導語：如何才能寫好一篇人防工程安全責任書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

工程部消防安全責任書 工程部的任務是負責酒店動力設備的運行管理，維修保養，更新改造，確保營業 需要。為明確責任，特別訂本消防安全責任書： 一、1、負責酒店電力系統、電梯、空調系統、冷熱水系統及地面管道、鍋爐蒸汽系統的運行管理工作，設施設備的維護、保養和檢修工作。 2、負責酒店水暖設備、廚房機械、洗滌設備的定期保養和故障檢修。 3、負責酒店制冷設備、冷凍設備、排氣設備定期維護保養和故障檢修。 4、負責酒店樓宇維護、設施、家俱、門鎖的修理工作。 5、負責酒店燈飾、燈具的定期檢查工作。 6、負責酒店動力各系統的設備、線路更新和系統改造。 7、負責酒店工程改造工作。 二、以上責任范圍內設備接《維修單》后，在有配件的情況下不能及時修理而造成事故，由該責任班組填寫《事故報告》，并由辦公會按事故性質和損害程度研究進行處理。 三、以上責任范圍內設備因修理不當，而造成事故，責任由該 修理人員負責。 四、對責任區域范圍內的酒店設施、設備維修時，操作規程及施工質量應符合當地消防、安全要求。否則，由此造成事故由部門經理承擔50%，當事人承擔50%。 五、工程部所有員工必須嚴格執行設備操作、維護、保養安全操作規程。否則，由此造成事故由當事人負責，酒店不承擔任何責任。 六、禁止無關人員進入機房重地。否則，造成機械人為破壞、物品丟失等事故，則責任由該 當值人員負責，并賠償一切損失。 七、動用明火時，需辦理動用明火證，動火時注意防火，動火完工后需徹底清理火種，否則，引起火災由該 動火者全權負責，并賠償經濟損失。 八、機房內各種滅火 器材應備齊，確保發生意外時能正常使用。若因沒能備齊滅火器材，則出現的事故由部門經理負責。 九、酒店內的各種電器設備，應保證符合電工安全使用規定，否則由此引發一切事故由部門經理及主管負責 十、部門經理或主管每 周應安排人員對酒店設施、設備安全檢查并填寫檢查表格上報總經理。若因經理或主管工作安排失職而造成后果，責任自負。 十一、每月一次由主管分工到人對酒店電器設備、電線進行安全檢查，發現隱患及時排除（若因無法克服原因而不能排除隱患，需報請總經理書面批準）。若因主管安排不力或隱患排除不當，則一切責任事故自負。 十二、每季度一次對吊燈、組合燈、大堂頂蓬玻璃等進行安全檢查，檢查其堅固、牢靠性并及時處理。若因沒檢查或檢查不到位而發生砸傷人及其他事故，由部門領導負責。 十三、值班人員必須嚴格遵守崗位職責，服從指揮，嚴守操作規程，對班長安排的工作負責，班長對主管安排的工作負責，主管對經理安排的工作負責，嚴格執行安全操作及保養程序，保證維修質量，按時完成任務。在哪環節出現的問題由該環節負責人負責。 十四、填寫機械運轉記錄及值班記錄、交接班記錄。發生事故，若因交接不清，則此次責任事故由兩班人員負擔。（以記錄內容為準） 十五、嚴禁當值喝酒或酒后上崗、脫崗，若由此引發事故，則后果自行承擔，并賠償酒店損失。 十六、部門負責人應每月對員工進行一次技術培訓與考評，嚴禁技術不過關的員工上崗。 十七、維修人員對機械進行維修、保養時，雖按操作規程操作但仍發生了非人為意外造成傷、殘、亡等事故，則視為公務。若因操作不當而引發的事故，一切責任自負。 十八、部門經理為該部門的防火安全責任人，對本部門消防安全負主要責任。 十九、若一年內責任范圍內酒店設施、設備運轉正常且無工程人員責任事故發生，年終獎部門

元。 二十、本責任書

年 月

日至

年

月

日有效。 aa大酒店（公章）

部門經理簽字：

部門主管簽字：

篇2

關鍵詞： 管理； 平安； 校園； 創建

中圖分類號： G471 文獻標識碼： A 文章編號： 1009-8631（2011）01-0107-02

近年來，丹鳳縣職教中心全體師生，在市、縣教育局的正確領導下，在安穩股的精心指導下，以創建平安校園為抓手，強化安全管理，狠抓安全教育，落實安全責任，經過全體師生辛勤努力，獲得了丹鳳縣2009年度學校安全工作目標責任考核總評第二名。2010年，我們一直致力于市級平安校園的創建工作，做出了更加積極的努力，已順利通過驗收。被命名為市級平安校園。總結一年來的工作，我們做到了一下幾個方面。

一、成立安全工作領導小組，保證各項管理制度和安全責任的落實。我們首先成立了以校長為組長的安全工作領導小組，加強對安全工作的領導，同時，由一名副校長專門分管安全工作，下設治安室，并由政工處副主任主持治安室工作，形成對安全工作的垂直領導。保證安全管理渠道暢通，安全責任及時落實，安全工作快速反饋。其次，我們建立健全各項安全制度，先后推出了《丹鳳縣職教中心門禁制度》、《節假日值班制度》、《丹鳳縣職教中心安全責任事故追究辦法》、《丹鳳縣職教中心關于甲流H1N1防控期間消毒制度》等20多條安全制度。此外，為了有效開展安全工作，我們還堅持每周一召開安全工作會，研究、布置、落實相關的安全工作。

二、加大投資力度，不斷提高人防、物防、技防水平。學校共投資近200余萬元加強安全及基礎設施建設，不斷提高人防、物防、技防水平。一是投入9萬余元在校園安裝了24個攝像頭，同時重點部位安裝了遠紅外監測儀；二是投資6.8萬余元更換加固教學樓所有教室的門窗；三是投資了75萬元改水改廁、修建師生兩灶和鍋樓房，大大改善了師生飲食衛生和環境衛生。四是投入資金12.9萬元，新裝配80千伏安變壓器一臺，更換高壓護套線400余米，戶外低壓線700余米，保證用電安全；五是投入30萬余元修補、加高圍墻，排除安全隱患；六是加強消防設施的投入，購買了20多個滅火器，安裝在各個部室；七是投入70余萬元修建籃球場館、自行車棚、娛樂休閑、及健身器材，改善了師生活動狀況，減少了體育活動中安全事故的發生。

三、開展防事故演練活動，增強師生防范能力。我校根據安全工作的需要，積極開展各類防事故演練活動，我們先后六次開展了防震（汛）、防火災、防樓梯擁擠踩踏、防煤氣中毒等事故的演練活動，通過師生親自參與，積累了經驗，鍛煉了意志，增強了責任意識，提高了師生的防范事故和應對突發事故的能力。

四、加強食品衛生安全管理，積極實施“蛋奶工程”。嚴格按照市縣對食堂管理的有關要求進行管理、檢查。師生兩灶的工作人員“兩證”齊全，從業人員定期體檢、持證上崗；每頓飯做好飯菜留樣，保存48小時備查；建好食品進出庫臺賬；實行定點采購、購后索證制度；加工過程要干凈衛生、生熟食分開存放，菜要煮熟；堅決不準經營過期、變質的食品。管好水源，注意師生的飲水衛生。“蛋奶工程”制度齊全，庫房保管嚴格，同時實行專人管理，從入庫驗收、出庫加工、領取食用、回收奶袋、蛋奶留樣，嚴格交接程序，做到責任劃分清楚，杜絕各種漏洞，保證此項工作的順利實施。

五、加強門衛工作，把好校園安全的第一道關口。本期我們針對學校進出人員多，難于管理的實際，要求校內電子廠工人必須掛牌出入大門，學生必須憑學生證出入學校，來人來訪必須先登記，再憑“會客證”進行會客，會客結束繳證出門。這樣就有效的控制了外來人員入校，消除了安全隱患。同時住宿生也實行掛牌進入宿舍樓和用餐，以便監督和管理。

六、強化安全教育，促進學生健康的發展。一是根據主管局的要求，每年開學的第一個周為安全教育周，第一個月為安全教育活動月。在活動周和活動月期間，主管校長向全體師生搞講座，各個年級、班級逐一落實相關要求，并抓緊向學生進行教育，使師生從開學就樹立牢固的安全意識。二是加強安全培訓，根據教育局安排，我們每學期都要針對性的組織全體教師，進行3次安全知識、安全管理的培訓，由校長、主管校長做專題報告，截止本期我們共進行培訓12次，提高了大家對安全重要性的認識，掌握了一定的安全事故防范技能。三是開設安全與健康課，每周、每班一節，安全課上課表、進課堂、有教材、有作業、有檢查、有考核。四是每期向全體師生開展法制、安全教育講座4次，累計已達20余次，用發生在身邊的實例，向師生進行生動的教育，很有效果。五是根據季節特點，突出重點，適時向師生進行安全教育，加強安全教育的有效性，提高他們的防范意識。進入夏季，為了防范學生溺水事故的發生，我們先是教育，接著發放《告家長書》，再就是逐人簽訂承諾書，然后我們每天派四位教師從早晨6:30分開始至晚上9:30分結束，分三班在河堤巡查。六是安全工作逢會必講，各班主任做到天天強調，日日檢查、周周小結、月月總結，學校每期都要總結評比。

七、積極化解矛盾糾紛，定期排查安全隱患。為了營造和諧穩定的教學環境，我們根據職中學生群體易鬧矛盾、逆反心理強、不遵規守紀的的現狀，制定了《丹鳳縣職教中心校內矛盾糾紛排查調處方案》，把領導、教師、學生之間的矛盾糾紛逐一摸底排查，指定專人負責解決。并且發放回執書，定期匯報答復。設立意見箱，定期開啟，及時答復。對于安全隱患要求各部門、年級、班級每月進行1――2次排查，發放排查表，結果簽表并上報。治安室進行登記匯總后，分派到各部門去解決。大的隱患需要上行政會解決。今年7.23水災發生后，學校教師灶被水浸泡，墻體有點裂縫，我們不斷監測，做好記錄，開學后，立即封閉，并及時搬離，由于反應迅速，排除隱患及時，避免了事故的發生。

八、加強“六防”工作，嚴格實行責任追究。我們根據季節特點，適時向學生、家長發放告家長書，建議、要求和學生做好安全工作，加強自我保護。如春季防火和防傳染病、夏季防溺水和防汛、秋季防交通事故和防食物中毒、冬季防樓梯踩踏和傷害事故等。同時按照一崗雙責的要求，和各類人員簽訂安全責任書。定期進行安全檢查，對不按學校要求辦事者予以大會通報，并和各類考核掛鉤，對因不負責任造成的責任事故嚴格實行責任追究。在個人、集體的重大問題上實行一票否決。

九、做好校園周邊的治理，營造良好的治安秩序。校園周邊環境的好壞，直接影響學生在校園的學習、生活。我校地處城鄉結合部，校園周邊環境相對復雜，時常有一些小混混來校或在校門外干擾，敲詐、威脅、欺侮、騷擾學生的事件時有發生，有時還要求在住宿生處留宿，根據這些情況，我們聯合派出所進行治理，并聯系巡警隊晚自習放學時到我校巡查，同時每天晚自習時校內值班領導帶上值班人員、校外住宿管理員沿圍墻巡邏，內外結合，很有效果，近一年來，周邊的環境不斷好轉，很少發生侵害學生的事件。營造了一個相對較好的治安秩序，師生能夠安心地從事教育教學活動。

篇3

1、加強組織領導，嚴抓措施落實

安全生產事關改革開放和社會穩定大局，事關人民群眾生命和國家財產安全，責任重于泰山，各部門要認真貫徹“三個代表”重要思想、全面落實安全生產責任，扎實做好安全生產工作，堅持克服麻痹松懈思想，厭倦情緒和形式主義、官僚主義，領導要深入科室、班組第一線進行安全大檢查，幫助他們解決安全生產工作中的實際問題，狠抓安全生產工作各項措施的落實，增強對設備設施的檢查和維護，及時消除隱患，對本單位的重大危險源，進行24小時嚴密監控，同時對關鍵部位要加強安全保衛巡查工作。

2、嚴格落實安全生產責任制

根據《安全生產法》的規定和向市局遞交的《20XX年安全生產目標管理責任保證書》的要求，各部門、各科室要圍繞全年安全產生目標、建立橫向到邊縱向到底的安全生產責任制，并結合自身實際，制定本單位安全生產責任書，將安全生產責任層層分解，逐級簽訂到科室、個人，嚴格履行責任追究制，獎懲分明。

3、積極開展消防安全專項活動，打造“生命暢通工程”

我院將以深化人員密集場所消防安全專項整治工作，打造“生命暢通工程”為契機，嚴格落實消防安全責任制，不斷提升單位消防安全管理水平，嚴防群死群傷惡性火災事故的發生。認真貫徹《市衛生系統人員密集場所“生命暢通工程”消防安全活動方案》，各司其職，各盡其責，按方案布置的時間和要求，完成消防安全活動任務。

4、強化安全生產宣傳教育培訓

按照《安全生產法》中關于安全生產宣傳教育，培訓考核的有關規定，以考卷形式，對全院職工進行考核，合格率須達到100%，醫院定期召開安全生產工作專題會議，通過出宣傳欄和院通報進行安全知識宣傳，營造出安全生產的良好氛圍，組織各單位特種行業人員參加專門的安全作業培訓和考核，取得ic卡和特種設備上崗證，做到持證上崗;所有人員必須進行“三級教育”，一人一卡。

5、認真做好安全保衛工作

堅持“預防為主，確保重點，打擊犯罪，保障安全”的工作方針，以“財會室”安全達標為龍頭落實技防、設施防措施，積極開展創建“安全合格財會室”、“安全合格藥庫房”、“安全合格微機房”、“安全合格門衛”、“安全合格倉庫”的活動，在“人防、技防、設施防”等方面不遺余力，不留死角，確保本單位人員生命和財產安全;要加強對本單位安全保衛人員的教育管理工作，著力提高保衛人員的法律素質和實際工作能力，全面實施安全保衛人員持證上崗制度。

篇4

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，以胡元培同志為組長的治安保衛工作領導小組，以陸彬同志為組長的學校調解委員會，以任錦華同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓，分管副校長胡元培同志具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：

(1)本學年不得評為先進，年度考核不得評為優秀。

(2)根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、全社會總動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題及下步打算。

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【關鍵詞】液化氣站；消防安全；管理

1. 人防措施

1.1消防機構和人員。

（1）確定站點消防安全責任人、消防安全管理人并報主管公安機關消防機構備案。

（2）結合單位實際，確定消防安全歸口管理職能部門，確定專（兼）職消防安全管理人員。

1.2消防安全責任制。

（1）確定逐級或崗位消防安全責任人。

（2）明確逐級、崗位消防安全責任人的消防安全職責。

（3）簽訂逐級或崗位消防安全責任書。

1.3消防安全制度和操作規程。

（1）制定包括消防安全教育培訓，防火巡查、檢查，電氣設備和用火、用電、可燃物安全管理，人員、車輛進出管理，消防值班，消防器材設施維護管理，滅火及應急疏散預案演練等內容的消防安全管理制度。

（2）制定包括燃氣卸裝操作、消防器材設施操作、變配電操作、發電機組操作、電焊、氣焊操作等內容的消防安全操作規程。

1.4消防安全標準化管理。

1.4.1消防重點部位標識化。對儲罐、灌瓶間、實瓶間、配氣工藝區、消防水泵房、發電機房等重點部位設置醒目的消防安全管理標識，標明重點部位名稱、管理責任人、消防安全管理標準和安全操作規程。

1.4.2消防重點崗位人員標識化。對在站點內從事火災或爆炸危險崗位的生產操作人員配戴危險崗位標識，標明崗位人員姓名和崗位名稱。

1.4.3消防器材設施標識化。對站點內的消防水泵、發電機組、消火栓箱、滅火器箱等消防器材設施設置醒目的管理標識牌，標明設置部位、管理責任人、管理標準和操作使用方法。

1.4.4消防警示標識化。（1）在站點外醒目位置設置易燃易爆危險標志；（2）在站點的入口處設置消防安全提示牌；（3）在站點內醒目位置設置消防安全警界線和警示標語；（4）在氣體儲罐區、灌瓶間、實瓶間、配氣工藝區等位置設置火災或爆炸危險標志。

1.4.5消防檢查規范化。（1）各班組每日組織一次消防巡查。 （2）各站點每月組織一次消防安全檢查。

1.5消防宣傳教育培訓。

（1）開展適合單位特點的經常性消防安全宣傳教育。

（2）開展定期消防安全培訓，每年至少對全體員工進行一次消防安全培訓。

（3）開展崗前消防安全培訓，對新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓。

（4）開展入戶消防宣傳活動，以電力抄表員、燃氣抄表員為載體，在居民家庭電表、燃氣表旁張貼消防宣傳提示單，以液化石油氣鋼瓶為載體，在瓶體上印制消防安全提示標志。

（5）組織參加消防職業資格培訓考試。單位消防安全責任人、管理人、專（兼）職消防管理人員、具有火災或爆炸危險的崗位操作人員應參加消防職業資格培訓考試，并取得上崗資格證。

1.6滅火及應急疏散預案。

針對站點內具有火災或爆炸危險的工藝區，模擬火情，制定滅火及應急疏散預案，并組織全體員工參加演練。

2. 物防措施

2.1站點選址。

（1）站點內的儲罐、灌裝間、車間或倉庫與站點外的建（構）筑物、明火和散發火花地點等的距離滿足防火間距要求。

（2）站點的主要出入口能滿足消防車到達或通行的要求。

（3）站點有可靠的市政水源、天然水源或建有消防水池。

2.2平面布局。

（1）站點內生產區和輔助區分區設置。

（2）站點內儲罐、灌裝間、實瓶庫、工藝設施等的平面布置滿足防火間距要求。

（3）距離液化氣儲罐、天然氣工藝區等重大危險源50米外或在輔助區設置室外消火栓（SS100型）。

2.3建（構）筑物。

站點內新、改建的建設工程依法辦理消防設計審核、竣工消防驗收或備案抽查手續，不違章搭建臨時建筑、工棚或可燃易燃棚。

2.4工藝設施設備。

（1）站點內生產工藝設施設備及管線安裝、維保、檢測等符合消防設計文件和相關技術要求。

（2）不使用報廢、超過檢測期限或銹蝕嚴重的壓力容器設備。

2.5電氣線路和設備。

（1）電氣線路和設備安裝、維修的人員具有電工資格。

（2）爆炸危險區域的電氣線路穿鋼管敷設、選用符合防爆要求的電器設備和電氣開關。

（3）電氣線路和設備每年進行安全性檢查，嚴禁私拉亂接電氣設備。

2.6明火源、可燃物。

（1）禁止在站點內吸煙或使用明火取暖、做飯。

（2）禁止將打火機、火柴等火種帶入站點內。

（3）禁止車輛不配戴防火罩進入站點內。

（4）禁止將與生產工藝無關的化學危險物品和可燃物帶入或存放在站點內。

（5）禁止人員不著工作服進入站點內。

（6）嚴格動火審批制度，電、氣焊等作業人員必須持證上崗，并落實現場監護人和防范措施。

2.7人員、車輛。

（1）進入站點內的人員、車輛必須進行登記，未經允許不得入內。

（2）進入生產區的人員必須按規定著工作服，未經允許不得入內。

（3）進入生產區的車輛必須按規定配戴防火罩，未經允許不得入內。

2.8消防器材設施。

（1）消防供水設施、給水管網、室外消火栓等供水設施完好有效。

（2）消防設施備用電源可靠。

（3）消火栓箱組件齊全，且處于滅火工作狀態。

（4）建筑滅火器設置位置、類別、數量和維保符合消防安全技術要求。

3. 技防措施

3.1不發火措施。

（1）液化氣站點生產區的地面應采用不發火地面。

（2）液化氣、天然氣站點的生產區內不得使用易碰撞產生火花的鐵制工具。

（3）進入液化氣、天然氣站點生產區的人員應著不產生火花的棉質工作服，不得穿帶鐵釘的皮鞋入內。

3.2防爆泄壓措施。

液化氣、天然氣站點內的灌裝間、氣瓶庫等建筑應設防爆泄壓面，且符合消防安全技術要求。

3.3防雷、防靜電措施。

（1）站點內的生產區應設置防雷、防靜電裝置，由具備資質的單位進行設計、施工和檢測。

（2）竣工投入使用的防雷、防靜電裝置每半年由法定檢測單位進行一次檢測，并出具檢測報告。

3.4壓力容器檢測措施。

對站點內壓力容器、安全閥等設施設備，應由主管部門按“首次四年、第二次三年”的檢測周期進行安全檢測，并出具檢測報告。

3.5電氣檢測措施。

對站點內變配電系統及電氣線路、設備，應由具備相應資質的檢測單位每年進行一次電氣檢測，并出具檢測報告。

3.6消防設施檢測措施。

對站點內生產區設置的燃氣報警設施，應由具備相應資質的檢測單位每年進行一次檢測，并出具檢測報告。

參考文獻

[1]《城鎮燃氣設計規范》GB50028-2006

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一領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室政教處保衛科具體分工負責組織實施。

二制度保證措施到位

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自世界秘書網版權所有,的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理門衛值班巡邏值班防火防災食品衛生管理防火安全管理體育器材檢查健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會學校家庭的密切配合。我們積極與市公安衛生綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通大型活動等的安全教育。

認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全世界秘書網版權所有,"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型重點部位保護工作薄弱環節各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會團隊活動活動課人防課學科滲透等途徑，通過講解演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水防交通事故防觸電防食物中毒防病防體育運動傷害防火防盜防震防騙防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播黑板報懸掛橫幅張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。

提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車無鈴無牌照）自行車上學。

五加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃賭毒非法出+的圖書音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

篇7

2003年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視　措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證　措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管　群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

                                                                               ××市第一中學

篇8

   一年來，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

   

一、領導重視　措施有力

   　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

   

二、制度保證　措施到位

   

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

   

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

   

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

   

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

   

三、齊抓共管　群防群治

   　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

   

四、加強教育，促進自護

   　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

   

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

   

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

   

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

   

五、加強檢查，及時整改

   

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

   

六、存在的主要問題和下步的打算

   　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

   

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

   

篇9

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長王庚全直接抓，分管副校長杜金文具體抓，校務處、政教處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合縣衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

篇10

一、引導重視　辦法有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教誨工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長詳細抓，學校各部室具體分工負責組織履行。

二、制度保障　措施到位

1、樹立安全守衛工作領導責任制跟任務追究制。由學校黨支部書記負責，將平安捍衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴厲考察，嚴格實行責任查究軌制，對造成重大保險的，要嚴肅查究有關領導及直接責任人的義務。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽署責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，清楚了家長應做的工作和應負的責任。將安全教導工作作為對教職員工考核的重要內容，履行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的準則，做到職責明白，責任到人。

3、不斷完美學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作情勢的發展，始終完善充實。建破健全定期檢查跟日常戒備相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生治理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規章制度。嚴禁擅自組織學生群體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事分歧乎國家有關規定的危險性工作，嚴禁老師個人利用假期(日)暗里帶學生外出，在校外發展的社會實際活動要堅持就近、徒步準則。對波及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處理預案制度。學校建破事故處置領導小組，制定了意外處置預案制度。

三、齊抓共管　群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的體系工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們踴躍與市公安、衛生、綜合管理等局部通力配合，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育成果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救才干，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。應用班會、團隊活動、運動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生發展安全防范教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育活動侵害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全常識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與常識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校踴躍推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《增強節假日對子女監護》的公開信，加強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備才能和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行嚴格禁止。

五、加強檢查，及時整改

開展通例檢查。每學期開學當前，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校正校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校訂電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

咱們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，然而保險保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的局面仍然比較嚴格。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近多少年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部分的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。然而，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大，試圖攪擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食物安全隱患。