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寧夏教育科研
收藏雜志
  • 創刊時間1986
  • 發行周期季刊
  • 審稿周期1個月內

寧夏教育科研雜志 省級期刊

主管單位:寧夏回族自治區教育廳 主辦單位:寧夏教育科學研究所;寧夏教育學會

《寧夏教育科研》是一本由寧夏教育科學研究所;寧夏教育學會主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1986年,出版周期季刊。該期刊已被維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區:寧夏
出版語言:中文
紙張開本:A4
評價信息:
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雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

寧夏教育科研雜志介紹

《寧夏教育科研》創刊于1986年,由寧夏回族自治區教育廳主管,寧夏教育科學研究所、寧夏教育學會主辦。

本刊主要資助項目有:全國教育科學規劃課題、全國教育科學“十一五”規劃課題、英國政府贈款“西部地區基礎教育發展”項目、全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題。

本刊主要資助課題有:全國教育科學規劃課題(無)。

寧夏教育科研雜志征稿要求

1.論文類文稿一般包括題目、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分。自稿件發出3個月屆滿時未接到稿件采用通知的,可自行處理稿件。

2.題名應易于認讀,避免使用非共知共用的縮略詞、其他語言、首字母縮寫字、字符、代號等。

3.作者姓名:署真名,多位作者之間以逗號分隔。并在文后附作者簡介:包括姓名(出生年)、民族、籍貫、工作單位、職稱、學位、主要研究方向。

4.參考文獻:本刊要求所有參考文獻按照在文中出現的先后順序做實引,在引用處用上角標的形式標注,如“[1]”、“[2]”等。

5.注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。

6.摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據和結論,既要精煉又要言之有物,盡量不要空泛地概括全篇內容;忌用第一人稱;字數為150-200字。關鍵詞3-8個。

7.正文應條理清晰,層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀,標明圖序與圖題;表格應結構簡潔,盡量采用“三線表”,必要時可添加輔助線,要有表序與表題。

8.符號應采用國際標準、國家標準和公認的符號,一種符號只能代表一種量。全文所用的符號必須前后一致,圖文統一。

9.來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。

10.稿件要求內容真實、論點明確、論據無誤、數據可靠、文字簡練通順,如不同意本刊對采用文稿作相應的技術處理和修改刪節,請事先申明。

寧夏教育科研雜志數據統計

歷年影響因子和發文量

主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
石嘴山市師資培訓中心 40 教育;教學;課程;教師;課堂
寧夏回族自治區教育廳 34 教育;教師;教育事業;教育調研;教育發展
銀川一中 31 教學;教育;課堂;政治;文化
石嘴山市第八中學 27 教學;教育;課程;課堂;教師
銀川市教育科學研究所 26 教育;教學;教師;課程;師專
石嘴山市繼續教育中心 22 教學;課程;教育;教師;課程改革
石嘴山市第六中學 22 教學;課堂;英語;初中物理;數學
吳忠市利通一小 20 教育;道德;德教;德育;文化
寧夏大學 19 教育;教學;課程;教師;數學
平羅縣教育局 18 教學;教育;課堂;教師;政治

寧夏教育科研雜志文章選集

  • 寧夏六盤山高級中學辦學實踐研究 王永燕; 張可生
  • 咸輝調研教育改革發展工作并召開座談會強調夯實教育基礎 提高教學質量培養全面發展的社會主義建設... 
  • 寧夏高等教育十年發展研究 王勇; 禹曉成
  • 寧夏教育投入與未來需求研究 王文龍; 穆凌云
  • 農村“特崗教師”隊伍基本結構與專業發展調查研究 張永霞; 李珉
  • 家園共育,培養幼兒良好的品德習慣 劉露
  • 緩解新入園幼兒分離焦慮問題探究 盧亞娟
  • 在“案例研修”活動中促進教師專業成長 馬麗
  • 對英語作文寫作步驟的一點思考 范英
  • 上善若水 潤物無聲——銀川市二十一小湖畔分校辦學思想及實踐探索 楊寶元
  • 運用思維導圖工具,變革學生學習方式 陳宮; 王艷芳
  • 農村“留守學生”教育方法初探 梁棟
  • 對班主任工作的幾點反思 馬文芳
  • 話說高考 曹文霞
  • 身臨其境,我們收獲的更多 馮世秀

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地址:寧夏銀川市新華東街67號

郵編:750004

主編:田繼忠

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