導(dǎo)語：航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)模式一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

[摘要]隨著目前航空事業(yè)不斷發(fā)展，社會上對于各方面航空技術(shù)人才也有著越來越大的需求及越來越高的要求，而航空維修技術(shù)人才就是比較重要的一個方面。因此，為能夠使航空維修技術(shù)人才需求得到較好滿足，相關(guān)機構(gòu)及單位應(yīng)當加強航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)，使航空維修工作的開展具有更好的人才支持。通過研究探索航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)模式，以促使航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)取得更理想效果。

[關(guān)鍵詞]航空維修；人才培養(yǎng)；模式

在航空作業(yè)過程中，航空設(shè)備故障的發(fā)生對于航空作業(yè)的開展會產(chǎn)生十分重要的影響，因而有效開展航空維修工作也就十分必要，而航空維修工作的開展需要航空維修技術(shù)人才支持。所以，為能夠使航空維修工作得以更好地開展，航空機構(gòu)及單位應(yīng)當對航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)應(yīng)加以重視，并且探索有效模式，科學(xué)合理地開展人才培養(yǎng)，從而使人才培養(yǎng)能夠取得更加理想的效果，進而使航空維修工作的開展可取得更滿意效果。

1航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)的必要性

隨著目前社會經(jīng)濟及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國航空事業(yè)也得以越來越快地發(fā)展，航空作業(yè)水平也不斷提升，然而在航空作業(yè)中仍不可避免地會有航空設(shè)備問題出現(xiàn)，而這些問題的出現(xiàn)會影響航空工作的開展，因而培養(yǎng)航空維修技術(shù)人才，以更好地進行航空維修作業(yè)十分必要。首先，航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)有利于消除設(shè)備故障。在實際航空作業(yè)中，航空設(shè)備屬于十分重要的影響因素，在航空設(shè)備正常運行的基礎(chǔ)上，才能夠?qū)崿F(xiàn)航空作業(yè)的更好進行，而航空設(shè)備故障則會影響航空設(shè)備的運行。通過科學(xué)合理的培養(yǎng)航空維修技術(shù)人才，可使航空維修技術(shù)人才的水平得以有效提升，對于所出現(xiàn)的航空設(shè)備故障也就能夠更好地維修，從而可將相關(guān)航空設(shè)備存在的故障更好排除，為航空設(shè)備的正常運行提供更好支持與保障。其次，航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)有利于航空維修技術(shù)水平的提升。隨著目前航空事業(yè)及科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，航空維修設(shè)備也在不斷更新，所出現(xiàn)的航空設(shè)備故障也不斷增加。在這種情況下，對于維修技術(shù)水平也就十分必要。通過航空維修技術(shù)人才的培養(yǎng)，可使航空維修工作人員的水平及能力得以有效提升，使其能夠?qū)娇站S修技術(shù)更好進行研究，不斷學(xué)習(xí)先進維修技術(shù)及水平，促使航空維修技術(shù)水平有效提升，使航空維修工作能更理想的開展。再次，航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)有利于航空事業(yè)更好發(fā)展。在目前社會發(fā)展新形勢下，航空事業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為重要的任務(wù)，有利于國家整體水平的提升。航空事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)就是各種人才，特別是技術(shù)型人才，在具備一定技術(shù)人才的基礎(chǔ)上，才能夠為航空事業(yè)的發(fā)展提供技術(shù)支持。航空維修作為航空事業(yè)發(fā)展中的重要組成部分，通過培養(yǎng)航空維修技術(shù)人才，可使航空維修更好地滿足實際需求及要求，在此基礎(chǔ)上也就能夠推動航空事業(yè)實現(xiàn)更理想的發(fā)展，使我國航空事業(yè)發(fā)展逐漸領(lǐng)先于世界[1]。

2航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)中存在的問題

2.1航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)理念落后。在目前航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)方面，人才培養(yǎng)理念屬于重要影響因素，也是基礎(chǔ)影響因素，在保證人才培養(yǎng)理念科學(xué)合理的基礎(chǔ)上，才能夠使人才培養(yǎng)得到更理想的效果。然而，就目前實際情況而言，很多航空機構(gòu)及單位對于人才培養(yǎng)往往缺乏重視，對于維修技術(shù)人才培養(yǎng)的重要性及意義缺乏充分認識，這主要是由于航空機構(gòu)不同于學(xué)校等專門培訓(xùn)機構(gòu)，大部分航空機構(gòu)的重點都是發(fā)展航空業(yè)務(wù)及航空技術(shù)，在人才培養(yǎng)方面的投入也就比較缺乏，因而對于人才培養(yǎng)也就缺乏重視。2.2航空維修技術(shù)人才培訓(xùn)方式落后。對于航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)，培訓(xùn)方式屬于最為關(guān)鍵的影響因素，對于人才培養(yǎng)效果會產(chǎn)生直接影響，運用合理的人才培訓(xùn)方式也就具有重要作用及意義。但是，在實際航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)中，很多航空單位的人才培訓(xùn)方式并不合理，在人才培訓(xùn)方面往往停留于形式層面，往往都是向維修技術(shù)人員進行簡單理論知識教育，并未能夠真正對其技術(shù)培訓(xùn)，導(dǎo)致維修技術(shù)人員的維修水平一直無法提升。同時，由于人才培訓(xùn)模式缺乏合理性，很多維修技術(shù)工作人員的參與積極性比較差，在培訓(xùn)活動開展時，很多工作人員未參與其中，出勤率較低，而對于這一點，很多機構(gòu)及單位并未能夠提出相關(guān)的應(yīng)對措施。2.3航空維修技術(shù)人員考核機制不理想。在航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)方面，技術(shù)人員考核也是十分重要的一點，通過技術(shù)人員的考核，不但能夠更好了解技術(shù)人員情況，并且能夠督促其更好參與培訓(xùn)工作。然而，目前很多機構(gòu)及單位內(nèi)部的考核機制并不理想，往往只是進行理論知識考核，缺乏實踐技能考核，導(dǎo)致工作人員對于自身技能水平缺乏了解。同時，工作人員的考核結(jié)果并未能夠與其業(yè)績掛鉤，也就導(dǎo)致工作人員對于考核工作缺乏重視，未積極參與考核工作，也未能夠積極提升自身技術(shù)水平，導(dǎo)致維修技術(shù)人才整體水平較差，影響航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)效果[1-2]。

3航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)有效模式及途徑

3.1創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念。在航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)過程中，由于人才培養(yǎng)理念比較落后，創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念也就十分必要，在此基礎(chǔ)上才能夠會使人才培養(yǎng)模式更加科學(xué)合理。作為航空機構(gòu)及相關(guān)培訓(xùn)人員，對于航空維修技術(shù)人員培養(yǎng)的重要性及作用應(yīng)當加強認識，意識到其在推動航空事業(yè)發(fā)展方面重要價值，在此基礎(chǔ)上才能夠在航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)方面加大投入力度，對于相關(guān)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施加強建設(shè)，為人才培養(yǎng)提供更理想的基礎(chǔ)與保障。此外，在人才培養(yǎng)理念創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，相關(guān)工作人員需要加強人才培養(yǎng)理論的研究，不斷探索新型人才培養(yǎng)方式及方法，從而為人才培養(yǎng)工作的開展提供更加理想的理論支持及指導(dǎo)，進而實現(xiàn)人才培養(yǎng)工作的更理想開展，促使人才培養(yǎng)工作得到理想效果，提升航空維修技術(shù)人員的水平。3.2選擇適當?shù)娜瞬排嘤?xùn)方式。為能夠使航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)模式更合理，十分關(guān)鍵的一點就是需要選擇人才培訓(xùn)方式。航空機構(gòu)及單位內(nèi)部應(yīng)當定期開展維修技術(shù)人員的培訓(xùn)工作，并且在實際培訓(xùn)工作開展過程中，應(yīng)當將理論知識培訓(xùn)及技能培訓(xùn)相結(jié)合，并且要將技能培訓(xùn)作為重點內(nèi)容，將高水平的維修技能及方法教授給維修工作人員，使其能夠?qū)F(xiàn)代化維修技術(shù)能夠更好掌握，也就能夠促使其更好開展維修工作，提升其維修水平。另外，相關(guān)培訓(xùn)部門及工作人員，應(yīng)當結(jié)合工作人員的實際工作情況開展培訓(xùn)工作，也就能夠?qū)ぷ魅藛T具有更大新引力，從而促使工作人員能夠更好參與到培訓(xùn)過程中，提高其積極性，這對于培訓(xùn)工作的有效開展十分有利。此外，為能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)工作的更理想開展，航空機構(gòu)及單位內(nèi)應(yīng)當制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計劃及方案，促使培訓(xùn)工作能夠得以更有效開展，保證人才培訓(xùn)工作的開展具有更好指導(dǎo)，也就能夠使培訓(xùn)工作取得更滿意效果，使維修技術(shù)人才水平提升，實現(xiàn)航空維修技術(shù)人才的更理想培養(yǎng)。3.3完善航空維修技術(shù)人員的考核機制。在航空維修技術(shù)人員的培養(yǎng)方面，為取得更理想效果，完善人才考核機制也具有重要作用及意義。在實際維修工作開展中，對于維修技術(shù)工作人員應(yīng)當加強考核力度，重點是要對其技能操作及實踐進行培養(yǎng)，通過考核可更好了解工作人員的真實情況，在此基礎(chǔ)上也就能夠?qū)嵤└哂嗅槍π缘娜瞬排囵B(yǎng)，使維修技術(shù)人才培養(yǎng)取得更滿意效果。另外，應(yīng)當將考核結(jié)果與工作人員業(yè)績及獎金相聯(lián)系，從而督促工作人員能夠不斷提升自身技術(shù)水平及能力，進而使維修技術(shù)工作人員的整體素質(zhì)增強，也就是人才培養(yǎng)能夠取得更滿意效果，使人才需求能夠得以更好滿足[2-3]。

4結(jié)語

隨著目前我國航空事業(yè)的不斷快速發(fā)展，對于航空作業(yè)中的各個方面也有著越來越高的要求，而航空維修工作就是其中比較重要的一個方面，因而培養(yǎng)航空維修技術(shù)人才，以實現(xiàn)航空維修工作的更好開展十分重要。在航空機構(gòu)及單位內(nèi)部，相關(guān)部門及工作人員需要注重航空技術(shù)維修人才的培養(yǎng)，并且選擇科學(xué)合理的航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)航空維修技術(shù)人才的更理想培養(yǎng)，為航空維修作業(yè)提供較好支持。

【參考文獻】

[1]顏影,尚永鋒.通用航空維修人才培養(yǎng)模式研究[J].中國西部科技,2014,13(07):92-93+121.

[2]黃選紅.探索機務(wù)維修人才培養(yǎng)助力我國通用航空發(fā)展[J].教育教學(xué)論壇,2014(02):123-125.

[3]崔旭,徐春艷.航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)模式探索與研究[J].沈陽航空工業(yè)學(xué)院學(xué)報,2010,27(06):1-4.

作者:沈曉帆 張展赫 單位:中國飛行試驗研究院