展理論的教學方法。為加強連貫性可播放完整的操作演示視頻，同時應提醒學生每一步的操作細節，特別是容易出錯的地方要強調，這樣學生做得仔細，印象會更深刻。

2.分組操作，相互幫助，培養團隊合作精神

為了培養學生的團隊精神，可進行分組教學。在分組的時候盡量讓動手能力較強的和動手能力較弱的分在一組，這樣在實訓過程中出現問題時可以互相幫助解決，同時也可以培養學生的人際溝通能力。

3.硬件組裝與軟件安裝分開操作

“計算機組裝與維護”是設備損壞率非常高的一門課程，為了減少損耗，教師可將硬件組裝與軟件安裝分開操作。在實訓時，我們將比較落后的機器拿來進行硬件的組裝，當然也要拿幾臺比較好的機器，讓學生去比較一下市場上流行的機器與比較落后的機器在組裝上的區別，使學生適應市場上各種硬件的安裝。

綜上所述，計算機組裝與維護是一門實踐性很強的課程，它與理論結合得很緊密。在今后的教學中，應探索使用如3D模擬等其他新的教學方法，努力為學生創造良好的實踐機會，提高學生綜合運用知識的能力、解決實際問題的能力及創新能力，同時也為其學習后續課程及就業提供幫助。

參考文獻：

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[論文摘要]制造技術是發展制造業的關鍵技術,是創造財富和為科學技術發展提供先進手段的基礎。分析我國先進機械制造技術的特點及發展現狀，并闡述我國先進機械制造技術的發展趨勢。

在人類社會的發展中,制造技術不斷發展。從人類使用天然工具到制造工具,從簡單的手工制造到簡易機床的出現,人們一直為搜尋更有效更迅捷的制造技術而努力。機械制造技術是研究產品設計、生產、加工制造、銷售使用、維修服務乃至回收再生的整個過程的工程學科,是以提高質量、效益、競爭力為目標,包含物質流、信息流和能量流的完整的系統工程。隨著社會的發展,人們對產品的要求也發生了很大變化,要滿足人們越來越高的要求,就必須采用先進的機械制造技術。

一、先進制造技術的特點

（一）是面向21世紀的技術

先進制造技術是制造技術的最新發展階段，是由傳統的制造技術發展起來的，既保持了過去制造技術中的有效要素，又要不斷吸收各種高新技術成果，并滲透到產品生產的所有領域及其全部過程。先進制造技術與現代高新技術相結合而產生了一個完整的技術群，它是具有明確范疇的新的技術領域，是面向21世紀的技術。

（二）是面向工業應用的技術

先進制造技術并不限于制造過程本身，它涉及到產品從市場調研、產品開發及工藝設計、生產準備、加工制造、售后服務等產品壽命周期的所有內容，并將它們結合成一個有機的整體。先進制造技術的應用特別注意產生最好的實際效果，其目標是為了提高企業競爭和促進國家經濟和綜合實力的增長。目的是要提高制造業的綜合經濟效益和社會效益。

（三）是駕馭生產過程的系統工程

先進制造技術特別強調計算機技術、信息技術、傳感技術、自動化技術、新材料技術和現代系統管理技術在產品設計、制造和生產組織管理、銷售及售后服務等方面的應用。它要不斷吸收各種高新技術成果與傳統制造技術相結合，使制造技術成為能駕馭生產過程的物質流、能量流和信息流的系統工程。

（四）是面向全球競爭的技術

20世紀80年代以來，市場的全球化有了進一步的發展，發達國家通過金融、經濟、科技手段爭奪市場，傾銷產品，輸出資本。隨著全球市場的形成，使得市場競爭變得越來越激烈，先進制造技術正是為適應這種激烈的市場競爭而出現的。因此，一個國家的先進制造技術，它的主體應該具有世界先進水平，應能支持該國制造業在全球市場的競爭力。

（五）是市場競爭三要素的統一

在20世紀70年代以前，產品的技術相對比較簡單，一個新產品上市，很快就會有相同功能的產品跟著上市。因此，市場競爭的核心是如何提高生產率。到了20世紀80年代以后，制造業要贏得市場競爭的主要矛盾已經從提高勞動生產率轉變為以時間為核心的時間、成本和質量的三要素的矛盾。先進制造技術把這三個矛盾有機結合起來，使三者達到了統一。

二、先進機械制造技術的發展現狀

近年來，我國的制造業不斷采用先進制造技術，但與工業發達國家相比，仍然存在一個階段性的整體上的差距。

（一）管理方面。工業發達國家廣泛采用計算機管理，重視組織和管理體制、生產模式的更新發展，推出了準時生產(JIT)、敏捷制造(AM)、精益生產(LP)、并行工程(CE)等新的管理思想和技術。我國只有少數大型企業局部采用了計算機輔助管理，多數小型企業仍處于經驗管理階段。

（二）設計方面。工業發達國家不斷更新設計數據和準則，采用新的設計方法，廣泛采用計算機輔助設計技術(CAD/CAM)，大型企業開始無圖紙的設計和生產。我國采用CAD/CAM技術的比例較低。

（三）制造工藝方面。工業發達國家較廣泛的采用高精密加工、精細加工、微細加工、微型機械和微米/納米技術、激光加工技術、電磁加工技術、超塑加工技術以及復合加工技術等新型加工方法。我國普及率不高，尚在開發、掌握之中。

（四）自動化技術方面。工業發達國家普遍采用數控機床、加工中心及柔性制造單元（FMC）、柔性制造系統（FMS）、計算機集成制造系統（CIMS），實現了柔性自動化、知識智能化、集成化。我國尚處在單機自動化、剛性自動化階段，柔性制造單元和系統僅在少數企業使用。

三、我國先進機械制造技術的發展趨勢

（一）全球化。一方面由于國際和國內市場上的競爭越來越激烈，例如在機械制造業中，國內外已有不少企業，甚至是知名度很高的企業，在這種無情的競爭中紛紛落敗，有的倒閉，有的被兼并。不少暫時還在國內市場上占有份額的企業，不得不擴展新的市場；另一方面，網絡通訊技術的快速發展推動了企業向著既競爭又合作的方向發展，這種發展進一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用，已成為全球化制造業發展的動力，全球化制造的第一個技術基礎是網絡化，網絡通訊技術使制造的全球化得以實現。（二）網絡化。網絡通訊技術的迅速發展和普及，給企業的生產和經營活動帶來了革命性的變革。產品設計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產品銷售都可以異地或跨越國界進行。此外，網絡通訊技術的快速發展，加速技術信息的交流、加強產品開發的合作和經營管理的學習，推動了企業向著既競爭又合作的方向發展。

（三）虛擬化。制造過程中的虛擬技術是指面向產品生產過程的模擬和檢驗。檢驗產品的可加工性、加工方法和工藝的合理性，以優化產品的制造工藝、保證產品質量、生產周期和最低成本為目標，進行生產過程計劃、組織管理、車間調度、供應鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真，通過仿真軟件來模擬真實系統，以保證產品設計和產品工藝的合理性，保證產品制造的成功和生產周期，發現設計、生產中不可避免的缺陷和錯誤。

（四）自動化。自動化是一個動態概念，目前它的研究主要表現在制造系統中的集成技術和系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網絡化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。

（五）綠色化。綠色制造則通過綠色生產過程、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產出綠色產品，產品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環境的負面影響，同時使原材料和能源的利用效率達到最高。

四、結語

制造技術不僅是衡量一個國家科技發展水平的重要標志,也是國際間科技競爭的重點。我國正處于經濟發展的關鍵時期,制造技術是我們的薄弱環節。只有跟上發展先進制造技術的世界潮流,將其放在戰略優先地位,并以足夠的力度予以實施,才能盡快縮小與發達國家的差距,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。總之,在我國研究和發展先進制造技術勢在必行。

參考文獻：

[1]馬曉春，我國現代機械制造技術的發展趨勢[J].森林工程,2002(3).